Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы ГОСЫ.doc
Скачиваний:
115
Добавлен:
12.05.2015
Размер:
1.61 Mб
Скачать

2.5.2. Взаимодействие государственных органов и сми

Формы работы со СМИ:

1. календарный план мероприятий (где СМИ может принимать участие),

2. пресс-конференции,

3. участие представителей организаций.

Пресс-конференции: лучше проводить регулярно – признак стабильной работы, пря этом необходимо спланировать календарный план (на пол года).

1.определить повод пресс-конференции;

2.формулировка темы;

3.цель (количественные параметры);

4.подготовка (список приглашенных, выбор дня);

5.приглашение журналистов (письменно, за 10 дней);

6.подготовка помещений, таблички с именами приглашенных;

7.пакет для журналистов – раздаточный материал;

8.определить роль участников и их исполнителей;

9.регламент (от 40мин.- до 1ч. 20мин.).

10.по окончанию – анализ, факторы эффективности (количество пришедших журналистов, количество публикаций и их качество), результаты.

1. Предмет су

Много подходов к определению понятия «управление», но два наиболее типичных: 1) условно можно назвать "струк­турно-функциональным", рассматривающим процесс управления с позиции управленческих структур и реализации их функций (характерен для курса "Теория управления"); 2) условно можно назвать "поведенческим", рассматривает управление с позиции управляемых систем - на­селения, личностей, групп (он характерен для курса "СУ").

Однозначного мнения среди ученых на объект и предмет изучения СУ нет.

Ж.Т.Тощенко: "СУ занимается изучением людей, их взаимоотношениями, связями, их сознанием, поведением в процессе совместного выполне­ния задач". В.В.Щербина считает, что в фокусе интересов социологии в управлении оказы­вается та особая подсистема средств регуляции человеческого поведения, которая именуется "социаль­ной ориентацией" и основу которой составляют "формальные и неформальные отношения". А.В.Елин: "управление есть умение побудить социальную систему к самоорганизации. Речь идет о новой системе управления, при которой система искусственно ставится в условия, в которых сама с неизбежностью находит выход из всех тупиков, со­вершая резкий скачок в будущее. Здесь имеется в виду такая технология управления, когда внутри су­ществующей системы создается модель — аттрактор (как в синергетике), увлекающая всю систему за собой".

О.А.Уржа: наиболее интересная трактовка "СУ — наука об отношениях, которые возникают в системе управления. Она призвана изучать систему и процессы управления, субъекты управления раз­личных предметных сфер и уровней жизнедеятельности; формы, методы и средства управленческих взаимодействий субъектов; отношения руководство — подчинение; стиль руководства; проблемы дис­циплины, ответственность, исполнительность как проявления социальных отношений в процессе управления. Объектом СУ являются системы управленческих взаимодействий, а предметом — сложившиеся в них управленческие действия".

Причем процесс управления рассматривается в мас­штабе управления коллективом — предприятия, учреждения, учебного заведения и т.п.

АГУ, которое интересует нас в первую очередь, объектом своей деятель­ности имеет все общество, более того — социально-экономические процессы, проистекающие в обще­стве. В мун. управлении объект тоже имеет принципи­альное отличие от предприятия. Разница состоит, прежде всего, в том, что предприятие есть целевая организация, все члены которой имеют вполне определенные обязанности, вытекающие из специфики разделения труда в рамках достижения поставленной цели (выпуск продукции, оказа­ние услуг, подготовка специалистов). Население города, области или страны не является целевой организацией. Здесь люди просто живут: рождаются, умирают, женятся, разводятся, радуются, страдают, и все это сопровождается тра­дицией, ритуалами, является особенностью характера той или иной социальной общности, территории или соц-дем. группы. Сказать, что всем этим кто-то управляет - заблуждение. Однако любая общность как социальная система предстает не только единицами ее составляющими, но и связями между ними. Это одно из основных свойств любой систе­мы. Эти связи между людьми, общностями, организациями и есть те самые социально-экономические отношения, которые характеризуют любое общество. Эти отношения нуждаются в управлении.

В последние годы предпринято несколько попыток представить АГУ как науку. И.А.Василенко; Г.П.Зинченко (обос­новывает существование науки "Социология государственной службы" - определе­ние верное по сути, но не совсем безупречно по форме. Т.к. сказав "государственная служба", мы тем самым отсекаем себя от муниципального уровня или от так называемых партийной и советской ра­боты, без включения в наш оборот этих понятий мы не можем разобраться в нынешних реалиях, свя­занных с управлением).

Поэтому нам более уместно говорить не о СУ, как предмете чрезвычайно размытом, а о социологии административно-государственного управления, т.е., по сути, о СУ, адаптированной к институтам государственной и муниципальной службы.

И.А.Василенко: административно-гос. управление - это осуществление гос. политики через систему административных учреждений, при ко­торой ответственность за выполнение гос. решений спускается сверху вниз". Существует другое понятие — государственное администрирование. В запад­ной литературе оба эти понятия обозначаются одним термином "public administration". В узком смысле слова это означает профессиональную деятельность государственных чиновников. Однако у нас некоторые авторы пытаются развести эти два понятия. И.А. Василенко, например, под государственным администрированием понимает деятельность профессиональных государственных служащих по осу­ществлению общественной политики.

Она дает также определения объекта и предмета АГУ. Объект— гос.-административная деятельность. Предмет — научное обоснова­ние процесса достижения оптимального гос. управления путем организации. Эти определения подходят скорее к теории управления, чем к СУ. Однако социаль­ный аспект здесь присутствует.

Блоки проблем, которыми занимается теория АГУ:

1. Организация гос. и мун. управления на различных уровнях: феде­ральном, региональном и местном. (разработка теории государственных организаций, проблем централизации и децентрализации, функций аппарата гос. управления на разных уровнях, координации государственного управления как целостной системы).

2. Подготовка и рекрутирование управленческих кадров (вопросы оптималь­ной структуры штатного состава чиновников гос. аппарата, управление персоналом гос. организаций, требования к менталитету и стилю работы профессиональных гос. служащих, проблема лидерства, проблема борьбы с бюрократизмом).

3. Техника гос. администрирования (разработка теории принятия гос. решений, политического прогнозирования, методов АГУ в кризисных и конфликтных ситуациях, технологии взаимоотношений гос. администраций и СМИ.

Все это относится скорее к теории АГУ. Хотя эта тео­рия может быть выстроена только на базе социологических данных.

Что касается социологии АГУ…

Новокрещенов: АГУ предполагает взаимодействие органов власти и населения независимо от того, идет ли речь о гос. или мун. власти. Это взаи­модействие осуществляется по всему кругу ??, касающихся жизнедеятельности общества =► предметом социологии АГУ являются отноше­ния между населением и властью, сложившиеся в процесс их взаимодействия.

Г.П.Зинченко от поня­тия социология АГУ прокладывает путь к социологии гос. службы. Гос. служба, представлявшая собой тра­диционный институт государства, обеспечивавший его функционирование, постепенно начинает приобретать совершенно новые черты: социальный характер (из института, обслуживающего государство, т.е. из правового института, превращается в социально-правовой институт, защищающий интересы и государства, и граждан). Социологические пробле­мы госслужбы — это проблемы взаимодействия данного института с государством и обществом.

Государственная служба — это не только институт, но и социальная общ­ность, так называемое чиновничество (бюрократия по Веберу). Таким образом, это сугубо социо­логический объект исследования.

Задача исследования — как этот институт реагирует на сигналы, поступающие от государства и от общества.

Зинченко: предмет социологии государственной службы— общественные отношения, складывающиеся в процессе производства управленческих решений, то есть при переводе социальной информации на язык нормативных актов, их реализации, то есть трансформации нормативных предписаний в социальное поведение, преобразующееся в последующем в социальное пространство.

Новокрещенов: разница в наших подходах состоит в том, что я обращаюсь не к деятельности персонала органов власти исключительно, как это делает Г.П.Зинченко, а пытаюсь включить в научный анализ все полот­но взаимоотношений власти и населения, которое, безусловно, несравненно шире сферы компетенции аппаратов органов власти. Хотя бы потому, что, кроме управления, в социальной среде всегда присут­ствует самоуправление, кроме организации — самоорганизация.