7.4. Социальная среда

Социальная среда включает условия проживания в семье, положение ее в обществе, а также законы и инструкции, ко­торые затрагивают жизнь человека. Для каждой стадии раз­вития ребенка имеются уникальные комбинации парамет­ров окружающей и внутренней среды, связанных с его раз­витием.

Общество обязано защищать детей от вредного воздей­ствия окружающей среды. Это возможно путем использова­ния принципов и методов регулирующей политики. Необхо­димо принятие адекватных законов об улучшении качества питьевой воды, продуктов питания, внутренней среды дет­ских садов, школ, повышение экологической грамотности на­селения, родителей, подготовка медицинских экологов и др.

В развитии ребенка выделяют шесть стадий: период внутриутробного развития, период новорожденное™ (от рождения до месячного возраста), грудной возраст (от меся­ца до 1 года), период молочных зубов (от 1 года до 6 лет), младший школьный возраст (6—12 лет), старший школьный возраст (12—15 лет) и пубертатный период (15—18 лет). Внут­риутробное развитее рассматривается как отдельная стадия, где имеются множественные критические этапы развития.

Воздействие на здоровье человека может проявиться да­же в том случае, когда оно было оказано на женщину перед зачатием ребенка. Например, женщины, которые потребля­ли пищевые жиры, загрязненные полихлорированными би-фенилами (ПХБ), рожали детей с физическими уродствами. Этот вид патологии получил название болезни юшо (Уизпо), что в дословном переводе означает жировая болезнь. У са­мих женщин заболевание сопровождалось неспецифически­ми симптомами: усталостью, головной болью, нарушением чувствительности в конечностях и изменениями кожи. При­чиной являлись производственные утечки ПХБ с последую­щим накоплением их в рисе и использованием последнего в качестве продукта питания.

Изменения в организме взрослого индивидуума могут быть обусловлены воздействием на яйцеклетку или сперма­тозоиды матери или отеа. Яйцеклетка, сформированная в зародыше будущей матери, подвергается действию ксеноби­отиков, начиная с момента внутриутробного развития мате­ри. Период созревания сперматозоидов — от нескольких ча­сов до нескольких дней. Таким образом, вредные эффекты в отношении сперматозоидов, в отличие от яйцеклетки, наи­более вероятны при воздействии на отца в период непосред­ственно перед зачатием.

Так как дети подвергаются действию токсикантов в бо­лее ранний период жизни, чем взрослые, они имеют больше шансов для развития экологически вызванных заболеваний, имеющих длительные латентные периоды. Эффекты мно­гократных и/или совокупных воздействий токсикантов и механизмы их синергического действия также не совсем из­вестны и требуют дальнейшего исследования.

На всех детей воздействуют вредные факторы окружаю­щей среды. Загрязнение и деградация окружающей среды не знают ни государственных, ни региональных, ни нацио­нальных границ. Контаминанты транспортируются через многие среды, включая воздух, воду, почву и пищу во всем ми­ре. Однако дети, живущие в бедности, дети в расовых или эт­нических общинах подвержены гораздо большему риску для воздействия на них вредных факторов окружающей среды.