- •Міністерство освіти і науки України
- •1. Тематичний план викладання дисципліни "Історія економічних учень"
- •2. Зміст дисципліни "Історія економічних учень" по темах
- •П’ятистадійна модель Ліста
- •Тристадіійна модель Гільденбранда – Бюхера
- •Формаційний підхід Маркса - Леніна - Сталіна
- •Історико-хронологічний підхід
- •4. Предмет історії економічних учень
- •5. Методологія вивчення курсу історія економічної думки
- •6. Завдання курсу Історії економічної думки
- •Нові терміни і поняття
- •Походження суспільних інститутів
- •Неолітична революція
- •Етнополітична революція
- •Виникнення рабства
- •2. Економічний розвиток ранніх цивілізацій.
- •«Азійський» спосіб виробництва
- •3. Економічна думка стародавнього Сходу
- •Стародавній Єгипет
- •Стародавній Китай
- •Стародавня Індія
- •Основні терміни і поняття
- •2.Господарство Римської імперії
- •3. Господарство скіфів. Грецькі колонії Північного Причорномор’я
- •Економічна думка античного світу
- •4.Економічна думка Стародавньої Греції
- •Основні терміни і поняття
- •Проблеми для творчого обговорення
- •Теми рефератів
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (y – xy ст.)
- •5. Західноєвропейська економічна думка раннього середньовіччя
- •2. Господарський розвиток західноєвропейських країн у yiii - IX століттях
- •3. Бурхливе піднесення господарства в хі-хш століттях
- •Криза XIV століття
- •4. Господарство українських земель доби середньовіччя.
- •5. Західноєвропейська економічна думка раннього середньовіччя
- •Економічні погляди схоластів
- •6. Економічна думка України доби раннього середньовіччя
- •Основні терміни і поняття
- •Головні питання теми
- •2. Революція цін у Західній Європі. Боротьба за економічне лідерство. Повторне покріпачення селян у Східній Європі
- •3. Огородження. Первісне нагромадження капіталу та основні економічні інституції періоду розкладу феодального та зародження капіталістичного суспільства
- •4. Соціальні утопії західноєвропейського Середньовіччя
- •5. Меркантилізм
- •Основні терміни і поняття
- •2.Хід, етапи, особливості та наслідки промислових переворотів у різних регіонах світу
- •3. Економічне вчення фізіократів
- •4.Класична школа політичної економії
- •А. Сміт як фундатор класичної школи
- •Внесок д. Рікардо в розробку теоретичних засад класичної школи
- •Т. Р. Мальтус та його теорія народонаселення
- •Економічне вчення н. В. Сеніора
- •Дж. С. Мілль – завершувач традицій класичної школи
- •5. Марксистське економічне вчення Місце і роль марксизму у світовій економічній думці
- •Виникнення та еволюція марксизму
- •Економічна сутність марксизму
- •Основні терміни і поняття
- •Проблеми для творчого обговорення
- •Теми рефератів
- •2. Економічний стан найпотужніших західноєвропейських країн (друга половина XIX – початок xXст. )
- •3. Економічна думка другої половини хіх ст. – початку хх ст.
- •Основні терміни і поняття
- •Проблеми для творчого обговорення
- •Теми рефератів
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки України (друга половина XIX – початок xXст. )
- •Головні питання теми
- •Програмний зміст теми
- •1. Індустріалізація в Україні
- •2. Зрушення в сільському господарстві. Столипінська аграрна реформа
- •3. Зародження і розвиток кооперативного руху
- •4. Фінанси та кредит
- •5. Економічна думка в Україні
- •Основні терміни і поняття
- •Проблеми для творчого обговорення
- •Теми рефератів
- •3. Інвестиційна теорія циклів м. Туган-Барановського.
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина xXст. )
- •Головні питання теми
- •Програмний зміст теми
- •1.Мілітаризм європейських імперій початку XX ст. Та причини першої світової війни
- •2. Економічні наслідки першої світової війни
- •3. Економічний стан повоєнних європейських країн
- •4. Сутність, основні етапи та напрями розвитку інституціоналізму
- •Сутність інституціоналізму
- •Основні етапи та напрями розвитку інституціоналізму
- •5. Історичні передумови виникнення та сутність кейнсіанства.
- •Основні терміни і поняття
- •Проблеми для творчого обговорення
- •2. Від «Спільного ринку» до Європейського Союзу
- •3. Неоінституціоналізм
- •4. Кейнсіанство після Кейнса
- •Основні терміни і поняття
- •Проблеми для творчого обговорення
- •Теми рефератів
- •2.Постіндустріальний розвиток провідних економік світу.
- •3. Транснаціональні корпорації та особливості їх діяльності на сучасному етапі розвитку світового господарства
- •4. Передумови, суть та наслідки інформаційно-технологічної революції кінця хх – початку ххі ст.Ст. У провідних державах світу та її відображення в сучасній економічній думці
- •5. Неоліберальний (консервативний) напрям сучасної економічної теорії Сутність поняття “неолібералізм”
- •Лондонська школа
- •Чиказька школа
- •6. Економічні концепції соціал–демократії Виникнення та основні напрямки розвитку соціал–демократичних теорій
- •6.Новітні тенденції в теорії і практиці соціал – демократії
- •Основні терміни і поняття
- •Проблеми для творчого обговорення
- •Теми рефератів
- •2. Економіка України у роки другої світової війни та повоєнної відбудови Господарство України на першому етапі Другої світової війни
- •Економічне становище України в 1941—1944 рр.
- •Труднощі післявоєнної відбудови
- •3. Господарський розвиток України в 1950—1980-ті роки
- •Пошуки шляхів реформування господарської системи в другій половині 80-х років та їхня невдача
- •4. Розвиток економічної теорії в Україні радянського періоду
- •Основні терміни і поняття
- •Спад виробництва в усіх галузях економіки України в 1990-1993 рр., %
- •Обсяг продукції сільського господарства і харчової промисловості України в 1990-1993 рр., %
- •2. Економічна політика в другій половині 90-х років
- •3.Економічний розвиток України на початку XXI ст.
- •Основні терміни і поняття
- •Проблеми для творчого обговорення
- •Теми рефератів
Економічне становище України в 1941—1944 рр.
У червні 1941 р. розпочалася німецько-радянська війна. Господарство України з початку війни було переорієнтовано на потреби оборони. Почалася масова евакуація на Схід заводів, робітників та інженерів. Всього з України було вивезено в Росію, Середню Азію та інші регіони СРСР майже 1 тис. заводів, понад 4 млн. осіб, відповідно з Києва — 197 підприємств і 300 тис. чоловік. Крім цього, з України евакуйовано 30212 тракторів, більше ніж 6 млн. голів-худоби, 1,6 млн. т. шкір, хутра тощо. Майже все обладнання з українських електростанцій було вивезено і встановлено на нових станціях.
Перед німецьким вторгненням зерно та інші види продовольства форсованими темпами вивозились на державні заготівельні пункти. Що неможливо було вивезти — спалювали, з наказу сталінського керівництва в Україні застосовувалась тактика «спаленої землі». У Донбасі було затоплено усі шахти, знищено промислові об’єкти Дніпрельстану, всі 54 домни, висаджено у повітря мости, зруйновано залізниці, телеграфні лінії тощо. Все це негативно позначилося на життєвому рівні населення, яке залишилося на окупованій німцями території.
Фашистський режим, який встановився на українських землях, поставив перед собою завдання підкорити та колонізувати Україну, знищити її народ. Гітлер планував переселення в Україну в найближчі двадцять років 20 млн. німців. Це була частина його стратегічного плану завоювання для арійської раси «життєвого простору» на Сході. Українці, як й інші слов’яни, трактувалися як недолюди (Untermenschen); їхнє історичне призначення полягало у тому, щоб слугувати вищій арійській расі. Ставлення до них з точки зору нацистів було не моральним, а чисто технічним питанням: як найкраще використати місцевий людський потенціал для побудови тисячолітнього Рейху. Воно мало розв’язуватися трояко: одна частина місцевого населення підлягала винищенню, інша — зведенню до статусу рабів, решта — виселенню до Азії.
Масові страти відбувалися майже в кожному місті. Іншим засобом винищення мирного населення мав стати голодомор. За словами історика Я. Грицака, існують свідчення, що в листопаді 1941 р. на конференції у Східній Пруссії за участю Гітлера та інших високопоставлених нацистських чиновників було прийнято таємне рішення про створення штучного голоду в Україні. Вже в грудні 1941 р. німецька адміністрація вирішила збільшити обсяг продовольчого постачання Рейху з України шляхом зменшення числа «надлишкових споживачів» — «євреїв і населення українських міст, таких як Київ», для яких навіть не встановлювалася норма раціонованого пайка. В інших українських містах передбачалося різко скоротити ці норми. Щоб перешкодити перевезенню продуктів харчування до міст, на дорогах встановлювався спеціальний контроль і закривалися міські базари. У результаті цих заходів у великих містах склалася катастрофічна ситуація з продовольством. Наприкінці 1941 р. харчова норма продовольства у Києві становила лише 30% необхідного мінімуму.
Серед інших заходів окупаційної влади окремої згадки заслуговує примусова мобілізація робочої сили з України. З літа 1942 р. запроваджувався обов’язковий дворічний термін праці для всіх молодих людей віком 18—20 років. Хати тих, хто не з’являвся на виїзд до Німеччини, спалювалися.
Під час війни німці з властивою їм педантичністю і скрупульозністю здійснювали пограбування України, вивозячи з неї промислове устаткування, культурні цінності, худобу, зерно, м’ясо, олію, масло, цукор і навіть чорнозем та викопані фруктові дерева. Промислові підприємства, які залишилися непошкодженими, німецька адміністрація оголосила власністю Німеччини і нещадно експлуатувала. Цікаво, що здійснюваний фашистами економічний визиск де в чому нагадував господарювання комуністів, зокрема було збережено колгоспну систему разом з трудоднями й адміністративним апаратом. Тим самим радянські колгоспи й радгоспи визнавалися найефективнішим способом викачування з місцевого населення хліба і продовольства.
Відступаючи з України, фашисти, як і більшовики у 1941 р., вдавалися до тактики «спаленої землі», тобто знищували за собою все, що б міг використати противник. Як наслідок, Україна в ході Другої світової війни зазнала більше руйнувань, ніж будь-яка інша європейська країна. Тільки безпосередні збитки, завдані господарству республіки, становили 285 млрд. крб. в цінах 1940 р. (загальні збитки СРСР становили 679 млрд. крб., з яких 255 млрд. — Росії). Ця сума вп’ятеро перевищувала асигнування УРСР на будівництво нових заводів, фабрик, залізниць, електростанцій, шахт, радгоспів, МТС та інших державних підприємств протягом останніх п’ятнадцяти довоєнних років. Загальна ж сума збитків, яких зазнали населення й господарство України, становила майже 1 2 трлн крб. — 40% національного багатства.
На руїни було перетворено 720 великих і малих міст та 28 тис. сіл України (близько 250 сіл зазнали долі Хатині), 16,5 тис. промислових підприємств, 18 тис. лікувальних установ, 33 тис. шкіл, технікумів, вузів і науково-дослідних інститутів, 19 тис. бібліотек, понад ЗО тис. колгоспів, радгоспів, МТС. Десять мільйонів чоловік залишилися без даху над головою.
Проте найстрашнішими були людські втрати, які, за підрахунками дослідників, в Україні становили 8 млн. чол. (військові — 2,5 млн., цивільні —5,5 млн.), тоді як у Німеччини і Росії ці показники виявилися значно меншими — 6,5 та близько 6 млн. осіб. Загальні ж демографічні втрати України, які включаютьубитих у боях, померлих у концтаборах, депортованих, евакуйованих та емігрантів, становили 14,5 млн. чол.