Ярмарка подвижных игр

(сценарий физкультурного развлечения для детей всех возрастных групп)

Предварительная работа:

1. Изготовление атрибутов к русским народным играм с использованием их в свободной деятельности.

2. Разучивание русских народных игр, старинных пословиц, считалок, сговорок.

3. Оформление альбома с любимыми считалками и играми.

4. Организация конкурса на лучшую считалку к русским народным играм с учетом наиболее точного соответствия её сюжету, характеру персонажей.

Задачи:

1. Закрепить умение играть в русские народные подвижные игры, являющиеся важным средством всестороннего развития и воспитания детей. Развивать легкость при беге. Закрепить умение складывать фигуры из рюх (городков). Способствовать развитию навыков бега, умению перевоплощаться в образ. Закрепить навыки в прыжках, ловкости.

2. Вызвать у детей интерес к русским народным играм, научить самостоятельно их организовывать. Способствовать развитию чувства ритма.

3. Воспитывать выдержку, внимание, умение действовать по сигналу, изменять темп движения в соответствии с изменением темпа речитатива.

Ход мероприятия:

Под песню «Разноцветные ярмарки» в зал заходят дети и начинают кататься на «карусели».

Вбегает Скоморох.

Скоморох:Здравствуйте, дети! Здравствуйте, добры молодцы и красны

девицы!

Дети: Здравствуйте!

Скоморох: Не хотите-ль, поиграть?

Свою удаль показать?

Дети: Отчего ж не поиграть?

Всегда мы играм рады!

Скоморох: Собирайся, детвора,

Ждет вас русская игра «Золотые ворота».

Ведущая: Как у наших у ворот

Собирается народ!

Отворяем ворота,

Золотые ворота

Поспешите все сюда!

Проводится игра « Золотые ворота».

Дети: (речитативом): Золотые ворота,

Пропускают не всегда:

Первый раз прощается,

Второй раз – запрещается,

А на третий раз- не пропустим Вас.

Ведущая: Раз, два, три, четыре, пять

Праздник будем продолжать

Прежде, чем начать играть

Будем дружно все считать!

Дети: За морями, за горами,

За железными столбами,

На пригорке- теремок.

На двери висит замок.

Ты за ключиком иди и замочек отопри!

Ведущая: К какой игре подходит считалка?

Дети: « Ключи»- русская народная игра

(Проводится игра).

Скоморох: Так играть умеет всяк,

А умеет ли вот так?

(Все играют в игру «Мешочек»).

Скоморох: Хоть сума моя проста,

С виду вроде бы пуста.

Ну-ка Саша, подойди

В сумку руку опусти.

Саша достает из сумы городки. Игра «Городки»- русская народная: игровое задание «Кто быстрее построит фигуру: «забор», «ворота», «колодец».

Скоморох: Теперь Света подойди,

В суму руку опусти.

Света достает из сумы шапочки-маски для игры « Репка».

Ведущая: Посадил дед репку и выросла она…

Дети: Большая, пребольшая!

Ведущая: Из какой сказки эти слова?

Дети: Из русской народной сказки «Репка».

Ведущая: Я не буду сказку рассказывать, а научу играть в русскую народную игру «Репка».

Проводится русская народная игра « Репка», играют 2 команды.

Скоморох: Инцы-брынцы, балалайка.

Инцы-брынцы, поиграй-ка!

Инцы-брынцы, не хочу,

Инцы-брынцы, в круг пойду!

Звучит мелодия песни «Разноцветные ярмарки». Проводится хоровод «Карусель».

Ведущая: Раз, два, подхватили!

Три, четыре, раскрутили!

5,6,7,8,

С карусели слезть просили!

Скоморох: Молодцы у вас ребята!

Сильные, умелые, дружные и смелые!

Ведущая: Игра игрой сменяется- кончается игра,

Но дружба не кончается,

Ура! Ура! Ура!

Скоморох: Расставаться нам пора,

До новой встречи детвора!

Описание русских народных игр:

«Золотые ворота».

Игроки (6 человек) образуют пары, становятся лицом друг к другу на расстоянии шага, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя ворота. Остальные участники держатся за руки, составляя цепочку. Игроки-«ворота» говорят считалочку, а цепочка быстро старается пройти между ними:

Золотые ворота

Пропускают не всегда:

Первый раз прощается.

Второй раз - запрещается,

А на третий раз- не пропустим вас!

Игроки опускают руки, ворота захлопываются. Те участники, которые оказались пойманными, становятся «воротами». Игра продолжается до тех пор, пока не будет пойман последний игрок.

«Ключи».

Водящий подходит к каждому из игроков, стоящих по углам и спрашивает:

«Дяденька (тетенька). У тебя ключи?». Тот, указывая на соседа, отвечает:

«Вон там поищи!» или «Посредине поищи!». Ищущий ключи отходит на середину, а игроки в это время меняются местами.

«Мешочек».

Дети встают в круг на небольшом расстоянии друг от друга. В центре стоит водящий, он вращает по кругу шнур с грузом на конце (длинной 2-3 м, вес 100 г)- мешочек с песком.

При приближении шнурка играющие подпрыгивают на месте вверх, чтобы он не коснулся ног. Тот, кого мешочек задел, становится водящим.

«Репка».

Ведущий предлагает детям, разделенным на 2 команды надеть шапочки героев сказки. В центр помещения ставятся две бутофорские репки. Ведущий объявляет правила игры. По сигналу обе команды начинают выполнять одинаковые движения. Первым обегает репку дед, потом берет за руку бабку, и они бегут вокруг репки вдвоем, затем берет за руку внучку. И бегут втроем и т.д.

Побеждает та команда, которая быстрее « вытянет» репку».

« Городок».

Задание: поставить фигуру из 5 рюх (городков).

Выигрывает тот, кто выполнит задание быстрее.

Литература:

Бесова М.А. «Шутки, игры, песни соберут нас вместе».

Галахова П.В. «Наш «взрослый» детский сад».

Гришина Г.Н. «Любимые детские игры».

Литвинова М.Ф. «Русские народные подвижные игры».

Коржова И. В., инструктор по физической

культуре МБДОУ детский сад

комбинированного вида № 86 г. Белгород