- •В. В. Николин волшебная сказка: исследование воспроизводства культуры
- •Оглавление введение 7
- •Часть 1. Структура волшебной сказки 10
- •Часть 2. Сказка как механизм общинного воспроизводства 69
- •2. Магия русского обряда 126
- •3. Процесс обряда 128
- •Часть 3. Интерпретация волшебных сказок 135
- •Часть 4. Переводчик мотивов в сюжеты и сюжетов в мотивы 182
- •3. Мужик 274
- •4. Старик 292
- •Введение
- •Часть 1. Структура волшебной сказки
- •1.1. Возрастная структура волшебной сказки
- •1.1.1. Возраст главного героя – основа типологии волшебной сказки
- •1.1.2. Четыре посюсторонних и четыре потусторонних возраста в сказке
- •1.1.3. Сказка и возраст. Примеры
- •1.1.4. Критерии определения возраста главного героя
- •1.2. Пространственная структура сказки
- •1.2.1. Возрастные пояса сказочного пространства
- •1.2.2. Предметы пояса девушки
- •1.2.3. Символика свадьбы
- •1.2.4. Свадьба как ритуал
- •1.2.5. Различие пояса и пространства
- •1.3. Сюжетная структура сказки
- •1.3.1. Общая схема сюжета
- •1.3.2. Система действия в сюжете
- •1.3.3. Схема сказки
- •1.3.4. Оборачивание восприятия возраста в сюжетах
- •1.3.5. Инверсия и оборачивание
- •1.4. Персонажная структура сказки
- •1.4.1. Пятичленная модель персонажей
- •1.4.2. Восьмичленная модель
- •1.1.3. Инициация – свадьба: две группы возрастов
- •1.4.4. Восьмичленная персонажная структура волшебной сказки
- •1.4.5. Проблемы
- •1.5. Заключение
- •1. Возраст
- •2. Пространство
- •3. Сюжет
- •4. Персонажи
- •Часть 2. Сказка как механизм общинного воспроизводства
- •2.1. Регионы бытования волшебной сказки
- •2.2. Сказка и мегамашина
- •2.2.1. Золотой век и мегамашины
- •2.2.2. Хеттская мегамашина и общины
- •2.2.3. Египетский и хеттский типы единства мегамашины
- •2.3. Предел волшебной сказки
- •2.3.1. Верхняя граница существования волшебной сказки
- •2.3.2. Соотношение ритуальной и отчужденной деятельности
- •2.3.3. Ритуальная формация
- •2.4. Структура обряда
- •2.4.1. Возрастная схема общины
- •2.4.2. Варианты возрастной схемы общины
- •2.4.3. Границы возрастов
- •2.4.4. Атрибуты свадьбы
- •2.4.5. Модель свадьбы по схеме возрастов
- •2.4.6. Некоторые дополнительные характеристики обряда
- •2. Магия русского обряда
- •3. Процесс обряда
- •2.4.7. Соотношение схемы календаря и схемы возрастов общины
- •2.5. Выводы
- •Часть 3. Интерпретация волшебных сказок
- •3.1. Объединение сказок о Бабе-яге
- •3.2. Анализ сказок о падчерице
- •Сюжет «Падчерица» и обряд сиротства
- •3.3. Сказки о парне
- •3.3.1. Сюжеты «Дедок» и «Кощей»
- •3.3.2. Пакет сюжетов «Волшебного кольца»
- •3.3.2.1. Объединение сказок вокруг «Волшебного кольца»
- •3.3.2.2. Феномен перехода от помощников к предметам
- •3.3.2.3. Вырождение сказок с волшебными предметами
- •3.3.2.4. Строение пакета «Волшебного кольца»
- •3.4. Богатырская тема как порождающее ядро сказки
- •3.5. Сюжеты сказок про супругов
- •3.6. Превращение мифа о змееборце в сказку
- •Змей Горыныч
- •3.7. Ряд волшебных персонажей: три типа тотемов в сказке
- •3.8. Выводы
- •Часть 4. Переводчик мотивов в сюжеты и сюжетов в мотивы
- •4.1. Введение
- •4.2. Переводчик мотивов в сюжеты
- •Система мотивов
- •4.3. Переводчик сюжетов в мотивы
- •4.3.1. Предварительная типология волшебных сказок по возрастам
- •1. Дитя
- •1.1. Дитя в лесу
- •1.2. Дитя-сирота. Выгнанное дитя
- •2. Парень
- •3. Мужик
- •4. Старик
- •4.3.2. Список сюжетов
- •1. Дитя
- •1.1. Дитя в лесу
- •1.2. Дитя-сирота. Выгнанные дети
- •1.3. Падчерица
- •2. Парень
- •2.1. Парень
- •2.2. Жених
- •2.3. Невеста
- •Садко. *677в, 677*. Относится к былинам.
- •3. Мужик
- •3.1. Колдун
- •3.2. Работник
- •3.3. Удача
- •4. Старик
- •4.1. Дары
- •4.2. Чудо дитя
- •4.3. Смерть
- •5. Легенды или сказки о животных на сюжеты волшебных сказок
- •Сказки про животных как оборачивание сказок о Бабе-яге
- •4.4. Карта сюжетов. Переходы сюжетов друг в друга
- •Перспективы исследования архаичной структуры сказки (вместо заключения)
- •1. Исходные схемы анализа
- •2. Время архаичной структуры сказки
- •3. Ускорение времени. Модель нового прошлого в третьей фазе обряда
- •4. Соединение схем
- •5. Обряд в форме креста
- •6. Феномен встречного времени в сказке
- •7. Общая схема сказки
- •8. Пять типов оборачивания
- •Литература
- •1. Тексты сказок и мифов
- •2. Теория
- •План собрания сочинения в. В. Николина
- •Волшебная сказка:
2.4.7. Соотношение схемы календаря и схемы возрастов общины
Чисто арифметически число 360 является ключевым в понимании размера год, и оно у разных народов выливается в разные системы по способу членения.
Варианты структуры года: 40 – 9, 12 – 30, 60 – 6, 15 – 24, 13 – 28. Первый – вариант индоевропейского календаря, который был принят у восточных славян в IV–IX вв. Празднование девяти сороков есть модель потустороннего года.
Второй – обычный год, заимствованный с Ближнего Востока.
Третий – «час вавилонский» как модель года.
Четвертый – модель года, утраченная в настоящее время, но реализованная в игре «нарты». На доске 15 на 24 игроки ставят шашки, в то время как это означает гадание.
Модели календаря также могут быть связаны с Луной: 13 месяцев на 27–28 дней, отсчет тогда будет идти по месяцам, собственно такой счет зафиксирован в слове «месяц», который начинается с новолуния.
Происхождение девяти из восьми из магического восьмиугольника в круге. Двойной крест дает восемь точек по периметру. Девятая в центре круга – праздник, предел недели.
Образ русского календаря 40 – 9. Имеем схему потомок – дитя – парень – мужик – старик – предок. Схема фиксирует посюстороннюю жизнь.
Четыре потусторонних возраста дают двойной квадрат в схеме возрастов. Это повторяет календарь.
Схема возрастов получает 4 вида смерти и по форме оказывается совпадающей со схемой года. То же можно сказать о схеме суток: 8 частей – это части суток.
Круг жизни человека сопоставим с кругом года, кругом дня, кругом мира.
Свастика является солярным знаком. По сути, она означает движение солнца. Свастика, идущая против часовой стрелки, – это закат. Под нее объединяются возрасты: старик и парень. Свастика по часовой стрелке – восход – остальные возрасты. Свастика в форме «щита Давида» означает солнце в зените.
Связь времени года с обрядами. Существует четкая фиксация обрядов:
Свадьбы играются осенью. Община в супругов берет жизнь, которая уходит из окружающего мира на зиму. Праздник – Кострома. Природа отдает плоды человеку, но то, что Кострома сжигается, возвращается как смерть природе. Кострома и Масленица – обратные друг к другу обряды.
Зимой на декабрьские морозы происходит прощание со стариком. Это время смерти. Еще в начале XX в. в Белоруссии существовал обряд, когда сын по желанию отца вывозил того в лес во время морозов и оставлял под елью.
Весной сила человека должна перейти к природе. Избыток сил весной означает, что в человеке скопилось то, что он должен отдать природе. Мужики в шубах наголо пашут снег. Масленица означает возврат человеком силы, заимствованной осенью. Это означает границу перехода от мужика к старику.
Летом происходит обряд инициации на Ивана Купалу. Это полный расцвет сил природы, аналогично сил человека. С полного расцвета можно получить четкое представление, кто в общине созрел, чтобы перейти в следующий возраст.
2.5. Выводы
Итак, неолитическая революция есть переход от присваивающей к производящей экономике. Она порождает демографический взрыв. Возникает новый способ воспроизводства человека. Прежний способ основывался на мифе и ритуале, новый – на общине и волшебной сказке.
Ритуал отличался особенной жестокостью в обряде инициации, в котором сохраняются следы человеческих жертвоприношений. Эта жестокость следовала из необходимости в условиях присваивающей экономики стабилизации культуры и численности населения.
Ритуал сохраняет основные структуры в сказке, но без жестких ограничений. Общинное воспроизводство основывается на свадебном обряде как ключевом, что способствует максимальному сохранению сложности отношений между возрастами именно в свадьбе.
Таким образом, в ритуале важнейшую роль и ключевую функцию регулирования количества и качества населения играет инициация, в общине – свадьба. Это радикально меняет процесс воспроизводства населения.
Ритуал опирается в своем воспроизводстве на миф, сказка на этом этапе есть подготовка к ритуалу, упрощение мифа. Община опирается на волшебную сказку. Волшебные предметы суть потусторонние возрасты, как они воздействуют в обряде.
Община становится локальной системой объединения людей эпохи производящей экономики. Это эпоха «Золотого века». Позже на базе деревенского хозяйства, суть синтеза скотоводства, земледелия, ремесла и торговли, возникает мегамашина, или глобальная система объединения.
Мегамашина по-разному относится к общине. В Египте община земледельческая, территория изолирована, что приводит к подавлению мегамашиной общины и исчезновению волшебной сказки. Волшебная сказка вытесняется религией. Именно в Египте появляются многие элементы религии государственного типа.
Хеттский вариант мегамашины, напротив, опирается на локальные общины. Это ярко иллюстрирует миф о пропаже месяца и обряд объезда царем страны. Хеттский вариант мегамашины полагает ночь и потустороннее как положительно относящееся к миру живому подсознание. В Египте потустороннее мертвое, враждебное и опасное для живого. Объединение в Египте строится на науке, вере и системе культурного воспроизводства, у хеттов – на системе ночных праздников во время непосредственного контакта царя-месяца с народом.
Особый тип мегамашины возникает на базе торгового соперничества. Здесь религия приобретает демонстративный характер, господствует индивидуализация. Захват царством торговых путей ведет к стремительному расцвету и столь же стремительному падению города-лидера. Волшебная сказка в торговой среде воспринимается как фантастическое сопровождение путешествия в заморские страны. Эта особенность сохраняется и в арабской культуре.
Таким образом, волшебная сказка от функции подготовки к ритуалу переходит к функции воспроизводства населения, трансляции общинной традиции, но только в том случае, если сохраняется сам общинный способ воспроизводства.
В современной культуре сказка вырождается под действием просвещения и индивидуализации. Просвещение делает сказку несерьезной. Индивидуализация не воспринимает основной механизм сказочного взгляда на мир: событие надо понимать с разных позиций. Просвещение и индивидуализация ставят верхний предел волшебной сказки. Массовая культура воспроизводит враждебное отношение к потустороннему. Мир культуры разрывается на сознание как набор пассивных вещей и знаний и подсознание как навязываемая система мотивов.
Этот мир монологичен, сказка же полифонична. В среде индивидуализации сказка вырождается в экзотические приключения нового героя в необычных условиях. В среде просвещения сказка отторгается новой системой научного восприятия феноменов, выявляемых сказкой. Вырождение сказки совпадает с нарушением общинного способа воспроизводства населения. Это характерно для современной России.
Следовательно, волшебная сказка имеет несколько границ существования. Нижняя граница задана ритуалом, верхняя – индивидуализацией и просвещением. Аналогично верхним пределам сказка имеет региональное распространение, связанное с типом мегамашин.
У волшебной сказки есть региональные и этнические варианты. В библейской культуре сказка акцентирует детский возраст, в культуре Запада – возраст парня, в культуре Японии – возраст старика.
Русская культура имеет особый, псевдомужицкий способ реализации. Это связано с переменами в надстройке над общиной. Мужик имеет возможность выхода из общины в ратное дело. Таким образом, инициатива в общине переходит к старухе. У русской общины есть двойственный механизм воспроизводства. С одной стороны, это воспроизводства мира, с другой – государства. Мегамашина, существовавшая в России в эпоху православия, сохраняет автономию общинной системы воспроизводства, в этом сила и специфика России и как державы, и как культуры.
В пореформенной России происходит разрушение автономии русского мужика. Это завершается в советское время. После этого мегамашина полностью захватывает контроль над хозяйством и населением, напоминая скорее египетский, нежели хеттский, механизм воспроизводства, что делает актуальным исследование и восстановление общинного механизма.
Центральным в нашей модели общинного воспроизводства является схема возрастов общины. Дитя, парень, мужик и старик – посюсторонние возрасты. Между ними пролегают четыре типа смерти – или обряда перехода. Обряд всегда происходит на четырех уровнях: окружения родственников, сверстников, природы и предков.
Отсюда строится модель обряда на примере свадьбы, хранящей структуру ритуала в максимальной степени. Модель обряда позволяет рассматривать механизм общинного воспроизводства как сложный процесс. В этом процессе вскрывается синкретическое единство этноса, рода, человека, природы.
Русский механизм воспроизводства этноса состоит, по крайней мере, из трех уровней: языческий, православный, просвещенческий. Этот механизм отображает историю формирования русского этноса и обеспечивает его богатство и единство. Пренебрежение одной из компонент приведет к невосполнимым потерям.
Языческий механизм связан с поклонением природе, предкам; он общинный и базируется на волшебной сказке. Отметим, что православие русское заимствует многие моменты этого способа производства, кроме смысла многовозрастного круга жизни. На протяжении столетий языческий и православный механизмы сосуществовали в России, взаимно усиливая друг друга. Только в последнее время возникает движение за чистоту православия.
Православный механизм многое заимствует, но при этом акцентирует мегамашину религиозного типа. Возникают два важных дополнительных параметра: бюрократия и патриотизм. Бюрократия связана с усилением мегамашины, с освящением власти. Патриотизм заимствуется через специфику русского православия, идущую от язычества.
Просвещение в России играет более негативную роль в отношении к собственной истории. Этот механизм основан на школе и разрушающе воздействует на прежние механизмы.
О чевидно, что максимальное соединение механизмов, сохранение многообразия – основа богатства культуры и человека, воспроизводящегося этой культурой.