Небесный покровитель русского воинства

(для детей старшего дошкольного возраста)

Программное содержание:

Обучающие задачи:

В доступной форме дать детям представление о жизни, подвигах и чудесах святого Георгия в защите слабых, помощи в беде.

Воспитательные задачи:

Воспитывать чувства сострадания и сорадования людям: близким и сверстникам, чувство уважения к участникам войны.

Развивающие задачи:

Способствовать развитию решительности в оказании помощи нуждающимся людям, стремление помогать и защищать слабых.

Материал к занятию:

Икона Георгия Победоносца, рушник, цветы, Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия, просмотр слайдов, клей, цветная бумага, кисточка, клеенка, салфетка.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Дорогие ребята! Сегодня я расскажу вам историю о храбром, сильном, мужественном человеке. Звали его Георгий. Жил он в древнем городе Риме. Был военным – полководцем. Воины ценили, уважали Георгия за храбрость и смелость. Любимым военоначальником называл его сам император (так в давние времена называлась должность руководителя государства, как сегодня у нас президент).

Воспитатель:

Назовите президента Российской Федерации.

(Ответы детей).

Воспитатель:

Я продолжу свой рассказ. Удачи и победы сопровождали Георгия в сражениях, и когда его спросили: «Кто же тебе помогает? Кто придает силы и храбрость?»

Георгий смело ответил: «Сам Господь!»

В те времена христианская вера, которая живет и в наших душах, мыслях, притеснялась законом. Император приказал пытать и мучить Георгия, заставлял отказаться от своих слов, веры. Но мучения не сломили мужественного христианина. И тогда Георгия казнили, но он, как сам Господь, не раз являлся с небес на землю, чтобы помогать людям. И стали называть его Святым Георгием.

Вот послушайте одно из чудес Святого Георгия:

В озере возле города Бейрута обитало чудовище. И было оно похоже на змея. Каждый раз люди от страха приносили ему в жертву своих детей. И вот жертвой стала царская дочь.

Когда змей поднялся из воды, чтобы схватить её, вдруг появился всадник на белом коне. И со словами: «Во имя Отца и Сына и Святого духа», - пригвоздил змея к земле своим копьём. Это был Святой Георгий.

Вопросы к детям:

Кого спас Святой Георгий? Почему люди стали его называть Святым?

Как вы понимаете, кто такой Святой?

Он защитник кого? (Ответы детей).

Святой Георгий является примером сильного, храброго, мужественного воина.

Воспитатель:

Совсем скоро вся наша страна и конечно мы с вами будем отмечать великий День Победы.

Вот уже много лет, как наша страна живёт без войны под мирным голубым небом, ясным солнышком. Мы не слышим стрельбы, и за это мы благодарны нашим ветеранам. Ваши прадедушки тоже воевали, на той войне было много храбрых бойцов похожих на Святого Георгия, поэтому наша страна и победила.

Совсем немного осталось в живых тех воинов, которые защищали нашу страну, женщин и детей. Они сейчас старенькие, но очень рады когда их приходят навестить дети!

Я сейчас прочитаю стихотворение о такой встрече:

У лесной опушки Домик небольшой. В нем давно когда-то Жил лесник седой. Знал он, где какая Птичка гнезда вьет, Просеки, тропинки Знал наперечет. А какой охотник Был до соловьев! Всю-то ночь, казалось, Слушать он готов, Как в зеленой чаще Песни их звучат.

И еще любил он Маленьких ребят. На своем крылечке Сидя, каждый день Ждет, бывало, деток Он из деревень. Много их сбегалось К деду вечерком; Щебетали, словно Птички перед сном! И, смеясь, рукою Дряхлой гладил он Детские головки, Белые, как лен.

Вопросы к детям:

О ком я прочла стихотворение?

Кого любил седой лесник?

Любили дети лесника? Почему, как вы думаете? (Ответы детей).

Воспитатель:

Люди не только писали стихотворения о Великой Отечественной войне. Но и сочиняли песни.

Давайте, мы исполним одну из них:

Слова В. Шумилина, музыка Е.Зарицкой

«Наследники победы»

1. Светлый праздник – День Победы

Отмечает вся страна,

Наши бабушки и деды

Надевают ордена.

Припев:

День 9 мая!

Звонко горны поют

Пусть гремит, не смолкая,

В честь победы салют.

2. Наши бабушки и деды

Вспоминают молодость свою.

Это им пришлось победу

Завоевывать в бою.

Припев:

3.Наши бабушки и деды

На внучат глядят своих.

Мы – наследники победы,

Мы с тобой – надежда их.

Припев:

Воспитатель:

Господь дал силы нашим воинам. Прогнали наши войска захватчиков с родной земли. А потом освободили и другие страны.

Мы с вами в группе уже начали готовиться к празднику Победы. На открытках сделанных вашими руками осталось прикрепить только Георгиевскую ленточку.

Дети заканчивают работу.

9 мая на встрече с ветеранами мы подарим им свои открытки и возложим цветы на памятник павшим воинам.

Воспитатель:

Покровителем и помощником русских воинов является Святой Георгий-Победоносец. Вот как он изображен на иконе.

Воспитатель подводит детей к иконе святого Георгия.

А еще Святой Георгий-Победоносец изображен на гербе России в образе всадника, пронзающего копьем змея.

Сейчас мы вместе с вами украсим икону Святого Георгия льняным рушником и цветами. (Дети выполняют работу).

Итог занятия.

Круглова О.И., МБДОУ детский сад

общеразвивающего вида № 23

г. Белгород

Тема занятия