- •1Національна академія внутрішніх справ України
- •Кримінологія
- •Навчальний посібник
- •Київ - 2004
- •Загальна частина Тема 1. Поняття, об’єкт, предмет і система кримінології
- •Тема 2. Мета, завдання, функції і проблеми кримінології
- •Тема 3. Кримінологія в системі наук
- •Тема 4. Загальнонаукові методи кримінологічного дослідження
- •Тема 5. Окремонаукові методи кримінологічного дослідження
- •Тема 6. Статистика в кримінологічних дослідженнях
- •Тема 7. Кримінологічні дослідження
- •Тема 8. Злочинність
- •Тема 9. Рівень (коефіцієнти) злочинності
- •Тема 10. Структура, характер і динаміка злочинності
- •Тема 11. Основні риси злочинності ххі ст. В Україні
- •Тема 12. Особа злочинця
- •Тема 13. Соціально-демографічна характеристика особи злочинця
- •Тема 14. Класифікація і типологія злочинців
- •Тема 15. Причини, умови та механізм конкретного злочину
- •Тема 16. Криміногенна ситуація в механізмі конкретного злочину
- •Тема 17. Віктимологічні аспекти конкретного злочину
- •Тема 18. Співвідношення соціального і біологічного в детермінації конкретного злочину
- •Тема 19. Причини та умови злочинності. Види детермінації
- •Тема 20. Класифікація причин та умов злочинності
- •Тема 21. Соціальна обумовленість причин злочинності
- •Тема 22. Поняття та принципи профілактики злочинності
- •Тема 23. Рівні профілактики злочинності
- •Тема 24. Класифікація заходів профілактики злочинності за соціальним рівнем
- •Тема 25. Класифікація заходів профілактики злочинності за обсягом (масовістю охоплення)
- •Тема 26. Класифікація заходів профілактики злочинності за спрямованістю та видом
- •Тема 27. Поняття і класифікація суб’єктів профілактики злочинності
- •Тема 28. Правоохоронні органи та суд як суб’єкти попередження злочинів
- •Тема 29. Правове регулювання профілактики злочинності
- •Тема 30. Інформаційне забезпечення попередження злочинів
- •Тема 31. Кримінологічне прогнозування
- •Тема 32. Методи кримінологічного прогнозування
- •Тема 33. Види кримінологічного прогнозування
- •Тема 34. Кримінологічне планування
- •Тема 35. Порівняльне вивчення та аналіз злочинності
- •Тема 36. Світові тенденції злочинності і боротьба з нею
- •Тема 37. Порівняльні теорії причин злочинності
- •Тема 38. Біологічні і біосоціальні теорії причин злочинності
- •Тема 39. Соціологічні і соціопсихологічні теорії причин злочинності
- •Тема 40. Міжнародне співробітництво в боротьбі зі злочинністю
- •Особлива частина Тема 41. Стан і тенденції насильницьких злочинів
- •Тема 42. Кримінологічна характеристика особи насильницьких злочинців
- •Тема 43. Причини та умови насильницьких злочинів
- •Тема 44. Попередження насильницьких злочинів
- •Тема 45. Кримінологічна характеристика загальнокримінальної корисливої злочинності
- •Тема 46. Кримінологічна характеристика окремих корисливих злочинів
- •Тема 47. Попередження корисливих злочинів
- •Тема 48. Кримінологічна характеристика корупційної злочинності
- •Тема 49. Профілактика корупційних злочинів
- •Тема 50. Кримінологічна характеристика організованої злочинності
- •Тема 51. Кримінологічна характеристика особи злочинця в організованій злочинності
- •Тема 52. Протидія організованій злочинності
- •Тема 53. Кримінологічна характеристика злочинів, пов’язаних з незаконним обігом наркотиків
- •Тема 54. Кримінологічна характеристика осіб учасників злочинів, пов’язаних з незаконним обігом наркотичних засобів
- •Тема 55. Детермінанти злочинів, пов’язаних із незаконним обігом наркотичних речовин
- •Тема 56. Профілактика незаконного обігу наркотичних засобів
- •Тема 57. Кримінологічна характеристика рецидивної злочинності
- •Тема 58. Особа рецидивіста
- •Тема 59. Типологія особи рецидивіста
- •Тема 60. Причини та умови рецидивної злочинності
- •Тема 61. Профілактика рецидивних злочинів
- •Тема 62. Кримінологічна характеристика злочинів проти основ національної безпеки держави
- •Тема 63. Попередження злочинів проти основ національної безпеки держави
- •Тема 64. Кримінологічна характеристика злочинності в армії
- •Тема 65. Детермінанти злочинності в армії
- •Тема 66. Кримінологічна характеристика особи злочинця - військовослужбовця
- •Тема 67. Попередження злочинів в армії
- •Тема 68. Кримінологічна характеристика необережної злочинності
- •Тема 69. Кримінологічна характеристика особи необережного злочинця
- •Тема 70. Причини та умови необережних злочинів
- •Тема 71. Попередження необережних злочинів
- •Тема 72. Кримінологічна характеристика автотранспортних злочинів
- •Тема 73. Кримінологічна характеристика особи учасників необережних дорожньо-транспортних злочинів
- •Тема 74. Причини та умови автотранспортних злочинів
- •Тема 75. Попередження автотранспортних злочинів
- •Тема 76. Кримінологічна характеристика злочинності неповнолітніх.
- •Тема 77. Кримінологічна характеристика особи неповнолітніх злочинців
- •Тема 78. Причини та умови злочинності неповнолітніх
- •Тема 79. Попередження злочинності неповнолітніх
- •Тема 80. Кримінофамілістика (сімейна кримінологія)
- •Тема 81. Жіноча злочинність
- •Тема 82. Екологічна злочинність
- •Тема 83. Кримінологічна характеристика корисливих злочинів в аграрному секторі економіки України.
- •Тема 84. Причини та умови корисливих злочинів в аграрному секторі економіки України
- •Тема 85. Попередження корисливих злочинів в аграрному секторі економіки України
Тема 77. Кримінологічна характеристика особи неповнолітніх злочинців
1. Типологія неповнолітніх злочинців
2. Емоційно-вольова сфера неповнолітніх
3. Нервово-психічні розлади в неповнолітніх
4. Викривлення моральної і правової свідомості
5. Характеристика за статевими ознаками
6. Культурно-освітня характеристика
1. Застосовуючи загальну типологію особи злочинця, можна виділити чотири основних типи неповнолітніх, які вчинили злочини в результаті:
- випадкового збігу обставин, легковажності та непідготовленості до опору ситуації, всупереч загальній позитивній спрямованості особи;
- того, що особа з нестійкою загальною спрямованістю опинилася у відповідній ситуації;
- переважної негативної спрямованості особи, що не досягла віку, рівня стійкої переваги злочинної поведінки над іншим варіантам;
- стійкої домінуючої активної антигромадської спрямованості особи, що обумовлює поведінку підлітка;
- впливу дорослих злочинців “наставників”, чи впливу однолітків задля зміцнення авторитету.
2. Для емоційно-вольової сфери неповнолітніх злочинців характерне послаблення почуття сорому, нестриманість, брутальність і жорстокість, нестійкість і несамокритичність. Значне ослаблення вольових якостей відзначається в 15 – 25 % випадках.
3. Нервово-психічні розлади в неповнолітніх, що вчинили злочини, зустрічаються в 3 – 6 разів частіше, аніж у їх правослухняних однолітків. Такі розлади – це звичайно не важкі і стійкі захворювання, а психопатичні риси чи залишкові явища після травм.
4. Для неповнолітніх злочинців характерні істотні викривлення моральної і правової свідомості:
- тлумачення совісті, виходячи з особистих бажань чи групової солідарності;
- орієнтація на одержання термінового задоволення;
- байдужість до переживань і страждань інших людей; прагнення самоствердитися за рахунок більш слабких;
- законодавчі заборони розглядаються як формальні;
- соціальна роль закону ігнорується, він протиставляється доцільності, а групові норми – нормам закону;
- неадекватне розуміння дозволеної і недозволеної поведінки;
- формується вороже-недовірливе ставлення до правоохоронних органів;
- поширена переконаність у можливості уникнути покарання за вчинене і т.д.
5. Питома вага осіб чоловічої статі серед неповнолітніх злочинців складає 90 – 95 %. Частка неповнолітніх дівчат, що вчиняють злочини, – 5 – 10 %.
6. Культурно-освітній рівень більшості неповнолітніх злочинців істотно нижче в порівнянні з однолітками. Значна частина неповнолітніх, які слабо навчаються, а також осіб, які залишили школу.
У 2002 р. в Україні структура контингенту неповнолітніх злочинців була такою: які не працюють і не вчаться – 45 %; учні шкіл та інших освітніх установ – 43 %; які працюють – 12 %.
Тема 78. Причини та умови злочинності неповнолітніх
1. Криміногенні детермінанти
2. Соціальні причини та умови
1. Кримінологи виділяють наступні негативні обставини, що відіграють вирішальну роль у формуванні особи неповнолітніх, здатних у визначеній ситуації вчинити злочин:
1). Незадовільні умови виховання в сім’ї. Істотні дефекти сімейного виховання мають місце в більшості випадків негативного формування особи і наступного переходу на злочинний шлях конкретних підлітків. У 30 – 40 % випадків злочинів неповнолітніх відмічається негативний вплив з боку батьків та інших старших членів сім’ї;
2). Відсутність (тимчасова чи триваюча) у батьків можливості забезпечувати мінімально необхідні потреби дітей. Близько 30 млн. громадян мають прибутки нижче прожиткового мінімуму. У таких родинах виникають настрої безнадійності, соціальної заздрості й озлобленості через важке матеріальне становище. При відсутності соціальної підтримки ці обставини формують мотивацію злочинів – крадіжок, хуліганства і т.д.;
3). Негативний вплив у найближчому оточенні – побутовому, навчальному, виробничому з боку однолітків чи дорослих. Негативно вплинути на поведінку підлітка можуть певні ситуації, які породжують у нього неправильне уявлення про допустимість і безкарність злочинних дій; які свідчать про розрив між словами і вчинками самих вихователів і т.п.;
4). Підбурювання з боку дорослих злочинців, що має місце в 30 % випадків. Воно нерідко пов’язано з попереднім втягненням у пияцтво, азартні ігри, інші форми дозлочинної антигромадської поведінки в поєднанні з пропагандою «переваг» життя злочинців;
5). Тривала відсутність занять у неповнолітніх, що залишили навчання, також обумовлює виникнення антигромадських поглядів і звичок, що можуть реалізуватися в ситуативних злочинах чи спричинити входження в злочинну групу;
7). Проникнення в середовище молоді стандартів повсякденної поведінки, не сумісних з ціннісними орієнтаціями нашого суспільства (культ сили, жорстокості, культ наркотиків, сексу тощо).
2. Поряд з цим, у тісній взаємодії з зазначеними факторами формуванню криміногенної мотивації та її прояву в злочинності неповнолітніх сприяють соціальні фактори:
- значний розрив в матеріальному забезпеченні дітей, вихідців із різних соціальних груп (соціальне розшарування);
- бездоглядність як відсутність належного контролю з боку сім’ї й освітніх установ за поведінкою, зв’язками, проведенням часу неповнолітніх. Вона відзначається в чотирьох п’ятих випадків злочинів неповнолітніх;
- безпритульність неповнолітніх-потерпілих, що сприяє створенню ситуації і приводів для злочинів;
- низький рівень роботи освітніх установ (формалізм, нечесність, непрофесіоналізм, нехтування індивідуальним підходом до виховання та навчання і т.д.);
- розпад системи працевлаштування підлітків;
- відсутність достатньої мережі клубних, спортивних і громадських установ для підлітків;
- збільшення частки дітей і підлітків з відставанням в інтелектуальному, вольовому та психічному розвитку.