- •Характеры и роли
- •Посвящается
- •О чем эта книга?
- •Вам стоит прочитать эту книгу, если вы хотите…
- •Введение что такое характер
- •Они все разные
- •Каждый из нас исполняет множество ролей
- •Люди всякие нужны, люди всякие важны
- •Глава 1 циклотимический характер
- •Детство
- •Самооценка
- •Общение
- •Эмоциональность
- •Импульсивность
- •Трудность концентрации
- •Обучение
- •Нонконформизм
- •Бесстрашие
- •Роли (см. Стр. 280)
- •Детский сад
- •Отношение к циклотимическому ребенку
- •Подростковый возраст самооценка
- •Реакция эмансипации
- •Общение
- •Сексуальное чувство
- •Поисковая активность
- •Физическое здоровье
- •Выбор профессии
- •Колледж
- •Взрослые
- •Самооценка
- •Общение
- •Отношение к окружающему миру
- •Тестирование реальности
- •Суждения
- •Сила сознания
- •Психологическая защита (см. Стр. 277)
- •Поведение в стрессе
- •Мышление
- •Внешний вид
- •Привычки
- •Импульсивность
- •Отношение к пище
- •Отношение к здоровью
- •Поведение в семье роль супруга
- •Совместимость в браке
- •Супружеские измены
- •Разводы
- •Роль родителя
- •Социальные роли
- •Отношение к старости
- •Отношение к циклотимикам
- •Глава 2 эпилептоидный характер
- •Детство
- •Самооценка
- •Общение
- •Эмоциональность
- •Импульсивность
- •Обучение
- •Структурирование
- •Отношение к деньгам
- •Детский сад
- •Отношение к эпилептоидному ребенку
- •Подростковый возраст реакция эмансипации
- •Самооценка
- •Общение
- •Сексуальность
- •Материальные блага
- •Структурирование
- •Мышление
- •Отношение к животным
- •Нарушение поведения
- •Выбор профессии
- •Взрослые самооценка
- •Общение
- •Мышление
- •Тестирование реальности
- •Суждения
- •Сила сознания
- •Психологическая защита
- •Поведение в стрессе
- •Привычки
- •Отношение к пище
- •Отношение к деньгам
- •Отношение к здоровью
- •Поведение в семье роль супруга
- •Женщина–эпилептоидв семье
- •Совместимость в браке
- •Супружеские измены
- •Роль родителя
- •Разводы
- •Социальные роли
- •Отношение к старости
- •Отношение к эпилептоидам
- •Глава з шизоидный характер
- •Детство
- •Самооценка
- •Общение
- •Концентрация внимания
- •Обучение
- •Нонконформизм
- •Здоровье
- •Детский сад
- •Отношение к шизоидному ребенку
- •Подростковый возраст
- •Самооценка
- •Реакция эмансипации
- •Общение
- •Уход в мир фантазий
- •Увлечения
- •Сексуальное влечение
- •Отношение к деньгам
- •Структурирование
- •Отношение к животным
- •Пагубные привычки
- •Выбор профессии
- •Колледж
- •Взрослые
- •Самооценка
- •Общение
- •Тестирование реальности
- •Суждения
- •Сила сознания
- •Психологическая защита
- •Мышление
- •Эмоциональность
- •Поведение в стрессе
- •Привычки
- •Отношение к пище
- •Отношение к деньгам
- •Отношение ко времени
- •Внешний вид
- •Отношение к здоровью
- •Сексуальное чувство
- •Поведение в семье роль супруга
- •Совместимость в браке
- •Супружеские измены
- •Разводы
- •Роль родителя
- •Социальные роли
- •Отношение к старости
- •Отношение к шизоидам
- •Представители
- •Глава 4 астенический характер
- •Детство самооценка
- •Общение
- •Отношение к окружающему миру
- •Эмоциональность
- •Принятие решений
- •Обучение
- •Физическое здоровье
- •Отношение к материальным благам
- •Детский сад
- •Отношение к ребенку–астенику
- •Подростковый возраст реакция эмансипации
- •Самооценка
- •Общение
- •Обучение
- •Сексуальное чувство
- •Физическое здоровье
- •Колледж
- •Выбор профессии
- •Взрослые самооценка
- •Общение
- •Отношение к окружающему миру
- •Тестирование реальности
- •Суждения
- •Сила сознания
- •Психологическая защита
- •Мышление
- •Сексуальность
- •Амбивалентность
- •Типы астеников
- •Астено–невротики
- •Сенситивный тип
- •Психастенический тип
- •Поведение в семье
- •Роль супруга
- •Влияние невротизации на семейные отношения
- •Совместимость в браке
- •Супружеские измены
- •Разводы
- •Роль родителя
- •Социальные роли
- •Отношение к старости
- •Как астеники должны относиться к себе
- •Отношение к астеникам
- •Глава 5
- •Эмоциональность
- •Склонность к фантазиям
- •Концентрация внимания
- •Обучение
- •Отношение к деньгам
- •Отношение к порядку
- •Появление второго ребенка
- •Детский сад
- •Отношение к ребенку–истероиду
- •Подростковый возраст реакция эмансипации
- •Самооценка
- •Общение
- •Эмоциональность
- •Импульсивность
- •Обучение
- •Сексуальное чувство
- •Отношение к деньгам
- •Отношение ко времени и порядку
- •Привычки
- •Суицидальное поведение
- •Уход в болезнь
- •Пагубные привычки
- •Выбор профессии
- •Взрослые
- •Самооценка
- •Отношение к миру
- •Общение
- •Тестирование реальности
- •Сила сознания
- •Психологическая защита
- •Поведение в стрессе
- •Поведение в семье роль супруга. Совместимость в браке
- •Супружеские измены
- •Разводы
- •Роль родителя
- •Социальные роли
- •Отношение к здоровью
- •Отношение к старости
- •Отношение к истероидам
- •Глава 6 смешанные характеры
- •1. В нем живут два разных существа
- •Глава 7
- •Этаж 2. Сознание
- •Психологическая защита
- •Как мы воспринимаем мир зеркало
- •Как мы растем подготовка к жизни
- •Перерезание психологической пуповины (отделение, индивидуализация)
- •Право на частную жизнь
- •Реакция эмансипации. Отношения со старшим поколением
- •Иерархия
- •Нам нужно измениться три карты
- •Уровни психологического развития
- •В каком направлении нужно развиваться
- •Глава 8
- •По диагностике и самодиагностике типа характера
- •Тест 1. Психологическая зависимость
- •Тест 2. Заниженная самооценка
- •Тест з. Астенический характер
- •Тест 4. Циклотимический характер
- •Тест 5. Эпилептоидный характер
- •Тест 6. Шизоидный характер
- •Тест 7. Истероидный характер
- •Словарь психологических терминов
- •Список литературы
- •Послесловие
- •Об авторе
Тест 6. Шизоидный характер
Шизоид плохо читает послания, которые он получает из окружающего мира, нечетко детектирует импульсы, идущие из глубин его внутреннего мира. Он плохо осведомлен о своей внутренней жизни. Поэтому ему не подходят тесты, основанные на самоэкспертизе. Но этот тест может быть с успехом применен другим человеком, наблюдателем.
1. У него высокий интеллект.
2. Он осознает свое интеллектуальное превосходство над окружающими.
3. Он постоянно ведет интеллектуальный поиск.
4. Часто он блестяще, энциклопедически образован.
5. Он тонко чувствует поэзию, музыку, живопись, интеллектуальное кино.
6. Он крайне неточно представляет окружающую его жизнь.
7. Нам трудно понять, о чем он думает.
8. Он плохо понимает чувства окружающих.
9. Он не замечает важных изменений в жизни окружающих, в обстановке вокруг него.
10. Его мало волнует, чем живут другие люди.
11. Он холоден и не склонен к проявлению теплых чувств.
12. Он становится разговорчивым лишь с избранными и среди них может быть общительным.
13. Он любит одиночество.
14. Ему трудно и неинтересно поддерживать светский разговор.
15. Он не любит ходить в гости.
16. В гостях он, как правило, молчалив.
17. Его представления о людях часто наивны и оторваны от жизни.
18. Он беспомощен перед интригой.
19. Несмотря на свой мощный интеллект, он может быть игрушкой в руках манипулятора.
20. Он может легко согласиться с собеседником, лишь бы его оставили в покое.
21. Ему трудно определить границы в отношениях с другими, и он легко их нарушает.
22. На вторжение в свой внутренний мир он отвечает протестом и гневом.
23. Он не переносит критики своих идей и ненавидит оппонентов.
24. Он не здоровается с соседями.
25. Он не любит быть в центре внимания или не замечает этой ситуации.
26. Он спокойно и невозмутимо воспринимает критику по бытовым вопросам, воспитанию детей, отношениям с женой, часто даже не слыша, что ему говорят.
27. Он забывает о праздниках, днях рождения, забывает делать подарки по их случаю.
28. У него не развита потребность в принадлежности к какой–либо группе людей.
29. У него нет потребности заботы о ком–то.
30. Он не жалует окружающих своим вниманием.
31. Его бестактные или грубые высказывания в адрес окружающих продиктованы невозможностью понять чувства других.
32. В детстве родители отмечали, что он может долго играть один.
33. Ему всегда было тяжело общаться со сверстниками, он держался особняком и в детском саду, и в школе.
34. В школе он прекрасно учился и превосходил сверстников по интеллекту.
35. В школе сверстники не любили его, делали его объектом насмешек и даже издевательств.
36. Он отрицает необходимость симметричных отношений и какого–либо вклада в отношения.
37. Он старается не брать на себя ответственность за судьбы других людей.
38. Если кто–то из членов его семьи болеет, он может этого не заметить.
39. Он может выбрать партнершу внешне неинтересную, но интеллектуальную.
40. Он не приспособлен к бытовой жизни.
41. Его бытовая неприспособленность навязывает жене роль матери и домработницы.
42. Из–за своей бытовой беспомощности он нуждается в системе поддержки.
43. Семья нужна ему в первую очередь для его защиты от решения бытовых проблем.
44. Он плохая поддержка для супруги и детей и не балует их своим вниманием.
45. Он не любит обсуждать семейные проблемы, но внезапно может проявить к ним интерес в самой непредсказуемой форме.
46. Он не замечает жизни семьи.
47. Он не любит маленьких детей.
48. Он плохой родитель, плохо осведомлен о проблемах детей.
49. Он проявляет интерес к детям, когда они подрастают и с ними можно поговорить об умных вещах.
50. Он человек крайностей.
51. Он мало обращает внимания на одежду или, наоборот, отличается гиперэстетизмом.
52. Он ест, что попало, или, наоборот, он изощренный гурман.
53. Ему трудно выразить свои чувства и облечь их в слова.
54. У него часто превосходная механическая память.
55. С детства у него отличный сон.
56. Он относится к малоспящим и ему может хватать 4–5 часов сна.
57. У него причудливое хобби, которому он отдается со всей страстью.
58. Вокруг него беспорядок, и он его не замечает.
59. Он рассеян, теряет очки и документы.
60. У него всегда трудности с финансовой документацией.
61. Он забывает вовремя оплатить счета. Ведение финансовой документации вызывает у него чувство раздражения и гнева.
62. Он оформляет налоговую декларацию позже всех, делает это плохо и теряет деньги.
63. Он предпочитает одиночные виды спорта.
64. Если он совершает преступление, то только в одиночку.
65. У него мощная сексуальность.
66. Он плохо понимает чувства жены, да они ему не особо интересны.
67. Он охотно обсуждает с женой свои внебрачные связи.
68. У него частые конфликты на работе, причины которых он не понимает.
69. На работе у него плохие отношения, за исключением ситуаций, где ценят его интеллект.
70. Он непригоден для руководства людьми, за исключением позиции научного руководителя.
71. Он может долго и напряженно работать.
72. Он плохо замечает течение времени и часто опаздывает.
73. Он не мстителен и легко забывает обиду, если она касается бытовой жизни.
74. Он легко проигрывает, если это не касается проигрыша в значимой для него интеллектуальной области.
75. Он легко инициирует проекты в области интеллекта, но отказывается делать это в бытовых вопросах.
76. Он любит путешествовать в одиночку.
77. Часто общество собаки он предпочитает обществу людей.
78. У него прекрасное здоровье.
79. Он почти никогда не испытывает тревогу или страх.
80. Он часто любит экзотические диеты и нестандартные методы укрепления здоровья.
81. Он не любит ходить к врачам.
82. Он мало болеет и до глубокой старости сохраняет отличное здоровье.
83. У него сильная нервная система.
84. Он отлично справляется с любыми перегрузками.
85. Он старается не менять среду обитания.
86. Ему трудно обживаться в новой обстановке.
87. У него хорошая стрессоустойчивость в отношении стрессов окружающего мира, так как он их не замечает.
88. Он крайне чувствителен к вторжению в свои внутренние схемы.
89. Он может одновременно решать несколько задач в интеллектуальной, но не в бытовой области.
90. Он тщательно анализирует ошибки в интеллектуальной области, но не учится на ошибках в повседневной жизни.
91. Он не склонен признавать свои просчеты, касающиеся отношений с окружающими.
92. Под влиянием стресса возрастает его нелюдимость, неразговорчивость, падает способность замечать других и понимать их жизнь.
93. Ему трудно планировать бюджет, разумно тратить деньги, копить их.
94. Он понимает, что деньги легализуют его право на странности, чудачества, нестандартность.
95. Он абстрактный гуманист, но не способен направить поток тепла и заботы на конкретного человека.
96. Он не может правильно вести себя в простейших социальных играх.
97. Женщины–шизоиды почти всегда плохие хозяйки.
98. Женщины–шизоиды часто делают блестящую профессиональную карьеру.
99. Как правило, они холодные матери, не понимающие проблем ребенка.
100. Шизоидам подходят виды деятельности, реализующие их яркий интеллектуальный потенциал и предполагающие ограниченное общение.