Глава 6. Цивилизации второго исторического суперцикла

ЦИВИЛИЗАЦИИ: прошлое и будущее 277

и революции прокатывались волнами, охватывая отдельные циви_

лизации, а к концу индустриальной эпохи — почти весь мир.

Войны меняли свой характер от эпохи к эпохе. В период Сред_

невековья это были преимущественно феодальные и религиозные

войны, во время которых разорялись целые страны, разрушались

их производительные силы. Военные конфликты приобретали за_

тяжной характер: такими были Столетняя война между Англией

и Францией (1337–1453 гг.), Тридцатилетняя война (1618–1648 гг.),

в которую втянулись почти все европейские державы. Открытие

Америки, завоевание Индии вызвали серию колониальных войн,

а затем и схваток за передел колоний.

Наиболее ярким проявлением религиозных и межцивилизаци_

онных войн стали Крестовые походы, Реконкиста — борьба хрис_

тиан с мусульманами за освобождение Испании, а также серия

военных походов монгольской цивилизации в Европу и Азию.

В раннеиндустриальном обществе на первый план вышли ко_

лониальные войны между формировавшимися империями. Круп_

ными столкновениями индустриальной эпохи в Европе в XIX веке

стали Наполеоновские войны начала столетия, Крымская и Фран_

ко_прусская война. Закат индустриальной цивилизации в ХХ веке

ознаменовался двумя самыми кровопролитными в истории чело_

вечества мировыми войнами — Первой (1914–1918 гг.) и Второй

(1939–1945 гг.). Вторая половина XX столетия была отмечена хо_

лодной войной между двумя мировыми системами и рядом ло_

кальных конфликтов. Создание оружия массового уничтожения

сделало мировые войны бессмысленными: в них не может быть

победителей.

От столетия к столетию войны становились все более разруши_

тельными, сопровождались гибелью десятков и сотен тысяч, а за_

тем и миллионов солдат и мирных жителей, разрушением эконо_

мики и культуры.

В конце ХХ века военное противостояние двух мировых сис_

тем ослабло, военные расходы были сокращены, предпринята по_

пытка уничтожить наиболее опасные виды оружия массового

уничтожения.

Периодически возникали волны революций — социальных, на_

правленных на смену политического строя, прихода к власти но_

вого класса, или же национально_освободительных, целью кото_

рых является избавление страны от колониальной зависимости.

Наиболее крупными революциями феодально_капиталистической

эпохи стали нидерландская (XVI в.), английская (XVII в.), фран_

ЧАСТЬ ВТОРАЯ История цивилизаций

278 Цивилизации: прошлое и будущее

цузская (конца XVIII в.), революции 1848 года в ряде европейских

стран, Парижская коммуна 1871 года, революция в Китае 1911 го_

да, российские революции 1905 и 1917 годов, серия национально_

освободительных революций после Второй мировой войны.

В конце ХХ века причинами войн становились также смена социа_

листического строя капиталистическим в СССР и странах Восточ_

ной Европы, распад федеративных государств (СССР, Югосла_

вия), локальные столкновения цивилизаций (Ливан, Афганистан).

6.2.5. Динамика духовной сферы

Накопленные знания, достижения культуры, религиоз_

ные верования, этнические нормы, видоизменяясь, переходят от

поколения к поколению. Полтора тысячелетия после крушения

Римской империи стали временем обогащения духовного мира,

революций в науке, культуре, образовании, достижения могущест_

ва — иногда даже опасного — человеческой мысли.

Научные революции и научные циклы. Успехи науки в пери_

од Античности стали основой дальнейшей эволюции познания.

Снижение интеллектуальной активности при переходе к Средневе_

ковью, засилье схоластики сменилось накоплением предпосылок

для великой научной революции середины XV — конца XVII века.

Византийская наука была прямой наследницей науки греко_

римского мира. В Константинополе продолжались традиции Пла_

тона и Аристотеля, возникла школа философов_неоплатоников.

Особое внимание уделялось прикладным отраслям знаний, непо_

средственно связанным с медициной, сельским хозяйством, ремес_

лом, строительством, военным делом.

Характерной тенденцией средневековой науки XI–XII веков

была попытка осуществить синтез учения Аристотеля, которое

стремительно завоевывало авторитет среди ученых того времени,

с теологией, схоластикой.

Поворотным пунктом в динамике познания стала великая на_

учная революция середины XV — конца XVII века. Пришло время

формирования свободной от религиозных догматов, основанной

на обобщении накопленных фактов новой научной картины мира.

Она послужила основой для индустриального преобразования ми_

ра в последующие столетия. Резко возросло число научных откры_

тий и крупных технических изобретений.