Практическое занятие № 20

Тема: СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ДЫХАНИЯ (2 часа).

План:

1. Тестовый контроль.

2. Демонстрация работы приборов. Запись оксигемограмм.

3. Проверка решения задач, оформление протокола.

Рекомендуемая литература:

1. Общая физиология с мультимедийным сопровождение: учебно-методическое пособие / И. Н. Солопов [и др.]. - Волгоград: ВГАФК, 2007. - 249 с. + 1 электрон. опт. диск

2. Солодков, А. С. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная : учебник / А. С. Солодков, Е. В. Сологуб. - 2-е изд. - М. : Олимпия Пресс, 2005. - 528 с.

Вопросы для самостоятельной подготовки:

1. Пе­ре­чис­ли­те фак­то­ры, спо­соб­ст­вую­щие га­зо­об­ме­ну ме­ж­ду аль­ве­о­ляр­ным воз­ду­хом и кро­вью ор­га­низ­ма.

2. В ка­ких со­стоя­ни­ях на­хо­дят­ся га­зы в кро­ви? От че­го за­ви­сит ко­ли­че­ст­во рас­тво­рен­но­го О₂и СО₂в ар­те­ри­аль­ной и ве­ноз­ной кро­ви?

3. Что на­зы­ва­ют ки­сло­род­ной ем­ко­стью кро­ви? Что на­зы­ва­ют ко­эф­фи­ци­ен­том ути­ли­за­ции ки­сло­ро­да? Че­му он ра­вен в по­кое и при мы­шеч­ной ра­бо­те?

4. В ка­ких от­де­лах ство­ла моз­га на­хо­дят­ся груп­пы ней­ро­нов ды­ха­тель­но­го цен­тра? Где рас­по­ло­же­на глав­ная часть ды­ха­тель­но­го цен­тра?

5. К ка­ким ней­ро­нам спин­но­го моз­га по­сы­ла­ет им­пуль­сы ды­ха­тель­ный центр, в ка­ких от­де­лах они рас­по­ло­же­ны?

6. По ка­ко­му при­зна­ку ней­ро­ны ды­ха­тель­но­го цен­тра де­лят на ин­спи­ра­тор­ные и экс­пи­ра­тор­ные?

7. Ка­кую функ­цию в ре­гу­ля­ции ды­ха­ния вы­пол­ня­ют ды­ха­тель­ные ней­ро­ны мос­та?

8. Ка­кую роль иг­ра­ет ги­по­та­ла­мус в ре­гу­ля­ции ды­ха­ния? При­ве­ди­те при­ме­ры.

9. Ка­ко­ва роль боль­ших по­лу­ша­рий в ре­гу­ля­ции ды­ха­ния?

10. Реф­лек­сы Ге­рин­га-Брей­е­ра и их зна­че­ние в са­мо­регу­ля­ции ды­ха­ния?

11. На­зо­ви­те ос­нов­ные пе­ри­фе­ри­че­ские и цен­траль­ные хе­мо­ре­цеп­тив­ные зо­ны, ка­ко­ва их роль в ре­гу­ля­ции ды­ха­ния?

12. Что про­изой­дет с ды­ха­ни­ем по­сле ин­тен­сив­ной ги­пер­вен­ти­ля­ции лег­ких? По­че­му?

13. Пе­ре­чис­ли­те при­спо­со­би­тель­ные из­ме­не­ния, от­ме­чае­мые в кро­ви при акк­ли­ма­ти­за­ции к ки­сло­род­но­му го­ло­да­нию.

Семинарское занятие № 21

Тема: ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ (2 часа).

План:

1. Письменный опрос и взаимопроверка.

2. Устный опрос студентов.

3. Подведение итогов.

Рекомендуемая литература:

1. Общая физиология с мультимедийным сопровождение: учебно-методическое пособие / И. Н. Солопов [и др.]. - Волгоград: ВГАФК, 2007. - 249 с. + 1 электрон. опт. диск

2. Солодков, А. С. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная : учебник / А. С. Солодков, Е. В. Сологуб. - 2-е изд. - М. : Олимпия Пресс, 2005. - 528 с.

Вопросы для самостоятельной подготовки:

1. Развитие представлений о локализации дыхательного центра и его функциях. Цель и способы регуляции дьгхания и его принципы.

2. Рефлекторная регуляция дыхания. Безусловные и условные дыхательные рефлексы. Понятие о саморегуляции дыхания.

3. Роль гуморальных стимулов в регуляции дыхания. Газовый гомеостаз. Функции артериальных и медуллярных хеморецепторов.

4. Особенности регуляции дыхания при мышечной работе. Понятие о кисло­родном запросе, потреблении долга Максимальное потребление О₂ (МПК) и его динамике в процессе тренировки.

5. Адаптация и резервы дыхания. Способы произвольного контроля дыхания.

6. Произвольная регуляция дыхания при мышечной тренировке.