Примерная проблематика коллоквиумов

1. «Насильственный прогресс» и «патернализм» - основа государственного руководства культурой в первой четверти XVIII в.

2. Европеизация и национальная самобытность. Диалог нового и старого в культуре России первой половины XVIII в.

3. Культура в эпоху дворцовых переворотов.

4. Культурная политика «просвещенного» абсолютизма Екатерины II: замыслы и воплощение.

5. Крепостничество как феномен русской культуры.

6. Модернизация государственного и общественного устройства и русская культура в первой половине XIX в.

7. «Народность»: «простонародность» или «национальность»?

8. Высшая школа как важнейшая база отечественной науки и культуры.

9. Русское общество и проблемы образования.

10. Университетская реформа (1863 г.) и контрреформа (1884 г.): политический и культурный аспекты.

11. Государственное руководство высшей школой и профессорские корпорации.

Примерная тематика контрольных работ

1. Программы преобразований в России во второй половине XVII в.

2. Идея всеславянского единства в труде Ю.Крижанича «Политика».

3. Быт и нравы русского общества в первой четверти XVIII в. Столкновение традиций и новаций.

4. Законодательная регламентация культуры в первой четверти XVIII в.

5. Петровские реформы: секуляризация русской культуры и социокультурные противоречия.

6. Вопросы культуры в законодательстве второй половины XVIII в.

7. Национальное своеобразие русского просвещения.

8. Формирование культурного самосознания русского дворянства в XVIII в.

9. “Генеральное учреждение о воспитании в России обоего пола юношества” и педагогические искания второй половины XVIII в.

10. Российские академии и академики XVIII в.

11. Роль Московского университета в отечественной культуре XVIII в.

12. Первая печатная газета и ее значение в расширении кругозора русского читателя XVIII в.

13. Теория официальной народности как политическая основа правительственной политики в области культуры в 30-50-е гг. XIX в.

14. Культура николаевской эпохи в мемуарах маркиза де Кюстина.

15. Реформы в области образования и их культурологическое значение. (XIX в.)

16. Женский образование в России во второй половине XIX в.

17. Проблема культурного синтеза на рубеже XIX - XX в.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

Дисциплина «История культуры России» обеспечена учебными и учебно-методическими печатными и электронными изданиями, научной литературой и периодикой. Большое значение в изучении курса имеют источники.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

источники

1. Аксаков К.С. О русском воззрении. Еще несколько слов о русском воззрении. // Русская идея: Сб. ст. / Сост. и авт. Вступ. статьи М.А. Маслин. – М.: Республика, 1992. С. 110-112.

2. Бакунин М.А. Из работ «Федерализм, Социализм и Антитеологизм» и «Государство и анархия». // Хрестоматия по истории СССР: 1861-1917. / Сост. В.Ф. Антонов и др.; Под ред. В.Г. Тюкавкина. - М.: Просвещение, 1990. С.105-108.

3. Белинский В.Г. Россия до Петра Великого.// Русская идея: Сб. ст. / Сост. и авт. Вступ. статьи М.А. Маслин. – М.: Республика, 1992. С. 73-91.

4. Белинский В.Г. Письмо к Гоголю // Есин Б.И. История русской журналистики (1703-1917); Учебно-методический комплект (Учебное пособие; Хрестоматия; Темы курсовых работ). 2-е изд. испр. – М.: Флинта: Наука, 2001.С.213-221.

5. Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. – Репринт. изд. YMCA-PRESS, 1955. – М.: Наука, 1990. Введение; Гл. 1-3. Или [Электронный ресурс]: http: //www.magister.msk.ru/library/philos/berdyev/berdn015.htm

6. Бунаков Н.Ф. Записки: Моя жизнь в связи с общерусской жизнью, преимущественно провинциальной, 1837-1905. - СПб., 1909. – С. 208-340.

7. Генеральное учреждение о воспитании в России обоего пола юношества.// ПСЗ I. Т. XVI. № 12103, 22 марта 1764 г.

8. Герцен А.И. Prolegomena // Русская идея: Сб. ст. / Сост. и авт. Вступ. статьи М.А. Маслин. – М.: Республика, 1992. С. 118-129.

9. Герцен А.И. Былое и думы. Глава XXX « Не наши ». Славянофилы и панславизм. – Хомяков, Киреевские, К. Аксаков. – П.Я. Чаадаев. – М.: Правда, 1983. С. 124-162.

10. Глас народа – глас божий. Передовая статья из № 1 «Черного передела». (15 января 1880г.).// Материалы по истории СССР для семинарских и практических занятий. Освободительное движение и общественная мысль в России XIX в. / сост.: В.А. Федоров, Н.И. Цимбаев; Под ред. И.А. Федосова. - М.: Высш. шк., 1991. С. 343-352

11. Горький М. Несвоевременные мысли. Заметки о революции и культуре. СПб.: Азбука-классика, 2005. 224 с. С. 102-106, 125-138, 143-148, 153, 160, 201-202.

12. Декабрист П.И. Пестель о причинах и ходе своего вольномыслия // Хрестоматия по истории СССР. Т. II. М., 1987. С. 110-128.

13. Екатерина II. Записки касательно Российской истории // Екатерина II. Соч.: В 8 т. - СПб, 1901. – Т. 8. С. 320-411.

14. Избранные произведения русских мыслителей второй половины XVIII века: В 2 т. М.: Госполитиздат, 1952. Т. 1. С. 87- 101; 336-352; 353-359; 363 – 383; 387-396. Т. 2. С. 7-29; 219-222; 223-233; 234-246; 247-252; 253-266.

15. Карамзин Н.М. Записка о древней и новой России. М., 1991. С.47-74, 98-110.

16. Кавелин К.Д. Наш умственный строй: Статьи по философии русской истории и культуры. - М., 1989. – С. 357-406; 515-604.

17. Кирпичников А.И. Ф.И. Буслаев как идеальный профессор 60-х годов // Памяти Ф.И. Буслаева. - М., 1898. – С. 56-77.

18. «Конституция» Н.М Муравьева. // Материалы по истории СССР для семинарских и практических занятий. Освободительное движение и общественная мысль в России XIX в. / сост.: В.А. Федоров, Н.И. Цимбаев; Под ред. И.А. Федосова. - М.: Высш. шк., 1991. С. 104-131.

19. Краткое наставление, выбранное из лучших авторов с некоторыми физическими примечаниями о воспитании детей от рождения их до юношества.// ПСЗ I. Т. XVII. № 12785, 16 ноября 1766 г.

20. Кропоткин П.А. Из записки П.А. Кропоткина «Должны ли мы заняться рассмотрением идеала будущего?» ноябрь 1873 г. // Хрестоматия по истории СССР: 1861-1917. / Сост. В.Ф. Антонов и др.; Под ред. В.Г. Тюкавкина. - М.: Просвещение, 1990. С. 130-133.

21. Крылов И.А. Из журналов «Почта духов» и «Зритель» // Есин Б.И. История русской журналистики (1703-1917); Учебно-методический комплект (Учебное пособие; Хрестоматия; Темы курсовых работ). 2-е изд. испр. – М.: Флинта: Наука, 2001.С.132-143.

22. Кюстин Астольф де. Россия в 1839 году. – М.: Захаров, 2007. С. 28, 32-33, 36, 44-47, 49-50, 55, 58, 63, 65-66, 68-69, 119, 121-122, 131, 135-136, 146, 161, 267, 310.

23. Лавров П.Л. Статьи из газеты «Вперед».// Хрестоматия по истории СССР: 1861-1917. / Сост. В.Ф. Антонов и др.; Под ред. В.Г. Тюкавкина. - М.: Просвещение, 1990.С. 102-103.

24. Ленинградский университет в воспоминаниях современников. - Л., 1963. - Т.1. – С. 218-240.

25. Леонтьев К. Восток, Россия и Славянство: Философская и политическая публицистика. Духовная проза: 1872-1891. - М., 1996. – С. 218-307.

26. Ломоносов М.В. Рассуждение об обязанностях журналистов при изложении ими сочинений, предназначенное для поддержания свободы философии. // Есин Б.И. История русской журналистики (1703-1917); Учебно-методический комплект (Учебное пособие; Хрестоматия; Темы курсовых работ). 2-е изд. испр. – М.: Флинта: Наука, 2001. С.105-108.

27. Московский университет в воспоминаниях современников: Сборник. / Сост. Ю.Н. Емельянов. - М.: Современник, 1989. – С. 38-42; 43-48; 60-63; 80-88; 182-199; 200 -222; . 223-229.300-371; 372-417. . 554-575.583-596.

28. Новиков Н.И. Сатирические журналы. Выдержки. // Есин Б.И. История русской журналистики (1703-1917); Учебно-методический комплект (Учебное пособие; Хрестоматия; Темы курсовых работ). 2-е изд. испр. – М.: Флинта: Наука, 2001. С. 108-122.

29. О воспитании благородных девиц в Санкт - Петербурге при Воскресенском Новодевичьем монастыре. // ПСЗ I. Т. XVI. № 12154, 5 мая 1764 г.

30. Огарев Н. П. Что нужно народу. // Материалы по истории СССР для семинарских и практических занятий. Освободительное движение и общественная мысль в России XIX в. / сост.: В.А. Федоров, Н.И. Цимбаев; Под ред. И.А. Федосова. - М.: Высш. шк., 1991. С.245-251.

31. П.А. Кропоткин о кружке «чайковцев» (Отрывки из «Записок революционера») // Материалы по истории СССР для семинарских и практических занятий. Освободительное движение и общественная мысль в России XIX в. / сост.: В.А. Федоров, Н.И. Цимбаев; Под ред. И.А. Федосова. - М.: Высш. шк., 1991. С. 317-326.

32. Первая русская печатная газета «Ведомости». Выдержки. // Есин Б.И. История русской журналистики (1703-1917); Учебно-методический комплект (Учебное пособие; Хрестоматия; Темы курсовых работ). 2-е изд. испр. – М.: Флинта: Наука, 2001. С.102-105.

33. Посошков И.Т. Книга о скудости и богатстве. - М., 1951. – С. 298-360.

34. Радищев А.Н. Путешествие из Петербурга в Москву; Вольность: Ода / Изд. подгот. В.А. Западов, СПб.: Наука, 1992. С.

35. Радищев А.Н. Беседа о том, что есть сын Отечества. // Есин Б.И. История русской журналистики (1703-1917); Учебно-методический комплект (Учебное пособие; Хрестоматия; Темы курсовых работ). 2-е изд. испр. – М.: Флинта: Наука, 2001. С.124-131.

36. Россия XVIII столетия в изданиях Вольной русской типографии А.И. Герцена и Н.П. Огарева. Записки княгини Е.Р. Дашковой. - Репринтное воспроизведение. – М.: Наука, 1990. С. 7; 33; 72-77; 82-89; 192-203; 207-214; 234-241.

37. Россия XVIII столетия в изданиях Вольной русской типографии А.И. Герцена и Н.П. Огарева. Записки императрицы Екатерины II. - Репринтное воспроизведение. – М.: Наука, 1990. С. 156-218; 233-254.

38. Россия глазами русского: Чаадаев. Леонтьев. Соловьев. - СПб.,1991. – 363 с.

39. «Русская Правда» П.И. Пестеля. // Материалы по истории СССР для семинарских и практических занятий. Освободительное движение и общественная мысль в России XIX в. / сост.: В.А. Федоров, Н.И. Цимбаев; Под ред. И.А. Федосова. - М.: Высш. шк., 1991. С. 84-104.

40. Рябцев Ю.С. Хрестоматия по истории русской культуры: Художественная жизнь и быт XVIII-XIX вв. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. С. 4-38; 125-132; 246-247; 264-270; 105-107; 113-117; 186-200; 205-208; 234-236; 253-255; 263; 273; 279-285; 293-294; 318; 324-326; 330-331; 333-335; 346-348.

41. Ткачев П.Н. Письмо к редактору журнала «Вперед» и Открытое письмо господину Фридриху Энгельсу.// Хрестоматия по истории СССР: 1861-1917. / Сост. В.Ф. Антонов и др.; Под ред. В.Г. Тюкавкина. - М.: Просвещение, 1990. С. 109-110.

42. Троцкий Л.Д. Литература и революция. М.: Военная литература, 1991. С. 30-49, 56,79-87, 153-189, 233, 272, 276, 300-301.

43. Указы Петра I о печати. Указы Екатерины II(1762-1796) // Русская журналистика в документах: История надзора / [ Сост. О.Д. Минаева ]; Под ред. Б.И. Есина, Я.Н. Засурского. – М.: Аспект Пресс, 2003. С. 9-23; 46-66

44. Устав народных училищ.// ПСЗ I. Т. XXII. № 16421, 5 августа 1786 г.

45. Феофан Прокопович. Сочинения / Под. ред. и с предисл. И.П. Еремина. - М.: Л.,1961. – С.237-210.

46. Фонвизин Д.И. Из журнала «Собеседник любителей российского слова. // Есин Б.И. История русской журналистики (1703-1917); Учебно-методический комплект (Учебное пособие; Хрестоматия; Темы курсовых работ). 2-е изд. испр. – М.: Флинта: Наука, 2001. С. 122-124.

47. Хомяков А.С. О старом и новом. // Русская идея: Сб. ст. / Сост. и авт. Вступ. статьи М.А. Маслин. – М.: Республика, 1992. С. 53-63.

48. Чаадаев П.Я. Философические письма. Письмо первое. // Чаадаев П.Я. Статьи и письма./ Сост., вступ. ст. и коммент. Б.И. Тарасова. 2-е изд. доп. – М.: Современник, 1989. С. 38-56 или Чаадаев П.Я. Философические письма к даме. М., 2000. С. 5-26.

49. Чернышевский Н.Г. Экономическая деятельность и законодательство. // Хрестоматия по истории СССР: 1861-1917. / Сост. В.Ф. Антонов и др.; Под ред. В.Г. Тюкавкина. - М.: Просвещение, 1990. С. 99-100.

50. Чернышевский Н.Г.Славянофилы и вопрос об общине.// Чернышевский Н.Г. Письма без адреса. М., 1983. С. 141-165.