- •2. Аномалии конституции. Атопический дерматит. Клиника, лечение, диспансерное наблюдение.
- •3. Токсикозы в раннем детском возрасте. Этиология, клиника, лечение.
- •2 Билет
- •1.Роль врача общей практики
- •2. Гипотрофия, гипостатура (клиника, лечение)
- •3. Корь (лечение, профилактика)
- •3 Билет: 1. Периоды детского возраста
- •3. Коклюш. Этиология, клиника, лечение.
- •4 Билет: 1. Физическое развитие, особенности развития, оценка
- •2. Рахит, классификация, клиника
- •3. Скарлатина, клиника, дифдиагностика.
- •2.Дефицитные анемии. Клиника, лаб.Диагностика, лечение, профилактика
- •3. Токсикозы в раннем возрасте. Этиология. Клиника. Лечение.
- •6 Билет: 1. Естественное вскармливание
- •2. Острый бронхит. Клиника, диагностика, лечение.
- •8 Билет: 1. Искусственное вскармливание. Состав коровьего молока. Характеристика смесей.
- •2. Острая пневмония у детей раннего возраста. Этиология, клиника, диспансерное наблюдение.
- •3. Краснуха. Этиология, клиника, диф. Диагноз, лечение.
- •9 Билет: 1. Смешанное вскармливание
- •2. Лечение острых пневмоний
- •3. Ветряная оспа
- •11 Билет: 1. Особенности кожи и пжк, методы.
- •2. Ба, патогенез, клиника, лечение острого приступа.
- •3. Гепатиты
- •12 Билет: 1.Анатомо-физиологические особенности костно-мышечной системы
- •2. Гепатит а, лечение и профилактика. (Острый вирусный гепатит)
- •3. Ревматизм у детей: классификация, диагностические критерии, первичный ревмокардит у детей. Клиника, диагностика.
- •13 Билет: 1. Анат.-физиол. Особенности органов дыхания у детей. Методики их исследования.
- •2. Острая ревматическая лихорадка.
- •3. Орви
- •14 Билет: 1. Анат-физ особенности ссс
- •2. Системная красная волчанка.
- •3. Менингококковый менингит.
- •16 Билет: 1. Анатомо- физиол особенности мочевыделения. Методы исследования.
- •2. Диффузн заболев соедин. Тк у детей. Системная скеродермия и дерматомиозит.
- •3. Вакцинация. Значение ее в предупреждении инфекции. Календарь прививок.
- •17 Билет: 1. Анат.-физиол. Особенности органов пищеварения. Методики их исследования.
- •2. Лейкозы у детей. Клиника и диагностика острого лейкоза у детей. Принципы лечения.
- •3. Эпидемический паротит. Этиология, клиника, осложнения, лечение, профилактика
- •18 Билет: 1. Проблемы неонатологии. Младенческая смертность.
- •2. Геморрагический васкулит. Клиника, диагностика, лечение.
- •3. Дизентерия. Классификация, пути передачи, клиника, лабораторная диагностика.
- •19 Билет: 1. Транзиторные состояние новорожденного
- •2. Пиелонефрит (классификация, клиника, диагностика)
- •3. Дизентерия (лечение, профилактика)
- •20 Билет: 1.Новорожденные дети, вскармливание и уход.
- •2.Пиелонефлит. Лечение и диспансерное наблюдение.
- •3.Сальмонелез.Этиология.Эпидемиология,клинические формы.
- •21 Билет: 1. Недоношенные дети
- •2. Острый гломерулонефрит
- •3. Сальмонелез
- •22 Билет: 1. Недоношенный ребенок. Уход и питание.
- •2.Острый гломерулонефрит. Лечение и диспансеризация.
- •3. Коли инфекции. Источники и пути. Клиника, диагностика, лечение.
- •23 Билет: 1 Перинатальное повреждение цнс /головного и спинного мозга у новорожденных. Причины, клиника, лечение
- •3 Коли-инфекция у детей раннего возраста лечение профилактика
- •24 Билет: 1. Гипоксия и асфиксия
- •2. Язвенная болезнь
- •3. Корь
- •25 Билет: 1. Гемолитическая болезнь новорожденных
- •2. Холециститы у детей
- •3. Полиомиелит
- •26 Билет: 1. Внутриутробные инфекции (кл., этиология, лечение)
- •2. Сахарный диабет
- •3. Скарлатина
- •27 Билет: 1. Работа в детской поликлинике, структура
- •2. Сахарный диабет (лечение, диагностика)
- •3. Менингококковый сепсис
- •28 Билет: 1. Работа в поликлинике со здоровыми детьми. Кабинет здорового ребенка. Диспансеризазация детей первого года жизни.
- •2. Диабетическая и гипогликемическая комы. Неотложная помощь при них.
- •3. Вакцинация. Поствакциональные реакции и осложнения.
- •29 Билет: 1.Детская поликлиника, оценка здоровья новорождённых
- •2.Диффузно-токсический зоб
- •3.Гельминтозы у детей. Аскаридоз
- •30 Билет: 1. Профилактическая работа участкового педиатра. Календарь профилактических прививок.
- •2. Гипотериоз. Этиология, диагностика, клиника, лечение, профилактика.
- •3.Гельминтозы у детей. Энтеробиоз. Клиника, лечение.
29 Билет: 1.Детская поликлиника, оценка здоровья новорождённых
Детская поликлиника - лечебно-профилактическое учреждение по оказанию внебольничной медицинской помощи детям от рождения до 18 лет и учащимся образовательных учреждений независимо от возраста.
Детские поликлиники могут быть самостоятельными или являются структурными подразделениями детской больницы, крупной городской по¬ликлиники, ЦРБ и т.д.
Главное направление деятельности детской поликлиники- обес¬печение необходимых условий для развития и воспитания здорового ребен¬ка, проведение первичной профилактики заболеваний, оказание лечебной помощи больным детям, организация лечебно-оздоровительной работы с детьми, имеющими отклонения в развитии и состоянии здоровья.
В настоящее время детская городская поликлиника обеспечивает в районе своей деятельности:
1) организацию и проведение комплекса профилактических меро¬приятий среди детского населения путем:
— наблюдения за новорожденными, проведения профилактических ос¬мотров и диспансеризации детей;
— проведения профилактических прививок в установленные Минис¬терством здравоохранения сроки:
— проведения лекций, бесед, конференций для родителей, занятий в школе матерей и тд,;
2) лечебно-консультативную помощь детям на дому и в поликлинике, в том числе квалифицированную специализированную медицинскую помощь; направление детей на лечение в стационары, на восстановитель¬ное лечение в санатории; проводит отбор детей в оздоровительные учреждения;
3) противоэпидемические мероприятия (совместно с центром сани¬тарно-эпидемиологического надзора);
4) лечебно-профилактическую работу в детских организованных коллективах.
Структура детской поликлиники строится в соответствии с поставлен-1ыми перед ней задачами и включает:
— фильтр с отдельным входом и изоляторы с боксами;
— кабинеты врачей-педиатров и врачей «узких» специальностей;
— кабинет по профилактической работе с детьми (кабинет здорового ребенка);
— отделение восстановительного лечения;
— лечебно-диагностические кабинеты (рентгеновский, физиотерапевтический, лечебной физкультуры)
— прививочный кабинет;
— регистратура, гардероб и другие вспомогательные помещения, холлы 1ля ожидания;
— административно-хозяйственная часть (в самостоятельных поликли¬никах.
Уход и обслуживание новорожденного ребенка на дому происходит после сообщения по телефону о выписке новорожденного из родильного дома или родильного отделения лечебно-профилактического учреждения. Поступившего на его участок новорожденного фельдшер посещает в первые три дня после выписки, желательно в первый день. Из родильного дома передается подробная выписка или учетная форма № 112/у «История развития ребенка». В ней указывается дата рождения, масса, длина тела, оценка по Апгар в балльной системе, наличие пиодермии, гнойного конъюнктивита, токсической эритемы, коньюгационной желтухи.Четко выписываются данные о вакцинации против туберкулеза, гепатита и других прививках, проводимых в родильном доме. Передаются сведения о характере, продолжительности родов, послеродового периода, время отпадения пупочного остатка, время приложения к груди, особенности течения восстановительного периода новорожденного при патологических родах.
При первом посещении новорожденного фельдшер осматривает его, собирает анамнез, делая акцент на наследственности, профессии родителей, наличии у них вредных привычек, интересуется здоровьем окружающих ребенка родственников и бытовыми условиями.При общем осмотре новорожденного следует обращать внимание на позу ребенка. Она может быть физиологической или вынужденной (поза «лягушки», «фехтовальщика», «легавой собаки»); положение: активное или пассивное, двигательная активность — нормальная, гипо- или гиперкинетическая. Осматривается форма головы, скелета, верхних и нижних конечностей. Определяется наличие их повреждений в родах и врожденной патологии. При осмотре глаз — зрачки должны быть симметричные, с живой реакцией на свет. Наличие нистагма, симптома «заходящего солнца», косоглазия обычно указывает на тяжелую патологию ЦНС. Зев новорожденного трудно поддается осмотру из-за небной дуги и относительно больших размеров языка; при осмотре ротовой полости исключают молочницу и врожденные аномалии. При осмотре органов дыхания и сердечно-сосудистой системы определяются окружность грудной клетки, частота дыхания и сердечных сокращений; при осмотре органов пищеварения -форма живота, наличие увеличения печени и селезенки, характер стула. Осматриваются половые органы. Особое внимание уделяется осмотру грудных желез, пупочной ранки, слизистых глаз для исключения гнойно-септических заболеваний. Необходимо также ознакомиться с состоянием здоровья матери ребенка на предмет исключения у нее гнойных осложнений после родов. Фельдшер осматривает кожу, грудные железы у матери новорожденного, узнает характер и наличие лактации.
Детскую кроватку надо поставить в самом светлом месте комнаты, но не на сквозняке. Матрац в кроватке должен быть полужестким, обернут клеенкой и простынкой. Новорожденного кладут в кроватке на бок или живот без подушки. В комнате дважды делают влажную уборку, не менее 4 раз ее проветривают. Температура в комнате поддерживается в пределах 20—22 °С. Купание производится ежедневно, в течение 7— 8 мин, в кипяченой воде с добавлением марганцовокислого калия с температурой 36—37 °С. Белье новорожденного хранят и стирают отдельно от взрослого, в отдельной посуде, регулярно кипятят; нежелательно применение стиральных порошков. Нельзя допускать к уходу за ребенком больным гнойно-септических заболеваний и ОРЗ. С недельного возраста гуляют с новорожденным на свежем воздухе, при температуре не ниже -10 °С. Длительность прогулок зависит от погодных условий - в летнее время до 10 ч, в зимнее- 1,5-2 ч.
Для профилактики врожденного вывиха бедра и правильного формирования тазобедренных суставов рекомендуют свободное, широкое пеленание. Особого внимания требует уход за пупочной ранкой, если она не зарубцевалась. Мать обучают обрабатывать пупочную ранку 3%-ным раствором перекиси водорода и 2%-ным раствором бриллиантовой зелени или 5%-ным раствором марганцовокислого калия.
Для борьбы с гипогалактией надо соблюдать пищевой рацион кормящей матери. В его состав ежедневно должно входить молоко, кисломолочные продукты (не менее 0,5 л), творог или изделия из него (50—100 г), мясо (около 200 г), овощи, яйца, масло, фрукты, хлеб. Способствуют повышению лактации такие продукты, как мед, грецкие орехи, дрожжи, рыбные блюда, грибные супы. Жидкости кормящая мать должна выпивать 2—2,5 л. Из медикаментозных средство рекомендуется принятие апилака, никотиновой кислоты, поливитаминных препаратов. Запрещается курение и употребление спиртных напитков. В дальнейшем на первом месяце жизни фельдшер посещает новорожденного ребенка в 14 дней жизни и в 21 день.