1. Актуальность темы:

Психогенные заболевания - это большая и клинически разнообразная группа болезней, возникающих в результате воздействия острых или длительно действующих психических травм, проявляются не только психическими, но и сомато-неврологическими нарушениями, имеют, как правило, обратимый характер. Общим признаком психогенных факторов является та, что они затрагивают сферу значительных отношений личности. По данным исследователей, в большинстве развитых стран интерперсональные конфликты, имеющие своим следствием серьезные психические нарушения, в 50% случаев касаются партнерского, семейного и семейной жизни, в 20% - это неприятности на работе, в 30% - смешанные проблемы.

Конкретные цели:

• Определять этиологические и патогенетические факторы психогенных расстройств

• Анализировать влияние психических факторов на больного

• Определять клинические симптомы и синдромы при психогениях

2. Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы:

№	Дисциплина	Знать
1.	Анатомия	Анатомия головного мозга
2.	Физиология	Физиология головного мозга
3.	Основы общей психологии	Психические состояния, эмоционально-волевая деятельность, стресс, состояние фрустрации.
4.	Неврология	Влияние неврологических заболеваний развитие и течение невротических расстройств.

3. Организация содержания учебного материала.

Определение понятия. Классическое учение о психогении.

Эмоциональный стресс и психическая травма.

Общая характеристика заболеваний, связанных с эмоционально-стрессовым и психотравмирующим воздействием на человека, их распространенность, медицинское и социальное значение.

Этиология и патогенез, роль наследственности, приобретенных факторов, особенностей характера человека.

Классификация психогений.

4. План и организационная структура учебного занятия

№	Вид работы	Время
1	Проверка присутствующих.	2 мин.
2	Выходной тестовый (компьютерный) контроль знаний. 10 тестов, оценка Критерии: 75% -79% - 3, 80% -89% - 4, 90% и> - 5.	10 мин.
3	Устный опрос и разбор темы	23 мин.
6	Результат и конечная оценка знаний, задачи	5 мин.
ИТОГО		40 мин.

Психогенные болезни- группа психических болезней, главным этиологическим фактором которых является внутриличностный конфликт, обусловленный переживанием психотравмирующих ситуации. Психогенно-травматические обстоятельства выступают при этом как экзогенно-стрессорный агент, нарушает гомеостаз организма.

В возникновении психогенных заболеваний ведущую роль играют два основных компонента: таким фактором и состояние субъекта, испытывающего его воздействия. Таким фактором делят на несколько групп:

1) внезапные (массивные, катастрофические), имеющих общесоциальное значение. Это природные, транспортные, техногенные катастрофы, социальные изменения, войны и т.д.;

2) острые ситуационные, имеющих конкретную личную значимость. Это потеря социальных, материальных благ, смерть родных и близких и т.д..;

3) хронические ситуационные факторы относительно малой интенсивности, которые действуют постоянно или длительный период (родственные, производственные и др.).

Общие закономерности клинических проявлений психогенных заболеваний К. Jaspers (1923) сформулировал в виде триады:

1) заболевание развивается вследствие психической травмы;

2) фабула психопатологической симптоматики отражает содержание такого фактора;

3) регресс психопатологической симптоматики зависит от завершения психотравмирующей ситуации.

Психопатологическая феноменологияневротических нарушений состоит из следующих компонентов:

1) симптомы эмоционально-аффективных расстройств, отражающих тематическую связь с психотравмирующих ситуацией;

2) симптомы вторично-аффективной переработки собственных соматовегетативных проявлений;

3) уменьшение части осознанной, содержательно логической переработки информации и увеличение эмоционально-эвристической, неосознанной;

4) отсутствие психотических расстройств психической сферы (бред, галлюцинации);

5) выздоровления (без дефекта личности).

Основные группы этиологических факторов.