- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Вопрос 7.
- •Вопрос 8.
- •Вопрос 9.
- •Вопрос 10.
- •Вопрос 11.
- •Вопрос 12.
- •Вопрос 13.
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15.
- •Вопрос 16.
- •Вопрос 17.
- •Вопрос 19.
- •Вопрос 20.
- •Вопрос 21.
- •Вопрос 22.
- •Вопрос 23.
- •Основные направления подготовки социального работника за рубежом
- •Вопрос 24.
- •Вопрос 25. Профессионализм в социальной работе: его слагаемые и факторы формирования. Профессиональные риски
- •Вопрос 26.
- •Вопрос 27. Нравственные основы социальной работы. Этический кодекс социального работника
- •Вопрос 29. Содержание социальной политики в современных российских условиях, взаимосвязь соц. Политики и соц. Работы
- •Вопрос 31. Система социальной защиты населения в России: современное состояние и перспективы развития
- •Вопрос 33.
- •Вопрос 35.
- •Вопрос 37.
- •Отрицательные
- •Положительные
- •Вопрос 43.
- •Вопрос 45.
- •Вопрос 51.
- •Вопрос 54.
- •Вопрос 58.
- •Вопрос 60.
Вопрос 20.
Содержание общинной социальной работы в микрорайоне
Общинная социальная работа представляет собой профессиональную помощь индивидуумам, группам, коллективам, проживающим на одной территории и имеющим общие проблемы.
- этот метод позволил расширить масштабы социальной помощи среди населения в городских кварталах, общинах.
С.Р.в общине строится по территориальному принципу и охватывает многие целевые группы
История становления общинной С.Р.на протяжении второй половины XIX –XX веков.
Эти методы зародились в США в 1870-1900г.г. В это время в США появляются бедные, богатые и негритянские кварталы и соц.работникам нужно осуществлять соц.помощь в этих кварталах. В кварталах было легче осуществлять политику соц.безопасности, организовать клубы для всех возрастных групп населения, проводить образовательную политику, рекламировать идеалы американского образа жизни.
Система соцпомощи в синтельменте связана с именем Джеймс Адамс. Начиная с 1989г. она целенаправленно работала с переселенцами, оказавшимися в Америке без знания языка, без средств к существованию, без жилья. За свою работу в 1931г. Дж.Адамс получила Нобелевскую премию.
Традиционные методы С.Р.: соц. диагностика; соц. прогнозирование; соц. планирование микросоциальной среды; социально-терапевтическая работа; развитие системы территориального самоуправления; благотворительные акции в микросоциальной среде; практическая работа в общине; - дальнейшее совершенствование технологизации.
Также можно использовать
- биографический метод изучения личных документов позволяет исследовать субъективные стороны общественной жизни (например: истории семей) – формы: / интервью; / фотографии;/переписка; /фотографии и т.д.;
- организационные методы , приемы деятельности используемые для решения организационных задач в области С.Р. Они закрепляют права, полномочия, обязанности, ответственность различных звеньев управления, органов соцзащиты, соц.служб за конечный результат.
Цель: добиваться кооперации и создания организационной базы для деятельности региональных специалистов, а также активизации различных групп населения, коммун или сообществ.
Задачи: - внедрение наукоёмких соц.инноваций; - соединение науки и практики; - объединение гуманитарных и технических знаний; - повышение качества самого соц-го пространства; - постоянное обновление методов, расширение их функциональности, кот. должны осуществляться с учетом накопленного опыта
Роли спец-та по С.Р.: в субъект- субъектном взаимодействии соц.работника с микросоциальной средой присутствует принцип «помощь ч/з структуру». Отсюда важнейшими подходами в практике поддержки являются программы помощи и социальные агентства. Происходит изменение и в ролевом взаимодействии соц. работника, основными ролями в микросоциуме являются: адвокат, брокер, эксперт, социальный ориентатор.
Концепция этих ролей основана на организации и предоставлении помощи коллективам и группам в микросоциальной среде, они должны способствовать активизации развития общности и улучшать модель её жизнедеятельности.
Требования к проф-ной компетентности соц.работника:
- умение проводить научные исследования на основе социологических, психологических, демографических, статистических данных;
- умение правильно анализировать полученную информацию, чтобы адекватно представлять ситуацию развития сообщества и его проблемы.
Основные принципы:- доступность обслуживания; межведомственный подход, создание волонтерской сети и др.
Во-первых, работа в общине должна служить средством координации традиционных методов и кооперации организаторов социальной работы. Во-вторых, социальная работа в общине рассматривается как социально-политическое средство удовлетворения интересов и потребностей клиентов. Наконец, она должна стимулировать и расширять изменения имеющихся потребностей, ожиданий и интересов граждан.
Общинная социальная работа понимается сегодня как интеграция всех других методов, когда ставится задача, чтобы клиент понимал тесную зависимость и взаимообусловленность личных и общественных проблем. Он должен принимать активное участие в солидарных действиях, направленных на решение конфликтных ситуаций.