Заняття № 8.

1. Каріозні порожнини, розташовані на контактних поверхнях різців та ікол з порушенням цілості кута і різального краю коронки відносяться до:

1. І класу за Блеком;

2. ІІ класу за Блеком;

3. ІІІ класу за Блеком;

4. ІV класу за Блеком.

5. Не відносяться до жодного із перекислених класів.

2. Чи необхідно створювати додаткову площадку при препаруванні каріозних порожнин ІV класу за Блеком ?

1. Так;

2. Ні

3. Через яку поверхню створюється доступ до каріозної порожнини ІV класу за Блеком при наявності сусідніх зубів:

1. Язикову (піднебінну);

2. Вестибулярну;

3. Жувальну;

4. Ріжучий край.

4. Форма додаткової площадки ”Що створюється при препаруванні ІV класу може бути:

1. У вигляді хвоста ластівки;

2. Трикутна;

3. Прямокутна;

4. Всі вище перераховані препарованні каріозних порожнин.

5. Чи робиться фальц при IV класі та ІІІ класу за Блеком?

1. Так;

2. Ні.

6. Препарування каріозних порожнин IV класу принципу за Блеком проводять у разі:

1. Пломбування фото полімерами;

2. Пломбування амальгамою;

3. Пломбування композитами хімічного затвердження;

4. Пломбування силікатним цементом.

7. Основну порожнину IV класу створюють за умови хорошого доступу у вигляді:

1. Трикутника;

2. Овала;

3. Обидва перераховані варіанти.

8. Довжина додаткової площадки повинна становити:

1. 1/2 довжини подібної (язикової) поверхні зуба;

2. 3/4;

3. 1/3;

4. 1/4.

9. Стінки додаткової площадки біля ріжучого краю, необхідно розташувати не ближче від ріжучого краю, як на:

1. 2,5-3,0 мм;

2. 1,5-2,0 мм

3. Все вище перераховане.

10. Каріозні порожнини, розташовані на контактних поверхнях різців та ікол без порушення різального краю і цілості кута відноситься до:

1. І класу за Блеком;

2. III класу за Блеком;

3. IV класу за;

4. V класу за;

5. VI класу за.

11.При препаруванні каріозних порожнин ІІІ класу за Блеком додаткову площадку не створюють при умові:

1. Вільного доступу з апроксимальної поверхні;

2. Відсутнього доступу з апроксимальної поверхні;

3. Пломбування каріозної порожнини альмагамою.

12. Чи можна використовувати додаткову площадку на ріжучаму краї:

1. Так;

2. Ні;

3. Ні в якому разі не можна.

13. Додаткову площадку при препаруванні каріозних порожнин IV класу за Блеком в постійних зубах у дітей доцільно створювати:

1. На вестибулярній поверхні зуба;

2. На оральній поверхні зуба;

3. Не потрібно створювати.

14. Доступ до каріозної порожнини, що розміщена на контактних поверхнях молочних зубів створюється;

1. З вестибулярної сторони;

2. З оральної сторони;

3. Через ріжучий край.

15. Додаткову площадку можна створити:

1. при стертому різальному краї вздовж цього краю тонким фігурним бором;

1. Перпендикулярно до різального краю у вигляді площадки при невеликому дефекті кута і збереженій губній та язиковій стінках;

2. На піднебінній або язикивій поверхні зуба, коли різальний край тонкий і його зубна й щелепова стінки зруйновані;

3. Все вище препароване.

16. Як потрібно формувати дно додаткової:

1. Вище емалево-дентинної межі

2. Не рівні

3. Нище емалево-дентичної границі.

17. Ширина додаткової площадки повинна дорівнювати:

1. Ширині основної порожнини;

2. Половині ширини основної порожнини;

3. 1/3 ширини основної порожнини.

18. Для розкриття каріозної порожнини краще скористатися:

1. Турбінним наконечником із фігурним або кулястим алмазним бором;

2. Механічним наконечником з циліндричним бором;

3. Механічним наконечником із алмазним кулястим бором.

19. Некротомія проводиться за допомогою наступних зборів:

1. Твердосплавні кулясті та конусоподібні бори, екскаватор;

2. Лише екскаватор;

3. Нічого із вище перерахованого.