Висновки

1. Неокласична теорія – це напрям економічної думки, що сформувався у другій половині ХІХ ст. як реакція на остаточне оформлення ринкової економіки і виникнення проблем її функціонування.

2. Представників неокласики поєднує уявлення про те, що ринкова економіка буде функціонувати найкращим чином за умови надання господарюючим суб’єктам максимальної економічної свободи. В центрі уваги неокласики перебуває окрема фірма, окремий споживач, проблеми максимізації прибутку і мінімізації витрат, тобто все те, що сьогодні називають мікроекономікою.

3. Неокласична теорія виникає на основі формування особливого методологічного інструментарію, розробленого і вперше застосованого представниками австрійської школи граничної корисності та американського варіанта граничного аналізу стосовно факторів виробництва. Ці дві школи формують так званий маржиналізм (від англійського «marginal» – граничний) – теорію, яка здійснює дослідження економічної поведінки суб’єктів за рахунок використання методів граничного і функціонального аналізу, суб’єктивізму й рівноважного підходу.

4. Маржиналізм у поєднанні з класичною політекономією стає базою для формування власне неокласичної теорії, творцем якої є кембриджська школа в особі А. Маршалла.

5. Математична школа збагатила неокласичний аналіз шляхом застосування математичного апарату як метод економічних досліджень.

ВПРАВИ

Вправа 1. Подумайте і дайте відповідь на поставлені питання.

1. Розкрийте сутність маржиналістської революції, охарактеризуйте її етапи.

2. Здійсніть порівняльну характеристику методологічних підходів кардиналізму й ординалізму до визначення граничної корисності та дайте оцінку кожному із підходів.

3. Розкрийте сутність менгерівського поділу економічних благ на блага нижчого й вищого порядку за принципом комплементарності.

4. Проаналізуйте теорію ціноутворення в концепції А. Маршалла і покажіть її відмінність від аналогічних теорій попередників.

5. Дослідіть еволюцію математичного інструментарію економічних досліджень у межах неокласичного аналізу.

6. Що сприяло „маржиналістській революції” в економічній науці?

Вправа 2. Серед поданих варіантів відповідей на питання виберіть один.

1. Неокласична економічна теорія базується на дослідженні:

а) сумарних економічних величин;

б) середніх економічних величин;

в) граничних економічних величин;

г) правильна відповідь не названа.

2. Згідно з положеннями австрійської школи мірою цінності блага є:

а) найвища корисність блага для споживача;

б) середня корисність блага для споживача;

в) найменша корисність блага для споживача;

г) витрати праці за середніх умов виробництва.

3. Закон зниження граничної продуктивності капіталу Дж. Б. Кларка демонструє:

а) зниження продуктивності капіталу при збільшенні доходу виробника;

б) спадну продуктивність капіталу у зв’язку із залученням додаткових робітників;

в) спадну продуктивність капіталу в міру того, як зростаюча кількість капіталу використовується постійною величиною робітників;

г) вироблення дедалі меншої кількості продукту внаслідок залучення додаткової кількості робітників до постійного за своєю величиною капіталу.

4. Чим визначається у концепції Маршалла ціна, яку згоден заплатити споживач за товар?

а) Виробничими витратами;

б) граничною корисністю;

в) законом спадної продуктивності;

г) міновим співвідношенням двох благ.

5.Мікроекономічний аналіз є характерним для:

а) меркантилізму;

б) неокласики;

в) кейнсіанства;

г) марксизму.

6. Представники австрійської школи визначають цінність блага на основі:

а) трудової теорії вартості;

б) теорії витрат;

в) теорії граничної корисності;

г) рівноважної ціни, в якій зіставлено граничну корисність і граничні витрати.

7. Яким з методів дослідження не користувались представники австрійської школи ?

а) Cуб’єктивно-психологічний підхід;

б) рівноважний підхід;

в) статика й динаміка;

г) граничний аналіз.

8. У якому рядку перелічено економістів - творців австрійської версії теорії граничної корисності?

а) М. Фрідмен, С. Харріс, Д. Хікс;

б) К. Менгер, Ф. Візер, Е. Бем-Баверк;

в) К. Менгер, С. Джевонс, Г. Госсен;

г) Е. Бем-Баверк, С. Джевонс, Л. Вальрас.

9. Хто з економістів уперше ввів у наукову практику термін “економікс” ?

а) Дж. Б. Кларк;

б) А. Сміт:

в) Г. Госсен;

г) А. Маршалл.

10. Як, на думку О. Бем-Баверка, визначається загальна корисність блага?

а) як перша похідна функції граничної корисності;

б) як сума індивідуальних оцінок окремих частин блага;

в) як різниця між значеннями граничних корисностей окремих частин блага;

г) правильна відповідь не названа.

11. Суб’єктивна оцінка цінності товару з боку покупця за теорією О. Бем-Баверка визначає:

а) мінімальну межу зміни ціни;

б) максимальну межу зміни ціни;

в) середню ціну;

г) правильна відповідь не названа.

12. Згідно з концепцією ціноутворення А. Маршалла, рівноважна ціна визначається на основі:

а) трудової теорії вартості;

б) теорії витрат;

в) теорії граничної корисності;

г) теорії граничної корисності й теорії витрат.

13. Максимальна цiна споживача i одночасно мiнiмальна цiна виробника у теорії А. Маршалла − це:

а) ціна попиту;

б) ціна пропозиції;

в) ціна рівноваги;

г) цінова дискримінація.

14. Хто з економістів уводить поняття альтернативних витрат?

а) К. Менгер;

б) Ф. Візер;

в) О. Беем-Баверк;

г) А. Маршалл.

15. Як називають прихильників маржиналізму, що відстоювали тезу про можливість кількісного виміру абсолютного значення граничної корисності?

а) Кардиналістами;

б) ординалістами;

в) абсолютистами;

г) плюралістами.

16. Хто є автором учення про економічну статику, динаміку й теорію граничної продуктивності ?

а) Е. Бем-Баверк;

б) А. Маршалл;

в) Дж. Б. Кларк;

г) С. Джевонс.

17. Кому із економістів належить алгебраїчний вираз умови рівноваги обміну MU_y / MU_x = P_y / P_x?

а) А. Маршаллу;

б) Ф. Еджуорту;

в) В. Джевонсу;

г) Л. Вальрасу.

18. Модель загальної ринкової рівноваги була розроблена:

а) В. Парето;

б) Ф. Еджуортом;

в) В. Джевонсом;

г) Л. Вальрасом.

19. Хто з економістів здійснив розробку правила максимізації прибутку фірми у вигляді формули MR = MC ?

а) К. Менгер;

б) Ф. Еджуорт;

в) Є. Слуцький;

г) Л. Вальрас.

20. Прибуток, на думку Дж. Б. Кларка, утворюється лише в умовах:

а) динамічного стану економіки;

б) статичного стану економіки;

в) статично-динамічного стану економіки;

г) правильна відповідь не названа.

21. Ординалістська теорія граничної корисності була розроблена у межах:

а) австрійської школи;

б) американської школи;

в) кембриджської школи;

г) математичної школи.

22. Ким із дослідників були вперше визначені ефекти заміни й доходу?

а) П. Самуельсоном;

б) Дж. Хіксом;

в) Є. Слуцьким;

г) В. Парето.

23. Який із методів економічного аналізу неокласичної теорії вважається пріоритетним?

а) емпіричний;

б) каузальний;

в) функціональний;

г) правильна відповідь не названа.

Вправа 3. Для кожного з понять, наведених нижче, знайдіть прізвище його автора.

1. Теорія економічних благ

2. Теорія похідного («вміненого») попиту й альтернативних витрат.

4. Еластичність попиту.

5. Правило MU_y / MU_x=P _y / P_x.

6. Правило MR = MC.

7. Компромiсний варiант визначення ціни за виробничими i граничною кориснiстю.

8. Гранична норма замiщення (субституцiї).

9. Короткотерміновий та довготерміновий періоди.

10. Модель загальної ринкової рівноваги.

11. Крива байдужості.

12. Ефекти заміни і доходу.

Автори:

а) А. Маршалл;

б) К. Менгер;

в) Ф. Візер;

г) В. Парето;

д) В. Джевонс;

е) Є. Слуцький;

ж) Л. Вальрас;

и) Ф. Еджуорт.