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УМП по фран 19.06.2012.doc
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Thème: Famille

Grammaire:

1.Présent de l’indicatif des verbes du II-ième groupe.

2.Verbes impersonnels.

3.Article indéfini.

4.Conjugaison des verbes du III-ième groupe: aller, venir.

Savoir-faire:

1. Saluer des personnes, présenter des personnes.

2. Dire et demander son âge.

3. Parler de sa famille.

4. Parler du temps qu’il fait, des saisons, des jours de la semaine.

♪ Exercice 1. Ecoutez le dialogue et donnez la bonne réponse.

Robert: Salut, André, ça va?

André: Bien, et toi?

Robert: ça va, merci. Tu es seul ?

André: Non, je suis avec ma femme.

André: Claire, je te présente Robert.

Robert: Enchanté. Comment allez-vous?

Claire: Bien. Et vous?

Robert: Très bien. C’est une soirée magnifique.

Claire: Et il fait beau et chaud.

1. André est avec Claire .

2. C’est une soirée magnifique...

3. Il fait beau et chaud.

4. André ne présente pas Claire à Robert.

♪ Exercice 2 .Ecoutez plusieurs fois le dialogue,puis dites si c’est vrai ou faux.

1) Deux jeunes hommes se parlent dans la rue.

2) Ils se connaissent bien.

3) Ils parlent de leurtravail.

4)Ils parlent de Christine Dufour.

5) Elle est blonde et elle habite à Dordeaux.

6) C’est la copine de l’undes deux.

7) Elle va se marier avec lui.

8) Elle va vivre avec lui.

9) Ils vont organiser une fête d’inauguration.

10) L’ami ne sait pas s’il acceptera l’invitation.

- Tiens, bonjour Pierre ! Qu’est-ce que tu fais ici ?

- Eh ben... j’attends Christine.

- Christine Delmas ? La blonde de Bordeaux ?

- Non, pas Christine Delmas ! Une autre Christine ! Elle s’appelle Christine Dufour. Elle habite à Toulouse.

- Elle est comment ?

- Elle est rousse, assez grande, mignonne...très bavarde !

- Ah ouais ! C’est une amie ?

- Heu... ben, une amie..., oui...

- Oh là là, quel mystère !

- Mais non, il n’y a pas de mystère ! C’est ma copine... Voilà Rachid, je te l’annonce : nous allons vivre ensemble !

- C’est pas vrai ! Toi, célibataire !

- Eh oui ! Je suis amoureux !

- Pierre amoureux ! C’est formidable ! Eh bien, je suis très content !

- Bon, ben... je t’invite à l’inauguration du futur appartement ! Il est génial !

- Avec plaisir ! Il est où ?

- Place du Capitole, au n°5.

- Ah, j’adore cette place ! Alors, à bientôt ! Appelle-moi et félicitation !

♪ Exercice 3. Par groupes de 2, mémorisez et jouez la scène.

Texte 1. Ma famille

Je suis étudiant. Je m’appelle Pierre. J’ai dix-huit ans. Je suis né à Saint-Pétersbourg. Je fais mes études à l’Université de Moscou à la faculté d’histoire. Je suis étudiant de première année.

Ma famille n’est pas nombreuse. Nous sommes cinq: mon père, ma mère, mon frère ainé, ma soeur cadette et moi. Faisons connaissance avec tous les membres de notre famille.

Mon père est un homme de cinquante ans. Il est de haute taille, aux yeux bleus, aux cheveux noirs. Il a le nez droit, la bouche bien dessinée. Il est beau et il a l’air jeune. Mon père est ingénieur. Il travaille dans un institut de recherches scientifiques.

Ma mère est de deux ans plus jeune que son mari. C’est une femme de taille moyenne, aux cheveux blonds. Ma mère a terminé la faculté d’histoire il y a vingt ans. Elle travaille à l’école. Elle est professeur d’histoire. Elle aime beaucoup ses trois enfants: Nicolas, Marie et moi.

Nicolas est mon frère ainé. Il est médecin. Il travaille à l’ hôpital. Il n’habite pas avec nous. Il est marié. Il habite non loin de notre maison avec une charmante femme. Ma belle-soeur est musicienne. Ils ont deux enfants: un fils et une fille. Les enfants sont encore petits et ils vont au jardin d’ enfants. Ma nièce a cinq ans et mon petit neveu n’a que trois ans. Ma mère aime beaucoup ses petits enfants et les gâte un peu.

Marie est la fille cadette dans la famille. Elle a 16 ans. Cette année elle va terminer l’école secondaire. Elle a toujours de bonnes notes et rêve de devenir professeur. Mon grand-père et ma grand-mère n’habitent pas avec nous. Ils ne travaillent plus. Ils sont pensionnaires. Ils touchent chacun une pension.

Cependant ils ne sont pas très vieux. On dit que le grand-père ne porte pas son âge. Il a les cheveux à peine grisonnants, poivre et sel. Il fume la pipe et aime beaucoup jardiner.

Ma grand-mère, elle, a un chignon tout blanc et elle porte des lunettes. Mais elle aussi se porte à merveille. Elle trotte toute la journée, trouvant toujours quelque chose à faire.

Mots et expressions

assez nombreux (-euse) – едәуір көп

membre, m – мүшесі /отбасы

haut, -e – биік

école /f/ secondaire – орта мектеп

le frère ainé – үлкен аға

la soeur cadette – қарындасы не сіңлісі

ne ... que.. – тек

taille, f – бой

faire connaissance avec – танысу

gâter – бүлдіру, еркелету

neveu, m – жиен

les yeux bleus – көгілдір көз

noirs – қара

cheveux, m – шаш

nez droit, m – қыр мұрын

retroussé – таңқы мұрын

bouche, f – ауыз

bien dessiné – айқын кескінделген

beau, belle – әдемі

l’air,m – кескін,келбет

étudier – үйрену

faire ses études – оқу

recherches, f – зерттеу

scientifiques – ғылыми

plus jeune que ... de ... – жас көрінеді...қарағанда

terminer l’école –мектеп бітіру

l’Université, f – университет

frère,m – аға

soeur, f – апа, әпке

médecin, m – дәрігер

l’hopital, m – аурухана

non loin de ... – ....алыс емес

charmant,-e – сүйкімді

belle-soeur, f – келін, балдыз, қайын сіңлі

jardin /m/ d’enfants – балабақша

musicien,m – музыкант

elle a ... ans – ол ... жаста

se porter – өз өзін сезіну

tout blanc – бозарып

toute la journée – күні бойы

devenir – болу, жету

rédacteur en chef – бас редактор

le cercle dramatique – драмалық үйірме

grand-père, m – ата

grand-mère , f – әже

vieux, vieille – кәрі

porter son âge – жасына сай көріну

cheveux grisonnants – ағарған шаш, ақ шаш

poivre et sel – шашы ағарған

fumer la pipe – темекі шегу

jardiner – бақшамен айналысу

lunettes, pl., f – көзілдірік

à merveille – ғажап

elle trotte – жүгіру, әбігерлену,абыржу

neveu, nièce – жиен

rêver – армандау

devenir – болу, жету

Exercice 2. Posez les questions en employant est-ce que, l’inversion.

- Je suis né à Moscou.

  • Je suis entré à l’école à l’âge de sept ans.

  • J’ai terminé mes études secondaires il y a deux ans.

  • Mes parents ne travaillent pas, ils sont déjà en retraite.

  • Ma soeur ainée fait ses études à l’institut de textile.

  • Elle est en quatrième année.

  • Mon père a soutenu la thèse de candidat ès sciences techniques il y a quatre ans.

  • Il travaille à l’institut polytechnique.

Exercice 3. Répérez les mots que vous ne connaissez pas

Une famille. La famille Duval

les grands-parents: Georges et Yvette Robert et Anne

Duval Mazet

le couple le mari la femme

les parents le père la mère

Antonin Duval Mathilde Duval

les enfants le fils la fille

le frère de Mathilde la soeur d’Antonin

Les relations

Les amis: Robert Leroy est un ami de Marcel Duval.

les collègues: Sandrine Duval et ses collègues travaillent dans un grand magasin.

les voisins: La famille Duval et la famille Aubert habitent rue Victor-Hugo.

Exercice 4. Qui est-ce? Continuez comme dans l’exemple.

  • C’est le mari de Sandrine et le voisin de la famille Aubert. Qui est-ce?

  • C’est Marsel Duval.