- •1.2. Субъективные условия истинности теоретического социального и управленческого знания Концепции социальных связей
- •Особенности социальных связей
- •Проектирование социальных связей
- •1.3. Управление и социальные науки
- •Современная концепция функций знания
- •Краткие выводы:
- •26 2.1. Специфика управления в рефлексивных системах
- •41 Управление как факторная связь
- •43 Социальное управление как вид взаимодействия субъектов
- •39 Управленческий проект как форма сложного решения
- •43А Цель управления
- •15 Формы управленческого воздействия
- •2.2. Идеальные подсистемы проекта
- •Характеристика целевого образа
- •Миссия как целевой образ
- •43 Цели-отношения
- •Субъектные (личные) цели
- •Краткие выводы:
- •3.1. Интерпретация управленческих функций в традиционной теории
- •7 3.2. Управленческие функции в групповой деятельности
- •28 Сервисные функции
- •36 Управленческий комплекс как набор функций
- •Соотношение системы управления и ее подсистем
- •Функции государства
- •25 Регламентация как главная функция государства
- •21 Виды социальных групп как объект политики
- •Краткие выводы:
- •29 4.1. Понятие о типах систем социального управления
- •17 Типы управления
- •4.2. Формы управления Понятие «форма управления»
- •30 4.3. Управленческие общности и проблема субъекта о субъекте управленческой деятельности
- •Различие организации и общности
- •Проектная общность
- •Формы общения в общности
- •5.1. Связи в социальном управлении: виды и свойства
- •Причинная связь
- •41 Факторно-причинная связь
- •12Компенсационная связь
- •12А Виды компенсационных связей
- •19 Обменные связи
- •5.2. Отношения в управлении Проблема определения понятие «отношение»
- •Виды отношений
- •Значение понятия «отношение»
- •Отношения в управлении
- •Концепции управления отношениями
- •Краткие выводы:
- •6.1. Теории мотивации в объяснении побуждений человека: их противоречия и проблемы
- •Основные концепции потребностей
- •Психологическая концепция потребностей а.Маслоу
- •Недостатки психологической концепции потребностей
- •6.2. Двойственный состав человеческих побудителей Основные понятия
- •Связь проблем и потребностей
- •Виды потребностей с генетической точки зрения
- •Варианты сочетания рациональных и чувственных побудителей
- •Концептуальные основы современных теорий мотивации
- •Мотивация профессиональной деятельности
- •6.3. Стимулирование и мотивация как функции управления
- •Проблемы, связанные с определением понятия «стимул»
- •Стимулы как блага
- •Мотивация и ее виды
- •Групповые стимулы
- •Мера удовлетворения потребностей
- •6.4. Природа интересов и их роль в профессиональной деятельности
- •Трактовка интереса как материального образования
- •Интерес как единство объективного и субъективного
- •Интерес как субъективный феномен
- •Интересы как ценности
- •Виды оценки интересов субъектами
- •Превращенные интересы
- •Ущемленные интересы
- •Частные и личные интересы
- •15 6.5. Методы мотивации и стимулирования деятельности
- •15Специфика методов воздействия
- •Роль управляемого субъекта в мотивации
- •Методы обмена труда на блага
- •Краткие выводы:
- •Виды проблем
- •Виды решений-результатов
- •14 7.2. Проблема классификации методов выработки управленческих решений
- •Состав методов управления
- •Связь риска и объема информации
- •Вид метода и его форма
- •10 Виды методов в управлении
- •7.3. Гуманитарные методы в управлении
- •16 Предметная область социологических методов
- •45 Предметная область экспертного метода
- •7.4. Объектные методы в управлении Состав объектных методов управления
- •Моделирование. Понятие о видах моделей
- •Балансовый метод
- •Синергетические целостности и их модели
- •Модели корреляционных связей
- •Частно-частные модели
- •Методы экстраполяции
- •Метод абстрагирования и его формы
- •7.5. Эффективность управления
- •22 Всеобщие признаки понятия эффективность
- •Специфические признаки понятия эффективность
- •Измерение эффективности в гму
- •Оптимальная и неоптимальная эффективность
- •Краткие выводы:
- •Заключение
Интересы как ценности
Попытаемся охарактеризовать интерес не с редукционистских позиций. На наш взгляд, он является определенной ценностью, которая представлена в оценках ситуации, проектов деятельности, а также в побуждении к определенному ее строению. Ценность выступает формой осознания необходимости оптимальности человеческой деятельности. Такая составляющая интереса, как оценка, выражает удовлетворенность или неудовлетворенность ситуацией и порождает стремление либо к ее преодолению, если она не удовлетворяет субъекта, либо к сохранению. Побуждение влечет реализацию определенной оптимальности как ценности.
Понятие интереса как оптимальности соответствует его первоначальному значению: латинское interest – “важно”.1 Оптимальность и представляет собой ценность, важность строения деятельности. В экономике необходимость оптимальности выражается в принципе пропорциональности совокупной экономической активности, в философии она отмечена в работах М. Вебера, обосновавшего понятие целерациональной деятельности. Последняя не только целенаправленна, но и просчитана с точки зрения соответствия целей и средств. М. Вебер отмечает, что “целерационально действует тот индивид, чье поведение ориентировано на цель, средства и побочные результаты его действий, кто рационально рассматривает отношение средств к цели и побочным результатам и, наконец, отношение различных возможных целей к друг другу, то есть действует, во всяком случае, не аффективно (прежде всего не эмоционально) и не традиционно”.1
На возможность деятельности существовать как в рациональной, так и в нерациональной форме указывали такие социологи, как В. Парето, Д. Белл. В. Парето все действия делил на логические и нелогические. Первые характеризуются единством, соответствием целей и средств, в нелогических же действиях средства “объективно не соответствуют целям”.2 Д. Белл также указывает на существование нерациональности деятельности. “Понятие рациональности у Белла означает рациональность ²средств². Цели никогда не даны, а свободно выбираются членами общества. Рациональность означает нахождение способов наиболее оптимального достижения этих выбранных целей”.3
Таким образом, рациональность той или иной деятельности представляет собой реальную проблему для субъекта, она не может не интересовать его. Интерес и представляет собой стремление к такого рода оптимальности. Если ограничиться исследованием мотивов, то данная сторона дела исчезает, интерес отождествляется с мотивом, если же рассматривать деятельность как систему, то обнаруживаются ее новые свойства, вовсе не безразличные субъекту.
Понимание интересов как определенной, и в то же время общей ценности заставляет переосмыслить ряд их свойств. Необходимо, по-видимому, уточнить такое свойство интересов, как осознанность.
Интересы могут осознаваться с теоретических позиций, когда они описываются как определенная реальность, являются объектом изучения. Что касается функционирования интересов, то говорить об их осознанности представляется некорректным. В интересе осознается и оценивается оптимальность деятельности. Теория осознанности или неосознанности интересов в практическом отношении – это дань теории материальности интереса, в соответствии с которой интересы рассматриваются существующими вне сознания, а потому и требующими осознания. На деле же интерес представляет собой осознание оптимальности, которая может иметь как адекватное, так и неадекватное теоретическое обоснование. Например, ранние буржуазные революции происходили под религиозными знаменами. Свои интересы третье сословие освящало волей бога, и лишь впоследствии для обоснования требований свободы и равенства было использовано учение о природе человека.