1. Змістовий теоретичний модуль

Лекція 1 (6 год.)

ТЕМА: Пантелеймон Куліш – письменник, літературний критик, громадський діяч

ПЛАН:

1. Формування літературно-естетичних уподобань та світогляду письменника.

2. Поетичні твори П. Куліша: основні мотиви та образи.

3. Оповідання і драми письменника.

4. Історичний роман “Чорна рада”.

5. Літературознавча діяльність П. Куліша.

Пантелеймон Куліш (1819 – 1897) – автор оповідань “Орися”, “Дівоче серце”, “Гордовита пара”, “Сіра кобила”, “Очаківська біда”, “Потомки українського гайдамацтва”; історичних романів “Чорна рада. Хроніка 1663 року”, “Михайло Чернышенко, или Малороссия восемдесят лет назад” (1843); букваря “Граматка” (1857); поем “Україна. Од початку Вкраїни до батька Хмельницького” (1843), “Настуся”, “Великі проводи (1648)”, “Грицько Сковорода”, “Маруся Богуславка (1620)”, “Магомет і Хадиза”; поетичних збірок “Досвітки. Думи і поеми” (1862), “Хуторна поезія” (1882), “Дзвін” (1893), “Хуторні недогарки” (1902); п’єс “Іродова морока. Вертепна містерія на Різдвяні свята” (1869), “Хуторянка, або Співана хвала молодої перед весільними гістьми” (1877), “Драмована трилогія” (1893); історичних нарисів “Хмельниччина” і “Виговщина” (обидві – 1861), історичних праць “Книзі о ділах народу українського і славного Війська козацького Запорозького” (1843), “История воссоединения Руси” (1874 – 1877), “Отпадение Малороссии от Польши (1340 – 1654)” (1888 – 1889), “Мальована гайдамащина” (1876), “Казаки по отношению к государству и обществу” (1877), “Крашанка” (1882); перекладів поезій і балад Гете, Міллера, Гейне, Байрона, 15 п’єс Шекспіра, перекладів окремих частин Біблії та переспівів біблійних псалмів; літературознавчих розвідок “Об отношении малороссийской словесности к общерусской”, “Характер и задача украинской критики”, “Простонародность в украинской словесности”, “Чого стоїть Шевченко яко поет народний?”, “Взгляд на малорусскую словесность по случаю выхода в свет книги “Народні оповідання” Марка Вовчка”.

2. Змістовий практичний модуль

Семінарське заняття №1 (2 год.)

Тема: Історичний роман П.Куліша “Чорна рада”.

План:

1. Суспільно-політичні та літературно-естетичні погляди П.Куліша.

2. Жанрова специфіка роману “Чорна рада”.

3. Історична основа твору. Співвідношення історичної та художньої правди.

4. Тема, проблематика, сюжет і композиційні особливості роману.

5. Поетика “Чорної ради”: співіснування романтизму та реалізму.

6. Образна система твору:

а) постать паволоцького полковника Івана Шрама;

б) образ гетьмана Лівобережжя Якима Сомка;

в) Іван Брюховецький як прямий антипод Сомка;

г) Кирило Тур − романтичний образ національного героя;

д) жіночі образи роману.

7. Осмислення письменником національної історії, показ причин руйнації державності.

Методичні рекомендації

Підготовка до семінарського заняття передбачає обов’язкове ознайомлення з етапами формування естетичних поглядів П. Куліша, основними засадами світогляду. Тут доречним убачається осмислення суперечливості поглядів письменника, поєднання релігійний та наукових уявлень, романтичної захопленості та тяжіння до глибокого аналізу (реалістичного погляду на світ та історію). Аналіз “Чорної ради” варто починати з жанрової дефініції. При цьому вкрай важливим видається розуміння історичного роману П. Куліша як продовження вальтерскотівської традиції історичної романістики, а також її своєрідної авторської модифікації. Поєднання історичної та приватної сюжетної лінії. Хронотоп роману, спосіб організації сюжету. Засоби творення образів.

Особливу увагу слід зосередити також на ідеї твору, що втілює погляди Куліша на державність, причини її втрати та суперечності національної історії, а також ідеал соціально гармонійного життя (хутірського життя). Семінарське заняття спрямоване також на усвідомлення багатопроблемності роману, його зверненості у сучасне.