- •Министерство Спорта Российской Федерации
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Физиология»
- •1.1. Объяснительная записка
- •1.2. Цель и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •Распределение часов курса по темам и видам работ (заочная форма обучения)
- •1.5. Содержание и последовательность прохождения учебного материала Краткое содержание лекционного курса общая физиология
- •Спортивная физиология
- •Семинарские (практические, методические) занятия общая физиология Практическое занятие № 1
- •Практическое занятие № 2
- •Практическое занятие № 3
- •Семинарское занятие № 4
- •Практическое занятие № 5
- •Практическое занятие № 6
- •Семинарское занятие № 7,8 Тема: Физиология цнс (4 часа).
- •Практическое занятие № 9
- •Практическое занятие № 10
- •Семинарское занятие № 11
- •Практическое занятие № 12
- •Семинарское занятие № 13
- •Практическое занятие № 14
- •Семинарское занятие № 15
- •Зачетное занятИе
- •Практическое занятие № 16
- •Практическое занятие № 17
- •Семинарское занятие № 18
- •Практическое занятие № 19
- •Практическое занятие № 20
- •Семинарское занятие № 21
- •Практическое занятие № 22
- •Семинарское занятие № 23
- •Семинарское занятие № 24
- •Семинарское занятие № 25
- •Практическое занятие № 26
- •Практическое занятие № 27
- •Практическое занятие № 28
- •Практическое занятие № 29
- •Спортивная физиология практическое занятие № 31
- •Семинарское занятие № 32
- •Практическое занятие № 33
- •Практическое занятие № 34
- •Практическое занятие № 35
- •Семинарское занятие № 36
- •Практическое занятие № 37
- •Практическое занятие № 38
- •Семинарское занятие № 39
- •Практическое занятие № 40
- •Семинарское занятие № 41
- •Практическое занятие № 42
- •Семинарское занятие № 43
- •Семинарское занятие № 44
- •1.6. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Положение
- •О курсовых работах по физиологии
- •Для студентов III курса
- •Примерная Тематика курсовых работ по физиологии
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Рекомендуемая Литература для подготовки курсовых работ:
- •1.7. Содержание и формы текущего, промежуточного и итогового контроля Формы итогового контроля
- •Условия допуска студентов к сдаче зачета и экзамена
- •Условия получения зачета и экзамена «автоматом»
- •Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •Вопросы по практическим навыкам
- •Учебные модули
- •Зачётные требования по дисциплине «Физиология»
- •Для студентов 2 курса 3 семестр
- •Учебный модуль № 1 (11 сентября – 3 ноября)
- •Учебный модуль № 2 (6 ноября - 22 декабря)
- •Зачетные требования по дисциплине «Физиология» Для студентов 2 курса 4 семестр Учебный модуль № 3 (19 февраля - 31 марта)
- •Зачетные требования по дисциплине «Физиология» для студентов 3 курса 5 семестр Учебный модуль № 5 (11 сентября – 3 ноября)
- •Учебный модуль № 6 (6 ноября - 22 декабря)
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой.
- •2.4. Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Общая физиология самостоятельная работа № 1 Тема: «общие понятия и регуляция физиологических функций»
- •Самостоятельная работа № 2 Тема: «возбудимость и её измерение, лабильность»
- •Самостоятельная работа № 3
- •Самостоятельная работа студента № 4
- •Тема № 1. Показатели работы сердца
- •Тема № 2. Показатели гемодинамики как критерии тренированности спортсменов.
- •Тема № 3. Регуляция деятельности сердца.
- •Тема № 4. Регуляция состояния сосудов.
- •Самостоятельная работа студента № 5 Тема: «Внеаудиторный физиологический практикум (суточная динамика чсс, измерение чд, зд, в покое и после физической нагрузки)»
- •Самостоятельная работа студента № 6 Тема: «Практические навыки»
- •Самостоятельная работа студента № 7
- •Самостоятельная работа студента № 8
- •I. Подготовить вопросы к письменному опросу:
- •II. Решить следующие задачи из практикума
- •Спортивная физиология Самостоятельная работа студента № 1
- •Положение о порядке проведения
- •Тематика работ:
- •Самостоятельная работа студента № 2
- •Тематика II тура олимпиады
- •1.Адаптация к мышечной деятельности
- •2. Нейрофизиологические основы обучения движениям в спорте.
- •3. Физиология мышечной силы, силовой подготовки.
- •4. Физиологические основы развития выносливости.
- •Самостоятельная работа студента № 3
- •Самостоятельная работа студента № 4 Тема: «практические навыки»
- •2.5. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой
- •Тестирование студентов призвано решить две основные задачи:
- •2.6. Методические указания для выполнения курсовых работ
- •Первый этап
- •Второй этап
- •Третий этап
- •Четвертый этап
- •Правила оформления списка литературы Литература
- •Описание книги одного автора
- •Описание книги двух (или трех) авторов
- •1. Полное описание:
- •2. Полное описание:
- •Научно-практические основы двигательных действий в сложно- координационных видах спорта : международный сборник научных трудов / сгифк. - Смоленск, 2001. - 183 с.
- •Министерство спорта, туризма и молодежной политики
- •Раздел 3. Материалы тестового контроля знаний студентов
- •Правила формирования ответов на тестовые задания.
- •Темы тестовых заданий по общей физиологии
- •1.3. Первыми в процесс сокращения включаются:
- •1.4. К периферическим факторам, определяющим проявление силы относят:
- •1.5. Абсолютной силой называют:
- •1.3. Что такое латентный период, какова его длительность?
- •2.2. Каковы функции желудочно-кишечного тракта?
- •2.3.Что называется пристеночным пищеварением?
- •2.4. Какие процессы происходят в желудке?
- •1.2. Какие существуют виды торможения в цнс?
- •1.3. Каковы основные принципы координации цнс?
- •1.4. Какова функция клеток Реншоу?
- •1.2.Какие отделы цнс относят к сегментарным?
- •1.3.Что относят к функциям спинного мозга?
- •1.4. Что относится к важным функциям продолговатого мозга?
- •1.5. Что является функциональной единицей коры больших полушарий?
- •1.4. Что называют и относят к внешнему торможению условных рефлексов?
- •2.4 Показатели стандартных и предельных нагрузок определяют:
- •Вариант 7
- •2.4. Какими критериями характеризуются биоэнергетические показатели выносливости?
- •2.5. Каково соотношение средовых и наследственных факторов в развитии мпк?
- •Раздел 4. Материалы итоговой аттестации Вопросы к итоговому междисциплинарному экзамену
- •Раздел 5. Методические рекомендации (материалы) преподавателю Общая физиология
- •I. Рекомендации общего характера:
- •II. Рекомендации по изложению отдельных тем курса:
- •1 Вариант:
- •2 Вариант:
- •1 Вариант:
- •2 Вариант:
- •Классификации типов внд по силе, уравновешенности и подвижности нервных процессов Типы нервной системы
- •1 Вариант:
- •2 Вариант:
- •Факторы, воздействующие на скорость биологического созревания
- •Возрастная динамика чсс, вегетативного тонуса, двигательной функции
- •Спортивная физиология
- •I. Рекомендации общего характера:
- •II. Рекомендации по изложению отдельных тем курса:
- •1 Вариант: аналитические классификации физических упражнений
- •2 Вариант: физиолого-биохимическая характеристика работы различной
Список литературы Основная
1. Общая физиология с мультимедийным сопровождение: учебно-методическое пособие / И. Н. Солопов [и др.]. - Волгоград: ВГАФК, 2007. - 249 с. + 1 электрон. опт. диск
2. Солодков, А. С. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная : учебник / А. С. Солодков ; Е. В. Сологуб. - 2-е изд. - М. : Олимпия Пресс, 2005. - 528 с.
3. Спортивная физиология с мультимедийным сопровождением : учебное пособие / И. Н. Солопов [и др.]. - Волгоград : ФГОУ ВПО "ВГАФК", 2008. - 146 с. + 1 электрон. опт. диск.
Дополнительная
1.Физиология человека:Учебник для вузов физ. культуры и факультетов физ. воспитания педагогических вузов.- М.: Физкультура, образование и наука, 2001.- 492 с.
2. Кучкин, С.Н. Физиологическая характеристика двигательных качеств: учебное пособие / С.Н. Кучкин. - Волгоград, 2000.- 48 с.
3. Кучкин, С.Н. Физиологические принципы классификации физических упражнений и их классификация: учебное пособие /С.Н.Кучкин, С. А. Бакулин, В. М. Ченегин, В. И. Сафонова. - Волгоград, 2000.- 30 с.
4.Кучкин, С.Н. Основы спортивного отбора: учебное пособие / С.Н. Кучкин, В. М. Ченегин. - Волгоград. - 2000.- 25 с.
5. Солопов И. Н. Адаптация к физическим нагрузкам и физическая работоспособность спортсменов: учебное пособие / И.Н. Солопов. - Волгоград.- ВГАФК, 2001.- 80 с.
6. Шамардин, А. И. Дифференцированный контроль физической работоспособности спортсменов на разных этапах подготовки: учебно-методическое пособие / А. И. Шамардин, И.Н. Солопов, Е.Э. Червякова - Волгоград.: ВГАФК, 2000. - 84 с.
7. Шамардин, А. И. Оптимизация восстановительных процесов в футболе: учебно-методическое пособие / А. И. Шамардин, И. Н. Солопов, А. П. Комаров, Н. В.Серединцева, Герасименко А. - Волгоград: ВГАФК, 2000.-50 с.
Рекомендуемая Литература для подготовки курсовых работ:
Агаджанян, Н. А. Резервы нашего организма / Н. А. Агаджанян ; А. Ю. Катков. - 3-изд., перераб. и доп. - М. : Знание , 1990. - 239 с. : ил. - Библиогр.: с. 233. - ISBN 5-07-000077-2.
Аганянц, Е.К., Бердичевская, Е.М., Трембач, А.Б.Очерки по физиологии спорта. Учебное пособие для высших учебных заведений физической культуры, Краснодар, 2001. – 204 с.
Аулик, И. В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте / И. В. Аулик. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 1990. - 191 с.: ил.
Бакулин, С.А., Сафонова, В.И., Солопов, И.Н., Сентябрев, Н.Н., Ченегин, В.М. Общая физиология мышечной деятельности. Учебное пособие.- Волгоград, 1995. - 119 с.
Белов, В. И. Определение уровня здоровья и оптимальной физической нагрузки у занимающихся оздоровительной тренировкой. // Теория и практика физической культуры. - 1989, №3. - С. 6-9.
Биологические ритмы. В 2-х томах. Т.1 пер. с англ.. – М.: Мир, 1984. – 414 с.
Борилкевич, В.Е. Физическая работоспособность в экстремальных условиях мышечной деятельности. Л., Из-во ЛГУ, 1982. – 97 с.
Брунзен, П.В., Дибнер. Р.Д. Здоровье и массовый спорт: проблемы и пути их решения // Теория и практика физической культуры. - 1994, №5 - 6. - С. 6-12.
Булич, Э. Г. Здоровье человека-биологическая основа жизнедеятельности и двигательная активность в ее стимуляции / Э. Г. Булич; сост. И. В. Муравов. - Киев: Олимпийская литература, 2003. - 424 с.
Викторов, Ф.В. Способ экспресс-контроля за уровнем физического состояния человека (КОНТРЭКС - 3) // Теория и практика физической культуры. - 1990. - № 1. - С. 26-28.
Виру, А. А. Физиологические основы оздоровительного эффекта физической тренировки / А.А. Виру // Теория и практика физической культуры. - 1984, №9.- С. 16-19.
Волович, В.Г. Человек в экстремальных условиях природной среды. М. Мысль. – 1980. – 190 с.
Высочин, Ю.В. Релаксационный механизм срочной адаптации и защиты организма от экстремальных воздействий окружающей среды. Усп. физиол. наук. – 1994. - т.25. - № 1. - С. 93.
Галочкин, Ю. Г. Физиологические основы организации двигательных действий человека: учебное пособие / Ю. Г. Галочкин. - Волгоград: ВГИФК, 1991. - 60 с.
Гасанова, З.А. Женщины в изначально мужских видах спорта // Теория и практика физ. культуры. 1997, № 7, с. 18-22.
Головина, Л.А. Влияние факторов внешней среды на работоспособность спортсмена: лекция для студентов физ. культуры. – М.: 1980. – 19 с.
Граевская, Н.Д. Влияние спорта на сердечно-сосудистую систему. – М.: Медицина, 1975. – 277 с.
Губа, В.П., Королёв, Л.В. Методические особенности занятий оздоровительной аэробикой у женщин // Аэробика, весна 2001. - М., 2001.-С. 2-5.
Гуськов, С.И., Дегтярева, Е.И. Новые виды физической активности женщин - веление времени // Теория и практика физ. культуры. 1998, №2, с. 56-58.
Дибнер, Р.Д., Синельникова, Э.М. Физкультура, возраст, здоровье. - Москва: Физкультура и спорт, 1985. - 80 с.
Дмитрук, А. И. Биоритмологическиеаспекты проблемы адаптации в спорте: учебно-методическое пособие / А. И. Дмитрук. - СПб.: СПбГУФК, 2007. - 58 с. - Библиогр.: с. 56-58.
Дубровский, В. И. Реабилитация в спорте / В. И. Дубровский. - М.: ФиС, 1991. - 204 с.: ил.
Железнякене, В.Н. Динамика физиологических функций спортсменок в течение овариально-менструального цикла // Теория и практика физ. культуры. 1964, № 3, с. 6-9.
Зальцман, Г.Л. Физиологические основы пребывания человека в условиях повышенного давления газов среды. Л. Медгиз, 1961. – 188 с.
Зима, А.Г. Использование среднегорья в спорте для соревнований на равнине (биологические аспекты). Учебное пособие. Алма-Ата, 1979. – 104 с.
Кучкин, С. Н. Методы исследования дыхательной функции у спортсменов / С. Н. Кучкин. - Волгоград: ВГАФК, 2000. - 25 с.
Кучкин, С. Н. Дыхательные упражнения в спорте: учебное пособие / С. Н. Кучкин. - Волгоград: ВГИФК, 1991. - 48 с.
Кучкин, С. Н. Методы оценки уровня здоровья и физической работоспособности / С. Н. Кучкин. - Волгоград, 1994. - 103 с.
Кучкин, С. Н. Физиологическая характеристика двигательных качеств: учебное пособие / С. Н. Кучкин. - Волгоград: ВГАФК, 2000. - 48 с.
Кучкин, С.Н. Физиология физических упражнений: Учебное пособие / Кучкин С.Н., Бакулин С.А., Ченегин В.М. - Волгоград: ВГАФК, 1998. - 105 с.
Кучкин, С.Н., Бакулин, С.А. Аэробная производительность и методы ее повышения.- Учебное пособие.- Волгоград, 1985.- 127 с.
Кучкин, С. Н. Основы спортивного отбора: учебная лекция / С. Н. Кучкин; В. М. Ченегин. - Волгоград: ВГАФК, 2000. - 25 с.
Кучкин, С. Н. Методы исследования в возрастной физиологии физических упражнений и спорта: учебное пособие для вузов / С. Н. Кучкин; В. М. Ченегин. - Волгоград: ВГАФК, 1998. - 87 с.
Лисицкая, Т.С. Принципы оздоровительной тренировки. // Теория и практика физической культуры. - 2002, № 8. - С. 6-14.
Лубышева, Л.И. Женщина и спорт: социальный аспект // Теория и практика физ. культуры. 2000, № 6, с.13-16
Михайлов, В.В. Дыхание спортсмена. - М.: Физкультура и спорт, 1983.- 103 с.
Мищенко, В. С. Функциональные возможности спортсменов / В. С. Мищенко. - Киев: Здоровья, 1990. - 200 с.: ил.
Пивоваров, В.И., Радзиевский, А.Р., Фомин, С.К. Проблемы спортивной подготовки женщин к большим физическим нагрузкам с учетом особенностей адаптации их организма к большим физическим нагрузкам // Теория и практика физ. культуры. 1984, № 7, с. 35-36.
Платонов, В. Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте: учебник / В. Н. Платонов. - Киев: Олимпийская литература, 1997. - 584 с.
Попов, В. А. Основы адаптации двигательной системы человека к изменяющимся условиям внешней среды / В. А. Попов. - Великие Луки: ВГИФК, 2000. - 220 с.
Разумов, С.А.Физиология эмоционально-стрессовых состояний и работоспособность спортсменов. / ГДОИФК им. Л.Ф. Лесгафта. – Л., 1986. – 22 с.
Садовски, Е. Половой диморфизм и индивидуальные особенности развития координационных способностей высококвалифицированных спортсменов восточных единоборств // Теория и практика физ. культуры. 1999, № 8, с. 59-62.
Селуянов, В. Н. Технология оздоровительной физической культуры / В. Н. Селуянов. - М.: СпортАкадемПресс, 2001. - 172 с.: ил.
Смоленцева, В. Н. Механизмы адаптации организма человека к различным климато-географическим условиям: учебное пособие / В. Н. Смоленцева. - Омск: СибГАФК, 1999. - 27 с.
Соболева, Т.С. О проблемах женского спорта // Теория и практика физ. культуры. 1999, № 6, с. 56-63.
Солодков, А.С. Физиологические основы адаптации к физическим нагрузкам: Лекция. - Л., 1988.- 39 с.
Солодков, А.С., Сологуб, Е.Б.Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная: учебник /А.С. Солодков, Е.Б.Сологуб. 2-е изд. - М.: Олимпия Пресс, 2005. – 528 с., ил.
Солопов, И.Н. Дыхание при спортивном плавании. Волгоград, 1988.- 52 с.
Солопов, И. Н. Адаптация к физическим нагрузкам и физическая работоспособность спортсменов: учебное пособие / И. Н. Солопов. - Волгоград: ВГАФК, 2001. - 80 с.
Солопов, И. Н. Физиологические эффекты методов направленного воздействия на дыхательную функцию человека: монография / И. Н. Солопов. - Волгоград: ВГАФК, 2004. - 220 с.
Солопов, И. Н. Физиология спортивного плавания: учебное пособие / И. Н. Солопов; С. А. Бакулин. - Волгоград: ВГАФК, 1996. - 82 с.
Солопов, И. Н. Физиология футбола: учебно-методическое пособие / И. Н. Солопов; А. П. Герасименко. - Волгоград: ВГАФК, 1998. - 96 с.
Солопов, И. Н. Функциональная подготовка спортсменов: монография / И. Н. Солопов; А. И. Шамардин. - Волгоград: ВГАФК, 2003. - 263 с.
Солопов, И. Н. Оптимизация процессов адаптации к мышечным нагрузкам в спорте: лекция / И. Н. Солопов. - Волгоград: ВГАФК, 1999. - 28 с.
Соха, С., Соха, Т. Половой диморфизм в теории и практике современного спорта // Теория и практика физ. культуры. 1999, № 6, с. 4-7.
Фарфель, В.С. Управление движениями в спорте. - М.: Физкультура и спорт, 1975.- 207 с.
Фомин, В.С. Физиологические основы управления подготовкой высококвалифицированных спортсменов. - М., 1984.- 64 с. (1,4 темы).
Шамардин, А. И. Оптимизация функциональной подговленности футболистов: монография / А. И. Шамардин. - Волгоград: ВГАФК, 2000. - 276 с.
Шамардин, А. И. Дифференцированный контроль физической работоспособности спортсменов на разных этапах подготовки: учебное пособие / А. И. Шамардин; И. Н. Солопов, Е. Э. Червякова. - Волгоград: ВГАФК, 2000. - 84 с.
Шамардин, А.И., Солопов, И.Н., Комаров, А.П., Серединцева, Н.В., Герасименко, А.П. Оптимизация восстановительных процессов в футболе.- Учебно-методическое пособие.- Волгоград: ВГАФК, 2000.-50 с.