Березень
Тема: “ЗУБИ, РОТ ТА ОРГАНИ ТРАВЛЕННЯ”.
Мета: Познайомити дошкільнят з будовою зубів та органів травлення, їх функціями, роллю в житті людини, переконати дітей в необхідності догляду за зубами і контролю за споживанням солодощів і режимом харчування.
Методичні рекомендації до теми: “зуби, рот та органи травлення”. І тиждень
Спостереження під час якого діти розглядають зовнішню будову зубів один в одного, а також на макеті щелепи, взятої в кабінеті протезиста. Вказати на наявність у них молочних зубів, запропонувати описати їх, акцентувавши увагу на відмінності в їх зовнішньому вигляді. Дати дітям поняття про те, що зуби мають корені, які знаходяться в яснах.
Д/гра “Де чиї зуби?” (треба співставити зображення тварин з зображенням їхніх зубів).
Прислів’я про зуби.
– Не всі ті кусають, що зуби виставляють.
Заняття:
Тема: “Для чого нам потрібні зуби ?”
Програмовий зміст. Продовжувати допомагати дітям робити відкриття щодо самих себе: зуби є, які вони і навіщо потрібні? Ознайомити дітей з різними видами зубів і призначенням кожного зуба. Розвивати спостережливість, спонукаючи дітей самостійно встановлювати зв’язок між станом зубів і власним самопочуттям.
Словник: зуби, ясна, ротова порожнина, молочні зуби, різці, ікла, корінні зуби.
Матеріал: дзеркальце, малюнки з зображенням ротової порожнини і зубів, макет щелепи з зубами, малюнок хворого і здорового зуба.
Хід заняття:
Запропонувати дітям роздивитися в дзеркальце свої зуби. Визначити, яку вони мають форму, колір.
Розказати дітям, що в них зараз молочні зуби. Їх у дитини 20.
Самостійні розповіді дітей про функції зубів.
Розповісти дітям, що зуби мають неоднаковий вигляд, тому що в них різне призначення. Гострі різці знаходяться попереду і відкушують їжу. Загострені ікла по боках відривають її. А великі корінні зуби ззаду подрібнюють її.
Запропонувати дітям з’їсти яблука і визначити роль кожного виду зубів у цьому процесі.
Роздивитися на малюнку зображення хворого і здорового зуба. Чим вони відрізняються? Згадати, як почуває себе людина, коли в неї болить зуб.
Валеохвилинка “7 правил для здоров’я зубів”.
Сім правил для здоров’я зубів”.
Їж найбільше сирих овочів і фруктів, нежирного м’яса, сиру, молока.
Не захоплюйся солодощами, особливо тими, що застряють у зубах та прилипають до них.
Не їж водночас холодну і гарячу їжу.
Не розгризай зубами горіхи, кістки, олівці та інші тверді предмети. Ними ти можеш пошкодити зубну емаль і навіть зламати зуб.
Ходи й сиди прямо. Неправильна постава може зашкодити твоїм зубам.
Щонайменше двічі на рік відвідуй зубного лікаря. Звертайся до нього при перших ознаках хвороби зубів та ясен.
Щодня чисть зуби пастою з фтором. Ретельно полощи рот після інших прийомів їжі.
Бесіда “З чого складається зуб”.
Зуби виконують дуже важливу роботу протягом життя, тому вони мають складну будову. Ось з чого складається зуб:
Зверху – тверде покриття з емалі.
Під емаллю є ще одне тверде покриття – дентин.
Під дентином – м’яка тканина, в якій проходять кровоносні судини.
У всіх зубів є корені, які закріплюють зуби, щоб вони не хиталися.
Розповідь “Догляд за зубною щіткою”.
Зубна щітка легко забруднюється, тому її необхідно тримати в абсолютній чистоті.
Після чищення зубів щітку треба промити теплою водою, ретельно очистити від залишків їжі, зубної пасти.
Зберігати її потрібно так, щоб вона мала змогу висохнути, наприклад, в склянці голівкою вверх.
Якщо щетина почала зношуватися, треба попросити батьків, щоб вони замінили щітку на нову.
Користуватися однією щіткою можна 3–4 місяці.
Необхідно користуватися тільки індивідуальною зубною щіткою.