Література до всіх тем

1. Баткин Л.М. Европейский человек наедине с собой: Очерки о культурно–исторических основаниях и пределах личностного самосознания / Росийский государственный гуманитарный университет; Институт высших гуманитарных исследований. – М.: Росийский государственный гуманитарный университет, 2000. – 1005 с.

2. Гвардини Р. Конец нового времени // Вопросы философии. – 1990. – № 4. – С. 86–114.

3. Кравець М.С. Культурологія: Підруч. для студ. вищ. навч. закл. – Л.: Новий світ – 2000, 2008. – 320 с.

4. Культурология. ХХ век: Словарь. – М.: Университетская книга, 1997. – 630 с.

5. Культурологія: Навч. посіб. / Т.Б. Гриценко, С.П. Гриценко, А.Ю. Кондратюк та ін.; За ред. Т.Б. Гриценко. – Вид. 3–е. – К.: Центр учбової літ–ри, 2012. – 392 с.

6. Культурологія: Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. / М.М. Закович, І.А. Зязюн, О.М. Семашко та ін.; За ред. М.М. Заковича. – Вид. 5–е, стер. – К.: Знання, 2011. – 567 с.

7. Матвєєва Л.Л. Культурологія: Курс лекцій: Навч. посіб. – К.: Либідь, 2005. – 512 с.

8. Никитин Л.А. Культурология. Теория, философия, история культуры: Учеб. пособ. для студ. высш. учеб. завед. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2008. – 560 с.

9. Павленко О.П. Культурологія: Посіб. для підгот. до іспитів. – Вид. 3–є, стер. – К.: Видавець ПАЛИВОДА А.В., 2008. – 176 с.

10. Прилуцька А.Є. Культурологія. Модульний курс: Навч. посіб. / А.Є. Прилуцька, В.М. Корабльова. – Х.: Торсінгплюс, 2009. – 288 с.

11. Уайт Л.А. Избранное: Наука о культуре. – М.: Росийская политическая энциклопедия, 2004. – 960 с.

12. Шевнюк О.Л. Культурологія: Навч. посіб. – Вид. 5–є, стер. – К.: Знання–Пресс, 2010. – 353 с.

Тематика і плани лекцій

Тема 1. Культурологія як наука і навчальна дисципліна

Лекція – 1 година

1. Феномен культури: багатозначність і багатогранність.

2. Культурологія як напрям сучасного наукового дослідження, наука і навчальна дисципліна.

Тема 2. Історична типологія культури в науковому пізнанні

Лекція – 1 година

1. Типологія як універсальна властивість культурологічного пізнання.

2. Основні критерії та напрямки типологізації культурологічного пізнання.

Тема 3. Основні проблеми культурології: культурний архетип, ментальність, культурна ідентичність

Лекція – 2 години

1. Роль і місце культурних універсалій у сучасному культурологічному пізнанні.

2. Культурні архетипи як універсалії в сучасному культурологічному пізнанні.

3. Ментальність як детермінанта культури.

4. Проблема культурної ідентичності в культурології.

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Тема 1. Культурологія як наука і навчальна дисципліна

Семінарське заняття – 1 година

1. Основні підходи до визначення предмета культурології.

2. Мета курсу культурології.

3. Понятійно–категоріальний апарат науки про культуру.

Теми реферативних повідомлень

1. Культурологія як наука: історія виникнення і розвитку.

2. Культурологія і філософія культури – два підходи до одного феномену.

3. Зміст основних культурологічних понять.

4. Методологія та структура культурології.

Література: [2, 4, 7, 9, 11]

Тема 2. Історична типологія культури в науковому пізнанні

Семінарське заняття – 2 години

1. Типологізація культурно–історичного процесу.

2. Діахронічність і синхронічність культури.

3. Культурне протистояння Заходу і Сходу як культурологічна проблема.

4. Культурні регіони: загальна характеристика.

Теми реферативних повідомлень

1. Поняття культурно–історичного процесу.

2. Періодизація та типологізація культури.

3. Особистість як точка відліку координат синхронії та діахронії культури.

4. Природа – культура – цивілізація.

5. Кризові явища та народження нової культури.

6. Р. Гвардіні “Кінець Нового часу”: основні положення роботи.

Література: [1, 2, 4, 7, 9]

Тема 3. Основні проблеми культурології: культурний архетип, ментальність, культурна ідентичність

Семінарське заняття – 1 година

1. Культурні універсалії як проблема культурології.

2. Культурний архетип: загальний аналіз поняття. Мистецтво як форма втілення культурних архетипів.

3. Основні підходи до розгляду феномену ментальності у культурології. Типологія ментальності.

4. Культурна ідентичність: загальний аналіз поняття.

Теми реферативних повідомлень

1. Теорія архетипів як спроба некласичного осмислення феномену культури.

2. Порівняння вчень З.Фрейда (“Невдоволеність культурою”) і К. Юнга у підході до аналізу людини і культури.

3. Первісна ментальність (за Леві–Брюлем).

4. Антична ментальність.

5. Середньовічна ментальність.

6. Індивідуальність і традиція у західноєвропейській культурі.

Література: [4, 7, 8, 9, 12]

Тема 4. Культурологія в системі соціально–гуманітарного пізнання та її взаємозв'язок з правознавством

Семінарське заняття – 2 години

1. Наука як феномен культури. Специфіка гуманітарних наук.

2. Право як феномен культури.

3. Гуманізм як вихідна умова існування гуманітарних дисциплін.

4. Діалог у культурі та діалог культур. Проблеми діалогу культур за умови партикуляризму та універсалізму.

Теми реферативних повідомлень

1. Порівняльний аналіз феноменів культури і науки.

2. Феномен гуманізму у західноєвропейській культурі.

3. Сучасні проблеми розвитку соціально–гуманітарних дисциплін.

4. Діалог культур як історичне явище.

5. Роль діалогу культур у самовизначенні особистості.

Література: [4, 7, 9]

ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАЛІКУ

1. Культурологія як наука і навчальна дисципліна.

2. Мета і завдання курсу “Культурологія”.

3. Сформулюйте спільні та відмінні моменти у визначеннях науковців предмету культурології.

4. Розкрийте, у чому полягає спільність і відмінність таких наукових дисциплін як культурологія, філософія культури та історія культури.

5. Труднощі у визначенні культури і необхідність міжпредметного підходу до її вивчення.

6. Наведіть і дайте загальну характеристику основним культурологічним поняттям.

7. Дайте визначення і загальну характеристику поняття “культурологія”.

8. Взаємозв’язок понять “культура” та “картина світу”.

9. Методи і мета культурологічного дослідження.

10. Принципи періодизації культурно–історичного процесу.

11. “Схід” і “Захід” як культурологічна проблема.

12. Циклічна і лінійна моделі розвитку культури.

13. Дайте визначення і загальну характеристику понять “етос” та “етнос”.

14. Індивід, індивідуальність, особистість: взаємозв’язок та співвідношення понять.

15. Розкрийте, що виступає підставою існування множинності типологізацій культури.

16. Дайте визначення і загальну характеристику понять “цивілізація” та “культура”.

17. Культура і цивілізація: спільне та відмінне.

18. Дайте визначення і загальну характеристику поняття “культурні регіони”.

19. Синхронія і діахронія культурно–історичного процесу.

20. Основні культурологічні школи ХХ століття.

21. Дайте визначення і загальну характеристику поняття “культурний архетип”.

22. Вкажіть на різницю між універсальними та етнічними культурними архетипами. Наведіть приклади універсальних та етнокультурних архетипів.

23. Дайте визначення і загальну характеристику поняття “ментальність”.

24. Ментальність як метод дослідження культури взагалі, історичних спільнот і національного характеру.

25. Розкрийте зв’язок між поняттями “культурний архетип” та “ментальність”.

26. Первісна ментальність: загальний аналіз та змістовне наповнення поняття.

27. Антична ментальність: загальний аналіз та змістовне наповнення поняття.

28. Середньовічна ментальність: загальний аналіз та змістовне наповнення поняття.

29. Здійсніть культурологічний аналіз західноєвропейського культурного регіону.

30. Здійсніть культурологічний аналіз епохи античності.

31. Здійсніть культурологічний аналіз епохи середньовіччя.

32. Здійсніть культурологічний аналіз епохи Відродження.

33. Здійсніть культурологічний аналіз епохи Реформації.

34. Здійсніть культурологічний аналіз епохи Просвітництва.

35. Здійсніть культурологічний аналіз сучасної соціокультурної ситуації в Україні.

36. Здійсніть культурологічний аналіз сучасної західноєвропейської соціокультурної ситуації.

37. Дайте визначення і загальну характеристику поняття “картина світу”.

38. Дайте стислу характеристику античній картині світу.

39. Дайте стислу характеристику середньовічній картині світу.

40. Дайте стислу характеристику картині світу Нового часу.

41. Дайте визначення і загальну характеристику поняття “культурна ідентичність”.

42. Етноцентризм. Його історичні форми.

43. Партикуляризм та універсалізм у культурі.

44. Етнічне, національне і загальнолюдське начала в культурі громадянського суспільства.

45. Проблема індивідуальності й традиції в західноєвропейській культурі.

46. Дайте визначення і загальну характеристику поняття “діалог культур”.

47. Дайте визначення і загальну характеристику понять “контркультура” та “субкультура”.

48. Дайте визначення і загальну характеристику поняття “криза культури”.

49. Кризові явища та народження нової культури.

50. Дайте визначення і загальну характеристику поняття “життєвий світ”.

51. Наука як соціокультурний феномен.

52. Наука, міфологія і релігія як форми культури.

53. Роль і значення гуманітарних наук у становленні особистості.

54. Дайте визначення і загальну характеристику поняття “гуманізм”.

55. Перспективи розвитку гуманітарних та юридичних наук.

56. Гуманітарні науки сьогодні: розгалуженість, систематизація, практичне застосування.

57. Основні напрямки порівняльних досліджень в культурології.

58. Л. Уайт. “Наука про культуру”. Загальний аналіз роботи.

59. Р. Гвардіні “Кінець Нового часу”. Загальний аналіз роботи.

60. Актуальні проблеми сучасної культурології.