Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология и педагогика вариант1.docx
Скачиваний:
24
Добавлен:
14.02.2015
Размер:
1.84 Mб
Скачать

Задание n 23 Тема: Предмет и методы психологии

Метод _________________ предполагает выявление и анализ мнений о тех или иных психологических явлениях и процессах, полученных от различных людей.

независимых характеристик

тестов

анализа продуктов деятельности

наблюдения

Решение: Метод независимых характеристик предполагает выявление и анализ мнений о тех или иных психологических явлениях и процессах, полученных от различных людей. Он относится к вспомогательным методам изучения психики. Крысько, В. Г. Общая психология в схемах и комментариях. / В. Г. Крысько. - СПб. : Питер. - 2008. – 253 с.

Задание n 24 Тема: История развития научной психологии

Автором книги «Психология бессознательного» является …

З. Фрейд

Д. Уотсон

В. Келер

К. Роджерс

Решение: Автором книги «Психология бессознательного» является З. Фрейд. В книгу включены крупные работы австрийского ученого-психолога, создавшего оригинальную систему анализа душевной жизни человека. В них показано, что сознание неотделимо от глубинных уровней психической активности. Большой интерес представляют анализ детских неврозов, учение о влечениях, о принципах регуляции психической жизни и т. д. Крысько, В. Г. Общая психология в схемах и комментариях. / В. Г Крысько. – СПб. : Питер. - 2008. – 253 с.

 ЗАДАНИЕ N 25  Тема: Развитие психики человека

К симптомам подросткового кризиса относятся …

+

конфликтность

+

взрыв непослушания, грубость

манерничание

потеря детской непосредственности

 ЗАДАНИЕ N 26  Тема: Психика, поведение и деятельность

Установите соответствие между этапами развития деятельности и их описанием. 1. Филогенетическое развитие системы деятельности человека 2. Онтогенетическое развитие системы деятельности человека 3. Изменение внутри отдельных видов деятельности 4. Дифференциация видов деятельности

1

совпадает с историей социально-экономического развития человечества

2

4

связано с включением человека в различные виды деятельности в процессе его индивидуального развития

3

2

включает их трансформации по мере совершенствования навыков и умений людей в процессе развития самого труда

4

1

соответствует появлению из одних видов деятельности других за счет обособления и превращения отдельных действий в самостоятельные виды деятельности

3

связано с постепенным исчезновением видов деятельности в процессе инволюции

Решение: Человеческая деятельность проходит в процессе своего развития различные этапы. 1. Филогенетическое развитие системы деятельности человека совпадает с историей социально-экономического развития человечества. Интеграция и дифференциация общественных структур сопровождались появлением новых видов деятельности. 2. Онтогенетическое развитие системы деятельности человека связано с включением человека в различные виды деятельности в процессе его индивидуального развития. 3. Изменение внутри отдельных видов деятельности включает их трансформации по мере совершенствования навыков и умений людей в процессе развития самого труда. 4. Дифференциация видов деятельности соответствует появлению из одних видов деятельности других за счет обособления и превращения отдельных действий в самостоятельные виды деятельности.

Психология и педагогика вариант 9

Предмет - Психология и педагогика

 ЗАДАНИЕ N 1  Тема: Мышление и интеллект

По степени новизны и оригинальности найденного способа решения задач выделяют ______ и ______ мышление.

+

репродуктивное

продуктивное

интуитивное

+

дискурсивное

Решение: По степени новизны и оригинальности найденного способа решения задач выделяют репродуктивное (воспроизводящее) и продуктивное (творческое) мышление. Крысько, В. Г. Общая психология в схемах и комментариях / В. Г. Крысько. – СПб. : Питер, 2008. – 253 с.