Тематичний план самостійних позааудиторних занять

Кількість годин – 33

№ п/п	Тема занять	Кількість годин
1.	Препарування каріозних порожнин тимчасових та постійних зубів у дітей під сучасні пломбувальні матеріали (композити хімічного та світлового твердіння, склоіономерні цементи, компомери).	3
2.	Сучасні альтернативні методи видалення каріозноуражених тканин (хімічне і хіміко-механічне препарування каріозних порожнини у дітей)	3
3.	Сучасні концепції препарування каріозних порожнин: принципи препарування за Блеком, Лукомським, Маунтом, підготовка до профілактичного пломбування.	3
4.	Фізико-хімічні властивості сучасних склоіономерних цементів. Традиційні, срібловмісні, зміцнені та гібридні СІЦ. Компомери. Техніка застосування склоіономерних матеріалів у тимчасових і постійних зубах у дітей.	3
5.	Фізико-хімічні властивості сучасних композиційних матеріалів хімічного та світлового твердіння, особливості адгезивної техніки пломбування тимчасових та постійних зубів із застосуванням композиційних матеріалів.	3
6.	Техніка естетичної реставрації постійних зубів із застосуванням композиційних матеріалів. Оптичні властивості постійних зубів у дітей та підлітків.	3
7.	Матеріали для прямого та непрямого покриття пульпи зуба їх фізико-хімічні властивості. Показання до застосування. Техніка використання.	3
8.	Коренева пломба на основі цинк-евгенолу та гідроокису кальцію. Фізико-хімічні властивості. Показання до використання. Техніка пломбування кореневих каналів.	3
9.	Сучасні матеріали для постійної отбтурації кореневих каналів в постійних зубах. Кальційвмісні, полімерні, склоіономерні, цинкоксидевгенольні. їх властивості, техніка застосування.	3
10.	Гутаперчеві штифти. Показання до застосування. Сучасні техніки пломбування кореневих каналів із застосуванням холодної гутаперчі.	3
11.	Пломбування кореневих каналів постійних зубів у дітей із застосуванням розігрітої та термопластифікованої гутаперчі.	3

ПЛАН І ОРГАНІЗАЦІЙНА СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ:

№ п/п	Основні етапи заняття, їх функції і зміст	Навчальні цілі в рівнях засвоєння	Методи контролю і навчання	Матеріали методич-ного забезпечення (контролю, нагляд-ності, ТЗН, інструк-ції, обладнання і ма-теріали)	Час в хв.
1	2	3	4	5	6
1. Підготовчий етап
1 2 3	Організація заняття Постановка навчаль-них цілей Контроль вихідного рівня знань:	ІІІ	Усне опитування Тестовий контроль	Журнал Методичні розробки Питання Тести ІІ рівня	2 3 15
ІІ Основний етап
4	Формування професійних вмінь і навиків	ІІІІ	Практичний тренінг;	Обладнання Інструментарій Інструкції	560
ІІІ Заключний етап
5 6 7	Контроль і корекція рівня професійних знань і умінь. Підведення підсумків заняття. Домашнє завдання	ІІІІ	Індивідуальний контроль практичних навиків та їх результатів	Журнали Методичні розробки	110 2