Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
цена слова галяшина.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
2.48 Mб
Скачать

Часть 2 вопросы — ответы

 

1. В каком случае лингвисты пишут заключение, а в каком — экспертизу?

Любое исследование текста может быть представлено в форме заключения и собственно экспертизы (в заголовок выносится название исследования — заключение экспертов). Экспертиза — строгий жанр, предполагающий определенную форму (сведения об эксперте — указание фамилии, места работы, ученой степени и ученого звания, стажа эксперта; время начала и окончания экспертизы), указание на то, что эксперты предупреждены об уголовной и гражданской ответственности; указание материалов, анализированных экспертами (о требованиях к этому документу см. ст. 77 ГПК РСФСР, ст. 191 УПК; см. экспертизы 8, 23). Экспертизы (заключения экспертов) выполняются по определению судебного органа или по постановлению правоохранительного органа (экспертизы 5, 9). Заключение выполняется по запросу в учреждение адвокатов, учреждения, частного лица (см. экспертизы 3, 14, 17, 18). Кроме того, исследование может быть представлено и в жанре «мнение эксперта» в случае обращения к эксперту как к частному лицу, а не как к представителю экспертного учреждения. Любая экспертиза состоит из вводной, исследовательской и заключительной части. Кроме того, эксперт может быть допрошен следователем или судом. См. также часть 3 наст. книги.

2. Какие материалы должны быть предоставлены экспертам для исследования?

Если предмет разбирательства — публикация, то текст публикации, если — выступление в электронных СМИ, то текст стенограммы и аудио- или видеозапись, так как часто текст стенограммы не аутентичен аудио- или видеозаписи. Кроме того, текст стенограммы, знаки препинания в нем не всегда учитывают интонацию и смысловое членение (см. экспертизу 3).

3. Какие вопросы могут быть поставлены перед лингвистами?

Для анализа текста по делам о защите чести, достоинства и деловой репутации необходимо ответить как минимум на три вопроса: 1) Содержит ли текст информацию о лице? 2) Содержит ли текст негативную информацию о лице? 3) В какой форме — утверждение, предположение — дана эта информация?

4. Может ли лингвист определить, соответствует ли действительности информация о лице?

Нет, не может. Для установления соответствия/несоответствия фактов действительности нужно знать реальное положение дел. Это положение дел может, например, знать адвокат или доверенное лицо.

5. Может ли лингвист определить, что в тексте содержится клевета?

Нет. Клевета содержит умысел, лингвист не может определить наличие/отсутствие умысла.

6. Какие слова можно считать обидными?

Те, которые неприятны человеку, но объективны. Например, человеку тучному может быть обидно слышать о себе «толстый», человеку высокого роста — «верзила». Но такие «обидные» слова не являются оскорблениями, так как они указывают на какие-либо физические особенности человека.

7. Может ли ироническое высказывание быть оскорбительным?

Нет, не может, так как ирония — эта насмешка. (О соотношении иронии и оценки см., например: Ермакова О.П. Об иронии и метафоре//Облик слова: Сб. ст. М., 1997, с. 48–57.)

8. Как соотносится интонация и знаки препинания?

Знаки препинания — признак письменного текста, соответственно тот или другой знак препинания в письменном тексте — единственное подтверждение интонации устного текста. В случае если кто-либо пытается доказать, что знаки препинания не соответствуют интонации, это может быть принято как аргумент только при устном выступлении. В случае публикации как таковой — знаки препинания — единственный аргумент интонации. Следует помнить, что при подготовке стенограммы знаки препинания должны соответствовать интонации, а знак «» (кавычки) может быть поставлен только при наличии в устном тексте специальных лексических показателей.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]