Положение о рейтинговой системе оценки учебных достижений студентов, разработанное на кафедре «Поликлинической терапии».

Рейтинговая система предложена для объективизации оценки и учета всех видов деятельности студента при прохождении обучения на кафедре поликлинической терапии с курсом общей врачебной практики ФПДО, по дисциплине «Поликлиническая терапия».

Преимущество рейтинговой системы состоит в предоставлении возможности каждому учащемуся самому вычислять и контролировать свой рейтинг, повышать его за счет дополнительных заданий (УИРС, СНО и др.) на любом этапе прохождения обучения по данной дисциплине.

Качество и полнота выполнения любого задания оценивается по общепринятой системе:

90-100% - отлично; 80-89% - хорошо; 70-79% - удовлетворительно; Ниже 70% - неудовлетворительно

Для вычисления рейтинга полученная сумма оценок делиться на идеальную (на любом этапе обучения студентов по дисциплине «Поликлиническая терапия»)

Таблица – идеальных оценок по всему циклу

№	Действие	Коэффициент	Оценка в пятибалльной системе	Количество выполнений	Итого
1	Семинар
	Тестовый контроль	1	5	6	30
	Ситуационная задача	1	5	6	30
2	История болезни (написание и защита) по тематике реферативных сообщений	1	5	1	5
3	Клинический разбор
	Первичный	1	5	1	5
	Итоговый	6	5	1	30
4	Зачет
	Тестовый контроль	6	5	1	30
	Ситуационная задача	6	5	1	30
Итого					160

Таким образом, итоговой оценке отлично соответствует сумма оценок 144-160 или значение рейтинга от 0,9 до 1,0; оценке хорошо – 128-144 или значение рейтинга от 0,8 до 0,89; оценке удовлетворительно – 112-128 или значение рейтинга от 0,7до 0,79; оценке неудовлетворительно – значения ниже 111 и ниже или значения рейтинга ниже 0,69 и ниже

Рейтинг студента может увеличиваться в следующих случаях:

- подготовка доклада и участие в конференциях СНО +0,05

- составление комплекта ситуационных задач по темам +0,04

- составление тестовых задач по темам +0,03

- выпуск санитарного бюллетеня по темам +0,02

- выполнение УИРС +0,04

При значении рейтинга более 1,0 студент рекомендуется к материальному поощрению через деканат лечебного факультета.

Зав.кафедрой О.М.Демидова

Учебно – методические документы	СТР
Примерная учебная программа по дисциплине «Поликлиническая терапия» по специальности 060101 «Лечебное дело», рекомендованная ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», М.,1999 год.	41
Рабочая учебная программа дисциплины	64
Перечень основной литературы	74
Перечень дополнительной литературы	75
Календарно – тематический план лекций	76
Тематический план практических занятий	77
Методические материалы и указания для студентов по выполнению самостоятельной работы и изучению дисциплины	79
Методические материалы и рекомендации для преподавателя о средствах и методах обучения, способах учебной деятельности	209
Перечень практических умений, обязательных для усвоения	231
Прикладные компьютерные разработки по дисциплине и ее разделам (или другое).	233
Глоссарий (словарь терминов) по дисциплине.	258