Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ther-poly / умк поликл.терапия / УМК Поликлиническая терапия уменьшенный.docx
Скачиваний:
1660
Добавлен:
24.03.2016
Размер:
2.87 Mб
Скачать

Глава 7 Тема: "Тактика и стратегия ведения больных с ишемической болезнью сердца в амбулаторных условиях"

Актуальность темы

За последние 10-15 лет терапевтическая и хирургическая кардиология достигла значительных успехов в разработке новых методов диагностики, создании препаратов с новыми направлениями воздействия, в использований современных технологий оперативного лечения. Тем не менее, сердечно-сосудистая патология все еще остается одной из основных причин заболеваемости и смертности населения. В связи с этим важнейшим аспектом деятельности здравоохранения является развитие кардиологической помощи в ЛПУ в рамках национального проекта "Здоровье" с использованием всех возможностей профилактики, реабилитации, санаторно-курортного отбора и применения высокотехнологичных методов лечения.

Цель занятия.

  • формирование у студентов понимания, анализа и синтеза теоретических знаний по стратегии, тактике ведения больных с ишемической болезнью сердца в амбулаторных условиях;

  • формирование навыков работы со стандартами амбулаторно-поликлинической помощи при ишемической болезни сердца;

  • проведение профилактических мероприятий и составление плана диспансеризации,

  • определение нуждаемости в стационарном лечении и консультации специалиста,

  • проведение санаторно-курорстного отбора,

  • решение экспертных вопросов.

  • формирование у студентов ответственности, аккуратности и дисциплины.

Конкретные задачи

Студент должен знать:

  • принципы клинической, функциональной и лабораторной диагностики ишемической болезни сердца в амбулаторных условиях, принципы работы со стандартами амбулаторной диагностики ишемической болезни сердца;

  • виды лечения и группы препаратов, используемые при амбулаторном лечении ишемической болезни сердца, принципы работы со стандартами амбулаторного лечения ишемической болезни сердца;

  • показания к направлению в стационар круглосуточного и дневного пребывания, на консультацию к специалисту у больных с ишемической болезнью сердца;

  • принципы первичной и вторичной профилактики ишемической болезни сердца;

  • показания для санаторно-курортного лечения, общие принципы отбора на санаторно-курортное лечение больных с ишемической болезнью сердца;

  • экспертизу временной нетрудоспособности и показания для направления на медико-социальную экспертизу у больных с ишемической болезнью сердца.

Студент должен уметь:

  • установить диагноз у больных с ишемической болезнью сердца в амбулаторных условиях на основании клинических, функциональных и лабораторных методов исследования, стандартов амбулаторной диагностики;

  • назначить лечение в амбулаторных условиях больным с ишемической болезнью сердца по стандартам амбулаторно-поликлинического обслуживания;

  • определить показания к направлению больных с заболеваниями оранов дыхания в стационар круглосуточного и дневного пребывания, на консультацию к специалисту;

  • сформулировать и составить план реализации принципов первичной и вторичной профилактики больным с ишемической болезнью сердца;

  • определить показания для санаторно-курортного лечения, общие принципы отбора на санаторно-курортное лечение у больных с ишемической болезнью сердца;

  • осуществить экспертизу временной нетрудоспособности и определить показания для направления на медико-социальную экспертизу у больных с ишемической болезнью сердца.

Общее время 6 часов (300 мин.)

Оснащение занятия: таблицы и методические материалы со стандартами обследования и ведения больных ИБС, пособие по санаторно-курортному отбору и экспертизе трудоспособности, набор тестовых задании по теме, набор ситуационных задач по теме, учебная амбулаторная карта, фармакологические справочники.

Место проведения занятия учебная комната базовой поликлиники.

Вопросы для повторения (базисные знания)

  • классификация ИБС;

  • клиническая диагностика различных форм ИБС;

  • лабораторная диагностика ИБС

  • функциональная диагностика ИБС;

  • принципы лечения стенокардии и дислипопротеинемии;

  • экспертиза трудоспособности (виды, документация);

  • санаторно-курортный отбор (принципы реализации, документация);

  • диспансеризация (принципы отбора, документация).

Вопросы для самоподготовки (по теме занятия)

  • система SCORE в работе участкового врача;

  • роль нагрузочных тестов в диагностике ИБС;

  • тактика участкового врача при ОКС;

  • назначение гиполипидемических средств по типу дислипопротеинемии;

  • показания к госпитализации при ИБС;

  • задачи диспансеризации пациентов с ИБС;

  • противопоказания к направлению в местные кардиологические санатории;

  • основания для оформления «Направления для освидетельствования в бюро МСЭ» при ИБС.

Задания для самоподготовки

  • составьте схему тактического лечения пациента со стабильной стенокардией напряжения II функционального класса и дислипопротеинемией II А типа;

  • составьте схему стратегического лечения пациента с постинфарктным кардиосклерозом НК I и дислипопротеинемией III типа.

Литература, рекомендуемая для самоподготовки:

по базисным знаниям:

  1. Внутренние болезни: Учебник для ВУЗов в 2-х томах, под редакцией проф. Н.А. Мухина, А.И. Мартынова М.,«ГЭОТАР-Медиа», 2006, том 1 стр.3 -80;

  2. Внутренние болезни: Учебник для ВУЗов в 2-х томах, под редакцией проф. С.И.Рябова М.,«ГЭОТАР-Медиа», 2006, том 1 стр. 36-45

по теме занятия:

  1. Руководство по первичной медико-санитарной помощи под ред.акад. А .А .Баранова, И. Н.Денисова, А. Г. Чучалина, М, «ГЭ0ТАР-Медиа», 2006, стр. 10-15, 23-41, 804-824,1282-1300;

  2. Барт Б.Я. «Поликлиническая терапия» М, «Академия», 2007, с.544

  3. Строжаков Г.И., Чукаева И.И., Александров А.Л. «Учебник по поликлинической терапии», М. «ГЭОТАР-Медиа» 2007, с.704

  4. Клинические рекомендации (стандарты ведения больных), М., «ГЭОТАР-Медиа»,2007,

План самостоятельной работы на практическом занятии (семинаре)

Название этапа

Цель

1

Тестовый контроль по теме

Контроль уровня знаний, необходимого для достижения цели занятии

2

Решение ситуационных задач

Формирование умения применять теоретические знания для решения практических вопросов при различных формах ИБС

3

Реферативные сообщения

Формирование навыков анализа и синтеза теоретического материала для решения практических вопросов

Вопросы для самоконтроля по теме занятия

  • Составьте план лечебно-оздоровительных мероприятий пациента со стенокардией напряжения III функционального класса НК I;

  • Составьте план лечебно-оздоровительных мероприятий пациента с постинфарктным кардиосклерозом НК II А.

Темы учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы студентов

  • Анализ работы школы пациента с ИБС;

  • Анализ качества диспансеризации пациентов с хроническими формами ИБС;

  • Возможности улучшения качества оказания амбулаторной помощи пациентам с хроническими формами ИБС;

  • Оценка качества выполнения стандартов оказания первично медико-санитарной помощи пациентам с хроническими формами ИБС.