- •Глава 1. Познание мира в первобытном обществе
- •1.1. Эволюционные истоки познавательной деятельности человека
- •1.2. Первая формация познания: предметно-действенная
- •1.3. Вторая формация познания: мифологическая
- •1.4. Путь к абстракции количества
- •1.5. Зарождение астрономического познания
- •2.1. Неолитическая революция
- •2.2. Освоение металлов
- •2.3. Значение ремесленного производства
- •2.4. Возникновение письменности
- •3.1. Структурные трансформации сознания
- •3.2. От Мифа к Логосу
- •3.3. От Логоса к Науке
- •4.1. Древневосточные цивилизации: проблема единства и различия
- •4.2. «Культурные пространства» древневосточных цивилизаций
- •5.1. Географические знания
- •5.2. Биологические, медицинские и химические знания
- •5.3. Зарождение истории научных приборов
- •5.4. Астрономические знания
- •5.5. Математические знания
- •5.6. От протонауки к науке
- •6.1. Проблема культурных истоков античной цивилизации
- •6.2. Крито-минойская культура
- •6.3. Микенская прелюдия
- •6.4. «Темные века»: культурная катастрофа
- •7.1. К новой цивилизации
- •7.2. Полисная организация жизни
- •7.3. Великая греческая колонизация
- •7.6. Предпосылки рационализации античной культуры
- •8.1. Рационализация сознания
- •8.2. Религиозные предпосылки античной науки
- •8.3. Мировоззрение Гесиода
- •8.4. Искусство архаики и процесс децентрации сознания
- •8.5. Соционормативные предпосылки генезиса науки
- •8.6. На пороге науки
- •9.2. Анаксимандр: беспредельность субстанции
- •9.3. Анаксимен: «метеорологическая» натурфилософия
- •9.4. Истоки пифагореизма
- •9.5. Значение Милетской школы
- •9.6. Гераклит: «Природа любит прятаться»
- •10.1. Античная мифография и ее формы
- •10.2. Первые концепции мифа
- •10.3. От почитания мифов до их осмеяния
- •Глава 11. Наука и философия «Великой Греции»
- •11.1. Мир как число: Пифагорейский союз
- •11.2. Математические достижения пифагореизма
- •11.3. Естественно-научные идеи пифагореизма
- •11.4. Великое открытие элеатов и первый кризис в науке
- •11.5. Эмпедокл и зарождение биологической науки
- •Глава 12. «Золотой век» эллинской цивилизации
- •12.1. Ранняя классика
- •12.2. «Век Перикла»
- •12.3. Высокая классика
- •12.4. Анаксагор: разделение материи и движения
- •12.5. Геродот: от мифографии к истории как науке
- •12.6. Фукидид: «историк полководцев» и «полководец истории»
- •Глава 13. Гносеологический рубеж: софисты и Сократ
- •13.1. Идейные и гносеологические позиции софистики
- •13.2. Конкретно-научные достижения софистики
- •13.3. Сократ: конец Золотого века
- •Глава 14. Атомизм и платонизм
- •14.1. Поздняя классика
- •14.2. Атомистическая программа Демокрита
- •14.3. Математическая программа Платона
- •14.4. Становление математической астрономии
- •15.1. Творческий путь
- •15.2. Учение Аристотеля о материи и форме
- •15.3. Аристотель о путях познания
- •15.4. Космология Аристотеля
- •15.5. Основные представления аристотелевской механики
- •15.6. Биологические воззрения Аристотеля
- •Глава 16. Культура эллинизма: общая характеристика
- •16.1. Наследие Александра Македонского
- •16.2. Новые ценностные ориентиры
- •16.3. Темы и идеалы театра и литературы
- •16.4. Философские идеалы
- •Глава 17. Естествознание эпохи эллинизма
- •17.1. Александрийская математическая школа
- •17.2. Развитие астрономии: Гиппарх
- •17.3. Геоцентрическая система Птолемея
- •17.4. Развитие биологических знаний
- •17.5. Римская наука
- •Глава 18. Упадок античной науки
- •18.1. Закат античного общества
- •18.2. Состояние науки в эпоху заката античности
- •Заключение
- •Оглавление
450 |
Глава 14. Атомизм и платонизм |
операции. Платон вслед за элеатами считал, что текучесть фи зического мира делает его неподлинным, призрачным, иллю зорным, о котором может сложиться только недостоверное и недоказательное мнение, а не научно-доказательное знание. Потому подлинное познание — это рационально-логическое, математическое познание.
По Платону, круг подлинных наук небольшой. Во-пер вых, это арифметика, понимаемая как теория чисел, подни мающая человека к возможности «созерцания самих чисел». Во-вторых, геометрия как способность чистого мышления подниматься к знанию «вечно сущего». В-третьих, астроно мия, позволяющая за чувственным многообразием видимого неба раскрывать всеобщие математические законы космоса. В-четвертых, это музыка, в которой нужно видеть «созвучие чисел», гармонию космических сфер. Высшей наукой Платон считал диалектику. Диалектика объединяет все — арифметику, геометрию, астрономию и музыку — и дает их совокупное виде ние. Предметом диалектики является логос — высший смысл чувственных вещей, как в целом, так и каждой в отдельности.
14.4. Становление математической астрономии
Развитие древнегреческой астрономии шло по пути накопления эмпирических наблюдательных данных и разработки теоретических моделей структуры, организации космоса. Первые древнегреческие натурфилософы VI—V вв. до н.э. имели весьма приблизительные представления об орга низации Вселенной, оперировали простейшими наблюдатель ными данными. Поэтому их модели космоса носили умозри тельный, спекулятивный характер. Только в V в. до н.э. пифа горейцами было осознано различие между звездами и планетами и установлено существование пяти планет.
Становление в Древней Греции наблюдательной астроно мии относится к V в. до н.э. Со временем было обнаружено не равенство четырех времен года; измерен наклон эклиптики
14.4. Становление математической астрономии |
451 |
(круг, вдоль которого движутся Солнце, Луна и планеты) к не бесному экватору («24°); создан лунно-солнечный календарь; установлено, что планеты движутся по небу по необычайно сложным траекториям, которые включают в себя нерегуляр ные колебательные движения, попятное петлеобразное движе ние и др. Наблюдательная астрономия нацелена на то, чтобы описывать видимые явления, а не объяснять их. Проблема объ яснения астрономических явлений и процессов — область тео ретического знания, математики и философии. Именно здесь развивались теоретические предпосылки моделирования ас трономических явлений, создания математических моделей Вселенной.
Задача математизации астрономии, т.е. создания математи ческой теории движений небесных тел, была в четкой форме поставлена Платоном и серьезно решалась в платоновской Академии. Здесь же были сформулированы философские ос нования математизации астрономии. Наиболее концентриро ванное выражение они нашли в требовании «спасения явле ний». Суть его в следующем. Планеты («блуждающие светила») движутся по чрезвычайно сложным траекториям, которые включают в себя колебательные движения, попятное петле образное движение и др. Такие сложные изменчивые движе ния — видимость, за которой скрыта некая неизменная единая сущность, идеальные геометрические движения (равномер ные, круговые в одном и том же направлении). Поэтому требо вание «спасения явлений» означало признать следующее:
оразличие между являющимся (наблюдаемым) и истинным, сущностным движением;
оустановку, в соответствии с которой наблюдаемое движение должно быть объяснено как истинное движение;
опредставление о том, что истинное движение носит идеальный геометрический характер.
Все дальнейшее развитие математической астрономии в античном мире определялось этим требованием «спасения явлений». Теоретический поиск был направлен на нахожде ние приемов, которые позволили бы наиболее совершенным образом устранить противоречия между наблюдаемыми дви-
452 Глава 14. Атомизм и платонизм
жениями планет и мировоззренческими представлениями об устройстве космоса, об идеальном движении небесных тел. И такие приемы были изобретены. Были найдены два основ ных математических подхода к решению задачи «спасения явлений».
Первый (исторически более ранний) был связан с идеей представить сложные движения планет посредством вращаю щихся гомоцентрических сфер. Он нашел свое воплощение в космологии Аристотеля.
Второй —с математическими методами описания нерав номерных периодических движений как результата сложения более простых — равномерных круговых. Свое воплощение он нашел в геоцентрической модели мира К. Птолемея.
Первый подход был детально разработан Евдоксом Книдским (ок. 408—355 до н.э.), великим математиком, учеником пифагорейца Архита и другом Платона, выдающимся мысли телем, ученым, обогатившим и астрономию, и географию1. В области математики выдающаяся заслуга Евдокса состояла в разработке теории отношений, где было произведено (посред ством аксиом) обобщение понятия величины, введена аксиома однородности, дано определение равенства отношений. В тео рии отношений Евдокса можно обнаружить зачатки теории действительного числа. Эта теория применялась в учении о по добии, выступала основой теории пропорций, использовалась для определения площадей и объемов тел.
Как астроном Евдокс считал безусловным, что Земля шаро образна, находится в центре Вселенной, а вокруг нее соверша ют свои движения все небесные тела. Важно то, что он первым заявил, что Солнце по своим размерам больше, чем Земля. Ой кумену он представлял в виде овального острова, расположен ного в пределах умеренного обитаемого пояса Северного полу шария. Области суши вблизи Гибралтара очень близко подхо-
1 Страбон сообщал, что Евдокс и Платон заимствовали в Египте календарь, в частности египтяне «научили Платона и Евдокса применять доли дня и ночи, ко торые, набегая сверх 365 дней, наполняют время "истинного года"» (Страбон. География. М., 1964. С. 743). Несколько лет Аристотель и Евдокс вместе учились и встречались в Академии Платона.
14.4. Становление математической астрономии |
453 |
дят к восточным областям Индии (на том основании, что слоны встречаются в обеих этих частях земли1)·
В основе разработанного Евдоксом метода гомоцентриче ских сфер лежит представление о том, что космос состоит из определенного количества вращающихся сфер, имеющих об щий центр, совпадающий с центром земного шара. Самая дальняя сфера — это сфера неподвижных звезд, совершающая оборот вокруг мировой оси в течение суток. Для Солнца, Луны и пяти планет существуют отдельные независимые системы сфер. Каждая сфера вращается вокруг своей оси, однако на правление этой оси и скорость вращения у разных сфер раз личны. Ось внутренней сферы жестко связана с двумя точками следующей по порядку сферы и др. Само небесное тело кре пится к экватору самой внутренней из сфер данной системы. Для Луны и Солнца Евдокс предлагал системы из трех сфер, а для каждой планеты — из четырех.
Метод гомоцентрических сфер в течение многих столетий (и в античности, и в Средневековье) уточнялся и совершенство вался. Прежде всего такое совершенствование состояло в добав лении нескольких новых дополнительных сфер в систему каж дого небесного тела. Так, если у Евдокса было 26 сфер, то в мо дели древнегреческого астронома Калиппа было уже 33 сферы. Еще более усложнилась эта модель в космологии Аристотеля.
С именем Евдокса Книдского связаны и начальные этапы отчуждения астрологии и астрономии в древнегреческой куль туре. ВIV в. до н.э. Евдокс Книдский уже не верил в предсказа ния астрологов. И побудительным мотивом греков в развитии математической астрономии были не астрологические прогно зы, а познание «вечно неизменного мира» астрономических явлений. Но процесс разделения астрономии и астрологии происходил не просто и растянулся на несколько столетий.
1 Во времена Евдокса было принято считать, что земной шар делится в широт ном направлении на пять тепловых поясов — северный холодный; северный уме ренный; центральный жаркий; южный умеренный и южный холодный. Лишь оба умеренных пояса приспособлены для жизни людей: в холодных поясах царит сту жа, а в срединном жарком - зной. В южном умеренном поясе также имеется насе ленная земля - в ней живут «антиподы». Для того чтобы попасть к ним, нужно пре одолеть центральный жаркий пояс, но это еше никому не удавалось.
454 |
Глава 14. Атомизм и платонизм |
Один из важнейших итогов развития древнегреческой нау ки — разработка первой естественно-научной картины мира. Она сложилась в результате синтеза философии (прежде всего аристотелизма), математики, астрономии (космологии), уче ния о движении (механики). Ядром первой естественно-науч ной картины мира стало учение Аристотеля — величайшего древнегреческого философа, мыслителя, ученого, а также учи теля, наставника Александра Македонского.