1 Ребенок:

Руки мамочки моей –

Пара белых лебедей.

Так они нежны, красивы,

Сколько в них любви и силы.

Целый день они летают

Будто устали не знают

В доме наведут уют,

Платье новое сошьют,

Приласкают, обогреют

Руки мамы все умеют.

2 Ребенок:

Маму любят все на свете

Мама первый друг.

Любят мам не только дети

Любят все вокруг.

Мамы много сил, здоровья

Отдают всем нам

Значит правда, нет на свете

Лучше наших мам.

3 Ребенок:

Сорвала я в поле цветик голубой,

Принесу в подарок маме дорогой.

Я его на платье маме приколю,

Больше всех на свете маму я люблю.

4 Ребенок:

Мама, очень, очень я тебя люблю

Так люблю, что ночью в темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю

Я тебя все время, мамочка люблю.

Вот и зорька светит, вот уже рассвет

Никого на свете, лучше мамы нет!

Воспитатель: А чем вы можете порадовать мам?

Ответы детей: Хорошими поступками, добрыми делами, своей помощью.

Воспитатель: Становитесь в круг. У меня есть красивая шкатулка. В неё мы будем собирать добрые дела, которые вы выполняете дома.

Дети подходят к разложенным на столе цветам, вырезанным из цветной бумаги. Берут один цветочек, называют свои добрые дела и опускают его в шкатулку.

Воспитатель: А еще вы можете порадовать своих мам, если будете добрыми, ласковыми, послушными. Давайте споем песню о маме (Дети поют песню в сопровождении музыкального руководителя «Ах, какая мама» слова и музыка Понамаревой).

Воспитатель: А если у мамы плохое настроение, его можно исправить с помощью волшебных слов. Вы знаете такие волшебные слова? (Ответы детей). Тогда поиграем:

1. Растает ледяная глыба

От слова теплого.... (спасибо).

2. Зазеленеет старый пень

Когда услышит .... ( добрый день).

3. Если больше есть не в силах

Скажем маме мы.... ( спасибо).

4.Когда бранят за шалости,

Мы говорим: «Прости....» ( пожалуйста).

Сегодня я вам тоже говорю: «Пожалуйста, хоть вы еще и маленькие,

постарайтесь жить так, чтобы ваша мама всегда была счастливой и радостной. Любите её, не огорчайте её, оберегайте её. Это нелегко, но я знаю

- вы сможете».

Я вам предлагаю сделать мамам подарок - «Ангелочков».

Подойдите пожалуйста к столам.

Дети подходят к столам, вырезают «Ангелочков». По окончании работы воспитатель приглашает детей на коврик.

Воспитатель: Покажите мне своих «Ангелочков». Они замечательные. Часто любящие мамы говорят своим детям: «Ангелочек ты мой». Вы и правда наних похожи. Люди верят, что Ангелы делают добро, защищают от зла.

Подарите «Ангелочков» своим мамам, пусть они берегут и охраняют покой. А для вас у меня есть иконки Божьей Матери. Обратите внимание, что

Богородица являлась к людям в разных местах, в разное время, в разной одежде.

Как у вас есть на земле мама, которая вас любит, так у всех людей на небе добрая и нежная Мать Божья. Она бережет от бед, молится за всех. Люди обращаются к ней и с горе и в радости:

«Мать всех живущих, Пресвятая Богородица, спаси нас».

Воспитатель: А теперь давайте споем песенку «Солнечный круг».

Итог занятия.

Литература:

1.Герасимова Л.Н.. Программа по духовно-нравственному воспитанию дошкольников «Озарение», Белгород ,2007 год.

2.Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры, Санкт -Петербург, 1997 год.

3.Новицкая М.Ю. «Наследие». Патриотическое воспитание в детском саду Москва, 2003 год.

4.Шорыгина Т.А. «Православные праздники для детей», ТЦ «Сфера», Москва, 2001 год.

Сысова С.А., старший воспитатель

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего

вида № 2 п. Маслова Пристань

Тема занятия