Предложения

С КАЧЕСТВЕННО­ХАРАКТЕРИЗУЮЩИМ

ЗНАЧЕНИЕМ

§ 2857. В предложениях этой семантической разновидности предмет или действие, о которых сообщается в главном предложении, определяются через указание на следствие (результат). Связь между главным и придаточным предложениями оформляется союзами чтоичтобы. В роли опорного компонента выступают существительное и глагол. Качественно­характеризующее значение здесь регулярно осложняется элементом значения интенсификации.

Предложенияссоюзом что

§ 2858. В предложениях с опорным компонентом — существительнымдля имени обязательно конкретно­предметное (не качественное) значение; признак, выраженный через указание на следствие, обычно соотносится с существительным при помощи определителей такой и таков (последнее — только в тех случаях, когда придаточное занимает позицию сказуемого): А стадо таково, что трудно перечесть (Крыл.); Обстоятельства ваши таковы, что вы в моих руках (Гоголь); Квартал был таков, что костюмом здесь было трудно кого­нибудь удивить (Дост.).

Слово такойсоотносит существительное как с предикативным (а), так и с непредикативным (б) признаком.

а) Усмешкасползласеголица,ионосталотаким,чтоуКатизатряслисьгубы(А. Н. Толст.);Погодатакая,чтопрямотянетпройтись(Фед.);Машинатакая,чтомальчишкисбежалисьсовсейулицы(Фед.);Унегоглазатакие,Чтозапомнитькаждыйдолжен(Ахм.).

б) Такуюбричкуналадил,чтоивМосквенесделать(Гоголь);АгосподинРазумихинтакойчеловек,чтонегодованияневыдержит(Дост.);Такоевремядлялитературынастало,чторазветолькочудоспасетее(С.­Щ., переписка);Ятеперьвтакомположении,чтохотьфальшивыебумажкиделай(Чех.);Сторонамоялесная,Каждыйкустикмне—родня.Япутитакиезнаю,Что,поди,поймайменя(Твард.).

При опорном существительном могут находиться также сочетания типа такогорода,такоговида,такогосклада,такогоразмера.

Разговорбылтакогорода,чтомогпродолжатьсядобесконечности(Лерм.);Этонародтакогосклада,чтонепременнопочлибызаобязанностьвозвратитьвслучаеотказаиподарки,иденьги(Дост.);Всяегокомнатабылатакогоразмера,чтоможнобылоснятькрюк,невставаяспостели(Дост.).

§ 2859. Осложнение определительных отношений элементами интенсифицирующего значения нередко сопровождается экспрессивной оценкой этих отношений средствами бессоюзной связи, усилительных частиц и междометий (подробнее об этих средствах см. § 2851–2852).

Ну,словом,жизньпошла—хотькинутьсявреку(Крыл.);ИтеперьтакиеслухиносятсяздесьпоМоскве,чтоуфдляменякакнехороши(П. Нащокин, переписка);Шампанскоеунасбылотакое—чтопреднимгубернаторское?простоквас(Гоголь);Голостакой,чтотебе—соловьиный! (Писем.); [Алексей Петрович:]Аужчтозаребята,толькону! (Писем.);Какойонкаллиграф,такнаредкость! (Дост.);Какойхлеб,эточудо! (Л. Толст.);Аужтоваруних:взглянидаахни! (Б. Шергин).

§ 2860. В предложениях с опорным компонентом — глаголомопорный компонент ограничен словами, в значении которых нет указания на количественную полноту или интенсивность. При глаголе регулярно употребляется качественный определительтак:Глазавзглянулинанеготак,чтооннаконецвздрогнул(Гоголь);Такнаменяпосмотрела,чтоуменясердцезамерло(Дост.);Онипеть,ониплясать,онисказки,говорят,такрассказывает,чтоиздругихместсходятсяслушать(Дост.).

В таких предложениях определительное значение всегда осложнено интенсифицирующим элементом значения; этот элемент может быть специально акцентирован средствами бессоюзия, интенсифицирующих частиц и междометий (см. § 2851–2852): [Аркадина:]КакменявХарьковепринимали,батюшкимои,досихпорголовакружится! (Чех.);Нарожкеонигратьнаучился—кудастарику! (Бажов);Читал,знай,словалови(Бажов);Встретилинас—чутьсногнесбили(Л. Пантелеев).