Grammaire

Imparfait de l’indicatif қолданылады:

Уақытпен шектелмеген, өткен іс әрекетті білдіру үшін:

Il travaillait à l’usine. Ол зауытта жұмыс істеген.

Іс әрекетті білдіретін, өткен шақта қайталанған және арнайы мезгіл үстеуімен сипатталады:

Chaque matin il faisait la gymnastique.

Суреттеуде:

Il pleuvait, il n’y avait personne dans la rue.

Іс әрекетті білдіретін, бір уақытта болатын басқа аяқталмаған іс әрекетте:

J’écrivais une lettre pendant que... (сол уақытта)

Exercice 1. Justifiez l’emploi des temps:

1. Quand il est arrivé à sa ville natale, il était malade.

2. Pendant qu’il faisait sa toilette, sa mère préparait le déjeuner.

3. Comme il pleuvait, j’ai mis mon imperméable.

4. Nous regardions ce film plusieurs fois.

5. Quand je suis rentré à la maison il était 10 heures.

6. J’aimais nager et trois fois par semaine j’allais à la piscine.

Exercice 2. Mettez les verbes entre parenthèses à la forme correcte. Utilisez le Passé composé et l’Imparfait

Quand j’ (avoir) 18 ans, je (rêver) de faire du théâtre. Pour gagner ma vie, je (travailler) comme vendeuse dans un grand magasin. Le soir, je (suivre) des cours. Un jour un metteur en scène (venir) à l’école de théâtre. Il me (demander) de jouer dans sa pièce.

Exercice 3. Justifiez l’emploi de l’imparfait:

1. Il était fatigué et marchait très lentement. Parfois ils’arrêtait pour se reposer. 2. La journée était belle. Il ne pleuvait plus. Le ciel était bleu. 3. Chaque jour je me levais à 7 heures, et en pendant que je faisais ma toilette, ma mère préparait le petit déjeuner. 4. Quand j’ étais au lycée, on me forçais presque à travailler, et alors, je n’en avais pas envie. 5. Quand nous sommes entrés, Françoise jouait du piano. 6. :

2. Proposition infinitive. Етістіктің бастапқы түрі (инфинитивті оралым оборот)

Құрылысы: sentir, voir, entendre, écouter, regarder тәрізді кейбір қабылдау етістіктерінен кейін пайда болатын толықтауыш + инфинитив инфинитивті оралым деп аталады, мұндағы тура толықтауыш бастауыштың, ал етістіктің бастапқы түрі баяндауыштың қызметін атқарады..

J’ai vu André entrer dans la classe. J’ai entendu Pierre chanter.

Етістіктің бастапқы түрі инфинитивті оралым қазақ тіліне аударғанда шылаулы толықтауышты бағыныңқы сөйлем болады.

J’ai regardé Pierre entrer dans la maison. Мен Пьердің үйге қалай кіргенін көрдім. Француз тілінде етістіктің бастапқы түрінің тағы екі түрі бар:

а) de шылауынан кейін dire, écrire, crier кеңес, өтініш, бұйрықты білдіреді:

Il a dit à Michel de venir chez lui ce soir. Ол бүгін кешке Мишельге үйге келсін деп айтты.

б) sans шылауымен, қазақ тілінде көсемшенің болымсыз формасы арқылы сипатталады.

Elle a passé devant nous sans tourner la tête. Ол бұрылмай шықты.

Exercice 3. Traduisez :

1. On le voit travailler à la bibliothèque.

2. Ils les entendaient crier.

3. Nous le voyons danser.

4. Je l’écoutais chanter.

5. Nous écoutions la pluie tomber

6. Nous le regardions travailler.

7. J’entends frapper à la porte.

8. J’ai vu Marie descendre à l’escalier.

Exercice 4. Refaites ces phrases d’après le modèle ci-dessous :

Il lui dit : «Ouvres la porte»

Il lui dit d’ouvrir la porte.

1. Nous lui avons dit : «Finis le travail».

2. Il m’a écrit «Envois-moi tous ces documents».

3. Ils nous ont crié : «Arrêtez-vous».

4. Elle lui dit : «Donne ton adresse».

Exercice 5. Traduisez :

1. Ол демалмай, күні бойы жаттықты.

2. Ол ешбір сөз айпай, бөлмеден шығып кетті.

3. Ешкімге назар аудармай, олар әңгімелесіп жатты.

4. Ол қоштаспай, шығып кетті.

3. «Le» neutre.

Le тек қана тура толықтауышты емес, сонымен қатар толық сөйлемдерді де етістіктің болымсыз түріне ауыстырады:

Sais-tu que demain nous aurons le français ? Je le sais.

Le сілтеу есімдігі қазақ тіліне cela болып аударылады. Олардың айырмашылығы сөйлемдегі орнында le етістіктің алдында, ал cela етістіктен кейін тұрады.

Қазақ тілінде le сілтеу есімдігі қолданылмайды, ал француз тілінде міндетті түрде қолданылады.

Oui, je le sais. Иә, мен мұны білемін.

Exercice 6. Répondez aux questions en employant le pronom neutre “le”.

1. Sais-tu que Pierre est malade?

2. Pouvez-vous justifier votre absence d’hier?

3. As-tu entendu tout ce qui s’est passé près de notre maison hier soir?

4. Peux-tu nous raconter ce qu’on écrit dans nos journaux ces jours-ci?

4. Deux pronoms personnels complétements dans la phrase. Сөйлемдегі екі өздік есімдікті толықтауыш.

Өздік есімдікті толықтауыш етістіктің алдына тұрады. Егер тура және жанама есімдіктер үшінші жақта тұрса, онда тура есімдік жанамаға тәуелді болуы тиіс.

Je le lui ai raconté – Мен бұны оған айтқанмын.

Je le leur ai raconté – Мен бұны оларға айттым.

Егер өздік есімдікті толықтауыш барлық жаққа қатысты болса, онда оның орны керісінше болады. Яғни, бірінші жанама, ал одан кейін тура толықтауыш келеді.

Jean nous le raconte - Жан оны бізге айтып жатыр.

Болымсыз түрдегі шылау олардың алдында тұрады, ал екінші болымсыз шылау етістіктен кейін тұрады.

Jean ne le lui a pas raconté. - Жан оны бізге айтқан жоқ.

Екі есімдікті толықтауыш етістіктермен сұрау формасында да бөлінбейді.

Jean ne le lui a-t-il pas raconté?

Бұйрық формасында екі есімдікті толықтауыш етістіктен кейін тұрады. Бірінші тура, екінші жанама, бірінші жақтағы есімдік екпінді формада (moi) қолданылады.

Бұйрық райдың болымсыз түрінде өздік есімдікті толықтауыш өзінің әдеттегі орнында тұрады.

Exercice 7. Répondez aux questions :

Modèle : Vous a-t-on annoncé les résultats des examens ?

Oui, on nous les a pas annoncés

a) 1.Vous a-t-il fait voir son nouvel appartement ?

2. T’a-t-il montré son beau stylo?

3. Il vous a promis de venir?

4. Il vous a rendu votre journal?

5. Tu peux me donner ton numéro de téléphone?

6. Tu te rappelles son adresse?

7. Le professeur vous a-t-il rendu vos cahiers aujourd’hui?

b) 1. Il lui a passé son cahier?

2. Ils veulent lui demander son opinion?

3. Leur a-t-il rendu leurs livres?

4. Leur a-t-on déjà dit leurs notes?

5. Tu veux lui annoncer cette nouvelle?

6. Tu as échoué à l’examen, tu l’as dit à Jacques?

7. Lui donneras-tu cette revue?

COӨЖ үшін тапсырмалар

Lexique

1. Ecrivez à un(e) ami(e) pour lui présenter votre nouveau logement. Précisez :

- la situation : le quartirer (tranquille) animé, etc

l’exposition (clair/sombre, etc)

• la disposition des pièces : « On entre dans un couloir. A gauche, il y a ... »

• quelques détails de votre installation : « j’ai mis ma bibliothèque de 2000 livres dans ... ».

2. Parlez de votre appartement : de ses défauts de ses qualités de l’installation des meubles, de la disposition des pièces etc.