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Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

Институт иностранных языков

М.Ф.Кондакова

Французский язык

Практический курс

Учебное пособие

Екатеринбург 2009

УДК 44/46 (03)

ББК Ш 147

К 64

Под редакцией

доктора филологических наук, профессора

В.И.Томашпольского

.

Кондакова, М.Ф.

К 64

Французский язык.

Практический курс : учебное пособие для студентов первого курса / Урал. гос. пед. ун-т. Ин-т иностран. языков. - Екатеринбург, 2009. – 172 c.

ISBN 5-7186-0140-0

Учебное пособие содержит тексты для обязательного и факультативного изучения, диалоги и лексико-грамматические упражнения по темам, изучаемым на первом курсе. Оно предназначено для развития навыков устной речи и письменной речи и может быть использовано как на практических занятиях, так и для самостоятельной работы студентов.

Печатается по решению кафедры теоретической и прикладной лингвистики от 29.10.2008

УДК 44/46 (03)

ББК Ш 147

ISBN 5-7186-0061-9 © Кондакова М.Ф., 2009

Dossier 1 

Ma famille

Texte 1

Ma famille

Salut! J’ai vingt ans, je suis née le 16 janvier à Lyon. Je voudrais avoir un ami ou une amie par correspondance. Je m’appelle Caroline Leroy, mais mes amis m’appellent Caro, c’est mon surnom. Je suis étudiante à l’Université de Lyon. J’étu-die les lettres, je suis en deuxième. J’habite à Lyon avec ma famille qui n’est pas nombreuse. Nous sommes quatre: mes parents, mon frère cadet et moi. Mes pa-rents sont dans la force de l’âge: ils viennent de passer la quarantaine. Comme la plupart des parents ils possèdent de grandes qualités et de petits défauts mais nous nous entendons bien. Ils s’aiment et vivent en harmonie (en esprit).

Mon père André est fonctionnaire donc il travaille dans la gestion. Papa est cultivé, responsable, sérieux et résolu. Il est tenace, il va jusqu’au bout de ses projets. C’est lui qui soutient la famille. Mon père adore bricoler, cela tient de famille. Il déborde de vie.

Ma mère est moins âgée que mon père de deux ans. Elle ne fait pas son âge, elle marque bien (elle a bonne mine). Ma mère travaille dans les médias: elle est journaliste. C’est quelqu’un de bien. Elle est adorable, chaleureuse, juste, opti-miste et enthousiaste ce qui l’aide dans son travail. Ma mère est cinéphile, elle aime les vieux films classiques en noir et blanc, et le cinéma muet.

Mon frère s’appelle Michel. Il est plus jeune que moi de 6 ans. Il est ly-céen. Il est à l’âge ingrat, mais pourtant il n’est ni arrogant, ni prétentieux, ni désor-donné, ni désobéissant ni agressif. Parfois il paraît réservé, mais en réalité sous des apparences renfermées, il est plutôt sociable. C’est un adolescent fluet et gauche, mais sympa. Nous nous brouillons souvent parce qu’il me tape sur les nerfs, mais nous nous réconcilions vite. Malgré tout je l’aime et je suis payée de retour.

Quant à moi je ressemble plus à ma mère qu’à mon père. Je suis de haute taille, bien faite et peut-être un peu frêle. J’ai de longs cheveux épais que je porte au vent ou tire en queue de cheval. Mes cheveux sont châtains, je ne veux pas les colorer. J’ai de grands yeux ambrés, une bouche bien dessinée aux dents blanches. Sur la joue droite au dessus de la bouche j’ai un petit grain de beauté. J’ai un front élevé, un nez pointu et de petites oreilles. Mes amis affirment que je suis gracieuse et ils me reconnaissent à la démarche de loin. J’ai une taille fine, parce que je garde la ligne et je ne prends pas de poids.

Quant à mon caractère: il est facile. Je suis joyeuse, hospitalière, sensible, patiente et franche. Je ne suis jamais hypocrite, je ne joue pas double jeu. Mes proches et mes connaissances apprécient ma sociabilité, mon honnêteté, ma gaieté et ma sincérité. Parfois je parais réservée et triste mais cela passe vite parce que d’habitude je suis de bonne humeur. J’aime beaucoup l’art moderne, la musique et la danse - c’est mon hobby. Je lis souvent des livres d’histoire, des biographies et des souvenirs des personnes célèbres. J’adore voyager. Mon rêve est de faire un voyage autour du monde (de faire le tour du monde)!

Je voudrais me mettre en contact (en relation) avec des jeunes gens qui ont les mêmes intérêts que moi et qui débordent d’enthousiasme.

Activité 1.

  1. Lisez et traduisez le texte en assimilant le nouveau lexique.

  2. Expliquer en français le sens des mots et des expressions mises en italique et intégrez-les dans les phrases.

  3. Exposez le texte de la part d’une amie de Caroline.

Activité 2.

  1. Parlez de votre famille, de vos ennuis et vos joies.

  2. Vous cherchez un ami ou une amie par correspondance. Ecrivez une annonce dans un journal.

  3. Vous rencontrez une vieille amie que vous n’avez pas vue depuis longtemps. Parlez de votre vie d’aujourd’hui.

Activité 3. Ecoutez l’enregistrement (Espaces 1), dessinez la photo de la famille dont il s’agit et répondez aux questions :

  1. Qui est le personnage principal de ce texte?

  2. Comment est sa famille ? Trouvez 5 adjectifs positifs et 5 adjectifs négatifs.

  3. Qui sont ses parents proches et éloignés ? Que font-ils dans la vie ?

Texte 2

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