Введение во храм пресвятой богородицы

(для детей среднего и старшего возраста)

Программное содержание:

Образовательные задачи:

Познакомить детей с иконами Пресвятой Богородицы, подробно рассказать о жизни Богородицы: рождении, введении во храм.

Воспитательные задачи:

Воспитывать благоговейное почитание Пресвятой Богородицы.

Развивающие задачи:

Дать сведения о том, что Пресвятая Богородица есть Покровительница, Заступница и Предстательница перед Богом для всех людей.

Развивать творческие способности детей.

Оборудование: костюмы Иоакима, Анны, Марии, платки, светильники, костюмы священника, ангелов; белые цветы, над сценой – купола храма, икона «Введение во храм Пресвятой Богородицы», хоругви.

Ход занятия:

Дети входят в зал с хоругвями и рассаживаются под запись колокольного звона.

Ведущая: - Дорогие ребята, сегодня необычный день, замечательный праздник. Какой? А вот послушайте!

Мать Господа нашего – Пресвятая Богородица. Она тоже когда-то была девочкой, о рождении которой долго просили у Бога ее родители - отец Иоаким и мать ее Анна. Иоаким и Анна пообещали Богу, что если Он подарит им дитя, то они посвятят его Богу.

Незаметно пролетели три года после рождения Девы Марии. Они были самыми радостными в жизни Иоакима и Анны. Но счастливые родители не забывали про свое обещание, данное Господу. И вот настало время исполнить обещанное. Как было принято в то далекое время, посвященных Богу детей отдавали в Иерусалимский храм, где они жили, учились и воспитывались. А учиться – дело непростое и нелегкое.

Дети читают стихи:

1 ребенок: Я учусь читать слова- Разболелась голова! Вместо «булка» - вышло «бука»; Вместо «Мурка» - вышло «мука».

2 ребенок: Вот мученье так мученье! Не дается мне ученье. Я не плачу, я креплюсь, Часто Господу молюсь. Пусть пока что я невежда, Но во мне живет Надежда!

Ведущая: - Маленькую Марию не страшила предстоящая разлука с отцом и матерью, ведь Она знала о Боге с самого раннего детства. Родители часто рассказывали Ей, что Она родилась благодаря Господу. И, едва научившись говорить, Мария уже произносила Его имя в Своих детских молитвах… И мы тоже, следуя Ее примеру, обращаемся ко Господу и к Ней – Его Пречистой Матери с молитвой.

Ребенок: Над кроваткой чуть в сторонке, Божьей Матери иконка. Утром рано я проснусь, На иконку помолюсь.

Ведущая: - По обычаю, на предстоящее торжество посвящения в дом Иоакима были приглашены родственники, друзья, соседи, знакомые и сверстницы Марии, т.е. девочки ее возраста. Приготовив все необходимое для дороги и торжества, все они отправились в далекий путь. От Назарета, где они жили, до Иерусалима они шли пешком два дня. На третий день путники вступили в священный город Иерусалим.

(Выходят дети с горящими светильниками в руках, подходят к сцене, изображающей храм. Звучит запись «Величит Душа моя Господа»).

Ведущая: Впереди шли поющие девочки с горящими светильниками в руках, за ними – Иоаким, Анна с Марией и все остальные. Здесь их уже ждал священник. (Ребенок в костюме священника встречает процессию у дверей).

Ведущая: - В храм вели 15 высоких ступенек. Иоаким и Анна подвели малютку Марию к первой ступени. И вдруг неожиданно для всех, Она сама, без чьей-либо помощи легко поднялась по ступеням и оказалась перед священником Захарией. Конечно, это только казалось, что Ей никто не помогал. Невидимо Ей помогали Ангелы.

(Два ребенка - Ангела поддерживают Марию, которая поднимается по ступенькам в храм). Ведущая: - Когда дети приходят в храм - это праздник. И тот День, когда в храм ввели Богородицу Деву Марию - назвали Введением, Введением во храм Пресвятой Богородицы. С этим праздником я всех вас поздравляю! Счастья, радости, здоровья вам желаю! Танец Ангелов.

Ведущая: (белые цветы кладет к иконе)

Ангелы склоняются кротко пред тобой,

Маленькая девочка в алтарь святой Входит за священником, как к себе домой.

И поем сегодня мы для Тебя одной. Чистой Деве – чистые, белые цветы…

Сердце наше ведает лишь Господь и Ты. Матерь Божья, в бедное сердце загляни, И о наших близких Сына умоли.

Звучит запись песнопения «Богородице Дева, Радуйся», дети выходят из зала с хоругвями.

Иванчук С. М., воспитатель

МБДОУ «Детский сад

общеразвивающего вида

с. Кустовое» Яковлевского района

Тема занятия