4. Заключна частина уроку.
Домашнє завдання :підготувати повідомлення про ваші хобі.
Підсумки уроку. Вчитель підбиває підсумки уроку та оцінює роботу учнів.
Урок 2
Тема : Повторення. У літньому таборі відпочинку. Дитячі уподобання.
Гуртки за інтересами
Мета : - вдосконалювати навички усного мовлення та читання, формувати навички вживання
ситуативних та тематичних ЛО в граматичних структурах PresentіPastSimple,modal
verbs;
- сприяти розвитку самостійного мислення, розвивати логічне мислення, спостережли-
вість та кмітливість;
- виховувати дисциплінованість та уважність.
Хід уроку
1. Організація класу. Привітання.
2. Підготовка до іншомовного мовлення.
Фонетична і мовленнєва зарядка.
3. Основна частина уроку.
а) Вправи з ММ і ДМ по темі « SummerHolidays »
b) Перевіркавиконання домашнього завдання.
c) Виконання вправи 4 стр. 5 – « Whose suitcase is this ? »
Учні поділені на групи, учасники з іншої групи за допомогою питань ( Leading questions ) намагаються здогадатися, які речі знаходяться у валізі протилежної групи, наприклад :
Have you got a camera in your suitcase?
Haven’t you got sweaters in your bag?
Are you going to put some shorts into your bag?
You haven’t put your camera, have you?
d) Виконання вправи 6 стр. 6 підручника – « Different Camp Clubs » ;
Art studio Origami club Athletics club
Embroidery club Drama club Biology club
Tennis club Modelling club Music club
- Can every child find a club for his or her hobby?
- Are there such clubs in your school ( school summer camp ) ?
- Do you go to any of these clubs?
- What other clubs would you like to have in your school?
- What clubs on pictures of page 6 would you join and why?
- Describe the activities of the summer camp club you like.
e)Повторення додаткової лексики по темі « Збираємось у табір! »
( див. урок 1, етапd)
f)Виконання вправи 8 стр. 7 ( вживання модального дієслова must):
The tourists must pack all their bags in time.
We must keep our rooms in order.
You must join any summer camp club you like etc.
4. Заключна частина уроку.
Домашнє завдання : виконати вправу 9 стр. 7
Підсумки уроку. Вчитель підбиває підсумки уроку та оцінює роботу учнів
Урок 3
Тема : Повторення. Збираємось у подорож! Свята і традиції різних
народів світу
Мета : - вдосконалювати навички читання та усного мовлення;
- практикувати учнів у ММ і ДМ за проблемними ситуаціями, розвивати логічне та
аналітичне мислення;
- формувати навички непідготовленого усного мовлення;
- розвивати пізнавальний інтерес, аудитивну пам’ять та увагу.
Хід уроку
1. Організація класу. Привітання.
2. Підготовка до іншомовного мовлення.
Фонетична і мовленнєва зарядка.
3. Основна частина уроку.
а) Усне повторення лексики по темі « Літній відпочинок ».
b)Перевірка виконання домашнього завдання : вправа 9 стр. 7.
Who lives in which house? Mr. Brown
Who does what? Give your reasons. Mr. Cold
How do you guess? Explain your choice.
Whose hobbies do you like and why? Mr. Angel
What languages would you like to study? Mr.Daniels
c)Введення додаткових ЛО у мовленнєвих штампах :
• The suitcase will not hold any more.
• Everything was in a mess ( at six and sevens ).
• You will make yourself late.
• Let’s get a move on.
d) Виконання вправи 12 стр. 9 – « Holidays and Traditions » ;
Read the text and match the paragraphs with the pictures :
Valentine’s Day – Halloween – Ramadan – Christmas – Diwali.
e) Виконання вправи 10 стр. 7 — 8 «What would you take ».
• For a week in the mountains I’m going to take : sleeping bag food coat mobile phone
• For a week in the Sahara Desert I’m going to take: water compass food tent
• For a trip to the Pacific I’m going to take : binoculars camera fishing rod radio
• For a night in my school I’m going to take: candle chocolate sleeping bag TV