508 • Частина IV. Психічні властивості особи

і т.д. Ці полярні характеристики були відібрані для подальших досліджень. Таким чином, Кеттелл отримав набір з 36 біполярних назв, який він потім злегка розширив до загальної кількості 46 пар шляхом включення спеціальних термінів, узятих з робіт інших дослідників.

Потім для кожної біполярної пари характеристик були складені робочі визначення. Це було необхідно для навчання експертів і формування у них єдності думок. Після чого в цілому ряду узгоджених досліджень з використанням біполярних прикметників було показано, що весь простір I, -данных може бути «згорнуте» до 12-15 чинників.

Результати дослідження семантичного простору, що описує психологічні характеристики людини, дозволили створити Кеттеллу особовий опитувальник. Цей опитувальник отримав велику популярність у всьому світі і відомий як 7 6Р/7 (шестнадцатифакторный особовий опитувальник). У багатьох підручниках приводиться опис цією опитувальника як класичного варіанту використання математичних методів в дослідженнях особи.

Іншим класичним прикладом створення опитувальників, але вже на основі виділення типів, є опитувальник ММР1. Авторами цього опитувальника є американські психологи С. Хатуэй і Дж. Маккинлі. Їм вдалося найбільш послідовно застосувати типологічний підхід до описів особи. В рамках цього підходу ними розроблений багатопрофільний особовий тест, відомий як багатофакторний особовий опитувальник Міннесоти (ММРГ). При конструюванні шкал ММР1 С. Хатуэй і Дж. Маккинлі скористалися клінічними уявленнями про типи психопатій або, точніше, про синдроми дисгармонического розвитку особи. Кожна шкала ММР1, по суті, є «розділяючим правилом» для диференціальної діагностики здорових випробовуваних від одного з десяти варіантів патологічного розвитку особи, а індивідуальна оцінка за шкалою тесту є показником «близькості» випробовуваного до відповідного варіанту дисгармонического розвитку особи, тобто вирішальним правилом діагностики типу особи.

У класичному вигляді використовується 13 шкал ММР1, що містять 566 питань. У ММР1 є три оцінні шкали. Вони призначені для виявлення установок випробовуваного по відношенню до тестування. Решта десяти шкал є базовими для здійснення діагностики.

У змістовному відношенні близьким до ММРI є опитувальник X. Смішека, призначений для діагностики типу акцентуації особи. У основу опитувальника X. Смішека покладена концепція «акцентуированных осіб» До. Леонгарда. Згідно цієї концепції, риси особи можуть бути розділені на групу основних і групу додаткових рис. Основні рис значно менше, але вони є стрижнем особи, визначають її розвиток, адаптацію і психічне здоров'я. При великому ступені вираженості основних рис вони накладають відбиток на особу в цілому і за несприятливих соціальних умов можуть зруйнувати структуру особи.

Особи, у яких основні риси мають високий ступінь вираженості, названі Леонгардом акцентуированными. Акцентуїрованниє особи не є патологічними. «При іншому тлумаченні ми б вимушені були прийти до висновку, що нормальним слід рахувати тільки середню людину, а всяке от-

Розділ 21. Теоретичні і експериментальні підходи до дослідження особи • 509

клонение від такої середини (середньої норми) повинно бути визнано патологією. Це змусило б нас вивести за межі норми тих осіб, які своєю своєрідністю виразно виділяються на тлі середнього рівня. Проте в цю групу потрапила б і та категорія людей, про яких говорять "особу" в позитивному сенсі, підкреслюючи, що вони володіють яскраво вираженим оригінальним психічним складом. Якщо у людини не спостерігається прояву тих властивостей, які в "великих дозах" дають паранояльну, ананкастическую, істеричну, гипомани-акальную або субдепресивну картину, то така середня людина може беззастережно вважатися нормальным»*. Всього Леонгард виділяє десять основних типів акцентуації, в основному відповідної систематиці психопатій в психіатрії.

У радянській психології типологічний підхід до опису особи людини був використаний А. Е. Личко із співробітниками при розробці патохарактероло-гического діагностичного опитувальника (ПДО). ПДО призначений для діагностики типу психопатії і акцентуації характеру у підлітків у віці від 14 до 18 років. У основу опитувальника покладені клінічна типологія психопатій і особової акцентуації, а також концепція психології відносин, розроблена А. Ф. Лазурским і В. Н. Мясищевим. При операционализации цих концепцій автори склали набір фраз, що відображають відносини разных патохарактероло-гических типів до ряду життєвих проблем, друзів, батьків, майбутнього, що оточує і т.п. Ці фрази були відібрані з клінічних описів психопатій в керівництві і монографіях Э. Крепеліна, Э. Кречмера, До. Шнайдера, П. Би. Ган-нушкина, Г. Е. Сухаревой і До. Леонгарда.

За допомогою складеного таким чином опитувальника відносин співробітниками А. Е. Личко була обстежена велика група підлітків загальною чисельністю 2235 чоловік, з них 1675 здорових соціально адаптованих подростков-учащихся і 650 підлітків з психопатіями і акцентуацією особи різних типів. Результати цього дослідження виявили 11 типів психопатій і акцентуації характеру підліткового віку: гипертимный, циклоїдний, лабільний, астено-невротичний, сензитивный, психастенический, шизоїдний, эпилептоидный, истероидный, нестійкий і конформний. Даний опитувальник набув широкого поширення при дослідженні психічних характеристик особи підлітка з метою оцінки їх відповідності загальноприйнятій нормі.

Слід зазначити, що робилися спроби розробки опитувальників на основі одночасного використання обох підходів. Наприклад, така спроба зроблена В. М. Мельниковым і Л. Т. Ямпольськім. Вона є зразком використання математико-статистичних методів для розробки опитувальників. Ці дослідники провели факторний аналіз повного простору шкал тестів ММР1 і 16РF. В результаті ними були виділені характеристики особи, властиві для всіх людей.

Нами також був розроблений особовий опитувальник, заснований на одночасному виділенні психологічних рис і психологічних типів. При цьому вирішувалося завдання за оцінкою адаптаційних можливостей особи. Природно, що адаптаційні характеристики особи в значній мірі обумовлені відповідністю особових характеристик психічній нормі. Тому для розробки тесту були використані питання тесту ММР1. Були виявлені питання

* Леонгард К. Акцентуированные особи. — Київ: Віща школа, 1981.