- •Вопросы педиатрия
- •Структура детской поликлиники. Участковая работа врача-педиатра. Принципы организации лечебной работы, диспансеризация здоровых и больных детей.
- •Диспансеризация здоровых детей. Перечень узких специалистов, лабораторный скрининг, график осмотров педиатром.
- •Диспансеризация детей с хронической соматической патологией. Группы диспансерного наблюдения.
- •Периоды детского возраста. Особенности периода новорожденности.
- •Физическое развитие детей. Оценка физического развития.
- •Анатомо-физиологические особенности и методика обследования органов дыхания у детей.
- •Анатомо-физиологические особенности и методика обследования нервной системы ребенка. Рефлексы новорожденного.
- •Анатомо-физиологические особенности и методика обследования костно-мышечной системы. Схема появления зубов.
- •Анатомо-физиологические особенности и методика обследования сердечно-сосудистой системы у детей.
- •Анатомо-физиологические особенности и методика обследования желудочно-кишечного тракта у детей.
- •Анатомо-физиологические особенности и методика обследования мочеполовой системы у детей.
- •Анатомо-физиологические особенности и методика обследования крови и гемостаза у детей. Особенности гемограммы у детей. Понятия о 1-ом и 2-ом перекресте.
- •Анатомо-физиологические особенности и методика обследования кожи, подкожной клетчатки, лимфатической системы у детей.
- •Грудное вскармливание детей, его преимущества.
- •Правила и методика грудного вскармливания ребенка. Режим, объем кормления, сроки введения блюд прикорма.
- •Способы расчета количества пищи, необходимого ребенку первого года жизни.
- •Прикорм и методика его введения.
- •Гипогалактия, ее причины, профилактика, лечение.
- •Смешанное вскармливание, докорм, правила его введения. Режим, объем кормления, сроки введения блюд прикорма.
- •Искусственное вскармливание. Режим, объем кормления, сроки введения блюд прикорма. Классификация смесей.
- •Нервно-психическое развития ребенка. Методики оценки.
- •Перинатальный период. Оценка состояния новорожденного. Пограничные состояния.
- •Недоношенный ребенок, признаки недоношенности, уход, вскармливание.
- •Гемолитическая болезнь новорожденных. Этиология. Патогенез.
- •Гемолитическая болезнь новорожденных. Клиника. Диагностика. Лечение.
- •Перинатальные поражения цнс. Этиология. Клиника. Диагностика.
- •Острый (7- 10 дней, у глубоконедоношенных иногда до 1 мес)
- •Ранний восстановительный (до 4-6 мес)
- •Поздний восстановительный (до 1-2 лет)
- •Период остаточных явлений.
- •Основы лечения перинатальных поражений нервной системы.
- •Асфиксия новорожденных. Этиология. Клиника. Принципы лечения.
- •Этиология и патогенез сепсиса у детей. Значение факторов риска в формировании сепсиса новорожденных.
- •Лабораторная диагностика сепсиса у новорожденных. Клиника сепсиса у детей.
- •Основные принципы лечения сепсиса у детей
- •Основные формы, классификация хронических расстройств питания детей. Дистрофия по типу гипотрофии. Этиология. Патогенез. Клиника.
- •Принципы терапии при гипотрофии 1,2,3 степени.
- •Паратрофия. Клиника, принципы лечения.
- •Этиология и патогенез рахита. Классификация рахита.
- •Клиника рахита в различные периоды развития заболевания.
- •Профилактика рахита. Лечение рахита.
- •Острая пневмония у детей. Этиология. Патогенез, классификация.
- •Клиника и диагностика острой пневмонии у детей.
- •Лечение острой пневмонии у детей. Антибиотикотерапия. Патогенетическая терапия при осложнениях острой пневмонии.
- •Острые стенозы верхних дыхательных путей. Этиопатогенез, клиника. Особенности лечения в зависимости от стадии.
- •Бронхоэктатическая болезнь у детей. Этиология. Клиника.
- •Бронхоэктатическая болезнь. Лечение. Диагностика.
- •Бронхиальная астма. Этиопатогенез. Клиника обострений различной степени тяжести.
- •Бронхиальная астма. Критерии тяжести заболевания, лабораторная диагностика.
- •Купирование приступов бронхиальной астмы в зависимости от тяжести.
- •Базисная терапия бронхиальной астмы (препараты, схема, критерии эффективности).
- •Стенозирующий ларинготрахеит. Этиопатогенез. Клиника, диагностика. Неотложная помощь.
- •Муковисцидоз. Особенности клиники, принципы диагностики, лечения.
- •Интенсивная посиндромная терапия при гипертермическом, судорожном синдроме.
- •Неревматические кардиты. Этиология. Классификация. Клиника. Степени нк.
- •Неревматические кардиты. Лечение. Профилактика. Диспансерное наблюдение.
- •Впс (Тетрада Фалло). Диагностика. Клиника. Лечение одышечно-цианотических приступов.
- •Классификация врожденных пороков сердца у детей (по гемодинамике). Оап, дмпп, дмжп – клиника, диагностика, хирургическое лечение.
- •Острая ревматическая лихорадка у детей. Этиология. Классификация. Особенности современного течения у детей.
- •Острая ревматическая лихорадка у детей. Клиника. Диагностика.
- •3. Артрит
- •Лечение острой ревматической лихорадки у детей. Профилактика острой ревматической лихорадки.
- •Стадии хронической сердечной недостаточности. Принципы лечения.
- •Ювенильный ревматоидный артрит. Этиопатогенез. Клиника. Диагностика. Лечение.
- •Системная красная волчанка у детей. Клиника. Диагностика. Лечение.
- •Склеродермия. Клиника. Диагностика. Лечение.
- •Дерматомиозит. Клиника. Диагностика. Лечение.
- •Дефицитные анемии. Этиология. Классификация. Клиника. Диагностика. Лечение железодефицитных анемий.
- •Гемолитические анемии у детей. Классификация. Клиника. Диагностика. Лечение наследственного сфероцитоза.
- •Острые лейкозы у детей. Клиника. Классификация. Диагностика. Принципы терапии.
- •Гемофилия. Клиника. Диагностика. Лечение.
- •Идиопатическая тромбоцитопеническая пурпура. Клиника. Диагностика. Лечение.
- •Геморрагический васкулит. Этиология. Патогенез. Клиника.
- •Геморрагический васкулит. Лечение. Профилактика.
- •Неотложная терапия геморрагического синдрома при геморрагических диатезах (тромбоцитопения, гемофилия).
- •Гломерулонефрит у детей. Этиология и патогенез. Клиника и диагностика. Клинические варианты. Лечение.
- •Пиелонефрит у детей. Этиология, клиника и диагностика. Лечение.
- •Хронический гастрит, гастродуоденит у детей. Этиопатогенез. Особенности клиники у детей.
- •Хронический гастрит, гастродуоденит. Диагностика. Лечение.
- •Билиарная дисфункция у детей. Этиологии. Клиника. Диагностика. Дифференцированное лечение.
- •Язвенная болезнь у детей. Этиология. Клиника. Принципы лечения. Диагностика. Классификация.
- •Панкреатиты у детей. Этиопатогенез. Клиника. Диагностика. Лечение.
- •Принципы лечения панкреатитов у детей.
- •Врожденный гипотиреоз. Клиника. Диагностика. Неонатальный скрининг.
- •Сахарный диабет у детей. Клиника. Диагностика. Принципы лечения гипергликемической и гипогликемической комы. Особенности инсулинотерапии у детей.
- •Аллергодерматозы. Этиология. Клиника. Принципы лечения атопического дерматита.
- •Особенности иммунограммы у детей. Иммунокоррекция при приобретенных иммунодефицитных состояниях.
- •I период – период новорожденности
- •Детские инфекционные болезни
- •Дифтерия. Клинические формы у детей. Принципы лечения.
- •Дифтерия ротоглотки. Локализованные формы. Диагностика. Лечение. Специфическая профилактика.
- •Дифтерия ротоглотки. Токсические формы. Диагностика. Лечение. Специфическая профилактика.
- •Дифтерия гортани. Клиника. Дифференциальный диагноз. Лечение. Специфическая профилактика.
- •Скарлатина. Клиника типичной формы. Лечение. Профилактические мероприятия в очаге.
- •Скарлатина. Лечение больных на дому в и стационаре. Порядок госпитализации. Профилактические мероприятия в очаге.
- •Скарлатина. Клиника Осложнения (ранние и поздние). Лечение. Профилактические мероприятия в очаге.
- •Ветряная оспа. Клинические формы. Лечение. Профилактические мероприятия в очаге.
- •Ветряная оспа. Клиника. Лечение. Профилактические мероприятия в очаге.
- •Коклюш. Клиника. Лечение. Специфическая профилактика.
- •Коклюш. Клиника. Осложнения. Лечение. Профилактические мероприятия в очаге.
- •Корь. Этиология. Клинические формы Лечение. Специфическая профилактика.
- •Корь. Клиника. Дифференциальный диагноз. Лечение. Специфическая профилактика.
- •Корь. Клиника. Осложнения. Лечение. Специфическая профилактика.
- •Менингококковая инфекция. Менингококцемия. Клиника. Лечение.
- •Менингококковая инфекция. Инфекционно-токсический шок. Клиника. Лечение на догоспитальном этапе.
- •Менингококковая инфекция. Менингококковый менингит. Клиника. Лабораторная диагностика. Лечение.
- •Менингококковая инфекция. Менингококковый назофарингит. Клиника. Лабораторная диагностика. Лечение.
- •Менингококковая инфекция. Смешанная форма. Клиника. Лабораторная диагностика. Лечение.
- •Краснуха. Клиника. Лабораторная диагностика. Лечение. Специфическая профилактика.
- •Краснуха. Клиника. Синдром врожденной краснухи. Лабораторная диагностика. Лечение. Специфическая профилактика.
- •Паротитная инфекция. Нервно-железистая форма. Клиника, диагностика, лечение. Специфическая профилактика.
- •Паротитная инфекция, железистая форма. Дифференциальный диагноз. Лечение. Специфическая профилактика.
- •Орви. Этиологическая структура. Особенности у детей раннего возраста. Лечение. Профилактика.
- •Грипп. Клиника. Лечение. Специфическая профилактика.
- •Грипп. Клиника. Осложнения. Лечение. Специфическая профилактика.
- •Парагрипп. Клиника. Диагностика. Осложнения. Лечение.
- •Аденовирусная инфекция. Клиника. Лечение.
- •Аденовирусная инфекция. Клинические формы. Лечение. Неспецифическая профилактика.
- •Эпштейн-Барр вирусная инфекция. Клиника. Лабораторная диагностика. Лечение.
- •Шигеллезы. Классификация. Клиника типичной формы заболевания. Принципы лечения.
- •Шигеллезы. Лечение в зависимости от возраста и тяжести болезни. Профилактика.
- •Сальмонеллезы. Классификация клинических форм. Принципы лечения.
- •Сальмонеллезы. Клиника желудочно-кишечных форм. Лабораторная диагностика. Принципы лечения. Профилактика.
- •Эшерихиозы. Классификация клинических форм. Принципы лечения. Профилактика.
- •Эшерихиозы. Клиника у детей раннего возраста. Принципы лечения. Профилактика.
- •Кишечные инфекции у детей. Дифференциальный диагноз (шигеллезы, сальмонеллезы, эшерихиозы).
- •Кишечные инфекции у детей. Принципы лечения.
Анатомо-физиологические особенности и методика обследования нервной системы ребенка. Рефлексы новорожденного.
Особенности НС:
Головной мозг
У новорождённых относительная величина головного мозга больше, чем у взрослых: его масса составляет около 1/8 массы тела (в среднем 400 г).
Наиболее важные анатомо-физиологические особенности нервной системы при рождении:
Работают только подкорковые структуры
Отсутствует полная миелинизация пирамидных путей и черепных нервов
Дендриты короткие, малоразветвлённые
Недостаточно развит мозжечок и неостриатум (хвостатого ядра и скорлупы чечевицеобразного ядра)
Преобладание процессов торможения в коре головного мозга
Отсутствие анализаторной и условно-рефлекторной деятельности
Функциональное преобладание таламопаллидарной системы (представлен таламусом и структурами бледного шара)
Оболочки рыхлые - легко присоединяются бактерии
Кровоснабжение очень хорошее - с одной стороны плюс - оксигенация, с одной стороны - легко инфекции.
Координация движений начинает постепенно развиваться уже после рождения - на 2-3-й неделе жизни фиксацией взора на ярком предмете.
Спинной мозг
Спинной мозг у новорождённых по сравнению с головным морфологически представляет собой более зрелое образование. К 2-3 годам заканчивается миелинизация спинного мозга и корешков спинного мозга, образующих «конский хвост». Спинной мозг растёт в длину медленнее позвоночника. Окончательное соотношение спинного мозга и позвоночника устанавливается к 5-6 годам.
Методика исследования нервной системы
При оценке развития и состояния нервной системы учитывают жалобы, результаты расспроса матери, а в старшем возрасте - и ребёнка. Обращают внимание также на крик, двигательную активность, мышечный тонус, безусловные рефлексы, патологические неврологические знаки, психомоторное развитие.
Рефлексы новорожденного:
Ладонно-ротовой рефлекс (рефлекс Бабкина) при надавливании большим пальцем на область ладони новорожденного происходит открывание рта и сгибание головы ребенка. После 2-х мес. он угасает и к 3 мес. исчезает.
Хватательный рефлекс (рефлекс Робинзона): при помещении на ладонях новорожденного указательных пальцев врача происходит сгибание всех пальцев ребенка и обхватывание пальцев врача. Отмечается до 3—4 мес.
Рефлекс Моро — вызывается различными приемами: внезапным пассивным разгибанием нижних конечностей, приподниманием разогнутых ног и таза над постелью или ударом по поверхности, на которой лежит ребенок, на расстоянии 15 см от головы. При вызывании этого рефлекса происходит отведение рук в стороны и разгибание пальцев (I фаза), затем руки возвращаются в исходное положение (II фаза). Выражен до 4—5 мес.
Защитный рефлекс: при выкладывании новорожденного на живот происходит рефлекторный поворот головы в сторону.
Рефлекс опоры: если поднять ребенка, взяв его под мышки обеими руками и удерживая указательными пальцами голову со стороны спины, он сгибает ноги в тазобедренных и коленных суставах, а стопы — в тыльную сторону. При касании стопами опоры — ребенок выпрямляет туловище. Выражен до 1—1,5 мес.
Рефлекс автоматической ходьбы: ребенка “ставят” на опору в положении, при котором вызывается рефлекс опоры. Если ребенка слегка наклонить вперед, то он сделает шаговые движения. Выражен до 1—1,5 мес.
Рефлекс ползания (рефлекс Бауэра): ребенка укладывают на живот; голова и туловище должны быть расположены по средней линии. В таком положении ребенок приподнимает голову на несколько секунд и поворачивает ее вправо и влево, производя при этом ползающие движения (спонтанное ползание). Угасание после 4-х мес.
Рефлекс Галанта: проведение указательным пальцем вдоль позвоночника от плеча к ягодицам вызывает сгибание туловища новорожденного вогнутостью в сторону раздражителя. Наблюдается до 3—4-х мес.
Рефлекс Переса: проведение указательным пальцем по позвоночнику от копчика к шее вызывает у ребенка крик, лордозирование туловища, сгибание верхних и нижних конечностей, приподнимание головы. Отмечается до 3—4-х мес.
Верхний рефлекс Ландау: если ребёнка 4-6 мес держать свободно в воздухе лицом вниз (на руках, расположенных под его животом), он поднимает голову, устанавливает её по средней линии и приподнимает верхнюю часть туловища.
Нижний рефлекс Ландау: в положении на животе ребёнок разгибает и поднимает ноги. Этот рефлекс формируется к 5-6 мес. Большинство сегментарных безусловных рефлексов значительно ослабевает к 3 мес и угасает к 4 мес жизни.
Сухожильные рефлексы вызывают, постукивая по сухожилиям согнутым пальцем или специальным резиновым молоточком. У детей до 2 лет сухожильные рефлексы оживлены, имеют широкую зону вызывания. В этом же возрасте у здоровых детей положителен симптом Бабинского, что свидетельствует о недостаточной зрелости нервной системы.