Тема 2. Научные концепции лидерства План

2.1. Теории личностных качеств.

2.2. Поведенческие теории лидерства.

2.3. Теория индивидуализированного лидерства.

2.4. Ситуационные теории лидерства.

2.1. Теории личностных качеств

Личностные качества - это индивидуальные отличительные черты лидера. В исследованиях начала ХХ века была сформулирована теория великой личности.

Теория великой личности определяет качества лидера, отличающие его от остальных людей

В 1990 годы возрос интерес к изучению личностных качеств лидеров, что связано с исследованиями эмоционального интеллекта. Основными составляющими эмоционального интеллекта являются: самосознание, способность владеть своими эмоциями, способность распознавать чувства других и управлять ими.

Важнейшие качества лидера, идентифицированные в научных работах последних лет

• Уверенность в себе – это уверенность в собственных способностях и правоте своих суждений, решений и идей.

• Честность – это правдивость, непредвзятость и открытость перед окружающими.

• Прямота – это цельность, собранность и способность действовать в соответствии с высоким моральным принципам.

• Настойчивость (драйв) – это сильная мотивация, придающая мощную энергию лидеру.

2.2. Поведенческие теории лидерства

Поведенческие теории лидерства включают:

• Исследования Курта Левина.

• Исследования Танненбаума-Шмидта.

• Исследования университета штата Огайо.

• Исследования университета штата Мичиган.

• Решетку лидерства Блейка и Моутон.

В основе поведенческих теорий лидерства лежит стиль руководства - привычная манера поведения руководителя по отношению к подчиненным с целью оказания влияния и побуждения их к достижению целей организации. Выделены три стиля руководства: автократичный, демократичный и либеральный.

Природа стилей руководства

Автократичный	Демократичный	Либеральный
Стремление к централизации власти на основе должностных полномочий, принуждения и контроля за распределением вознаграждений	Передача властных полномочий путем делегирования с учетом уровня профессиональной компетентности подчиненных, сохранение ключевых позиций у лидера	Отречение от власти в пользу группы, снятие лидером с себя ответственности
Выбор целей и средств их достижения	Поощрение участия подчиненных в принятии решений	Предоставление возможности самоуправления в желаемом для группы режиме
Вертикальные коммуникации по нисходящей	Вертикальные коммуникации как по нисходящей, так и восходящей	Горизонтальные коммуникации

Поведенческие теории лидерства .