- •Галамбец н.А., Жүсіпова г.М., Mұханова б.Х.
- •© Галамбец н.А., Жүсіпова г.М., Mұханова б.Х. © л.Н.Гумилев атындағы еұу, 2012
- •Силлабус
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •6. Әдебиеттер
- •2 Семестр
- •6. Әдебиеттер
- •2 Семестр
- •6. Әдебиеттер
- •2. Глоссарий
- •2. Глоссарий
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •3. Қысқаша дәріс конспектісі Unité 1
- •Intonation
- •Thème: Présentation
- •Texte 1. Présentation
- •Forme affirmative Forme négative
- •Forme intérrogative
- •Habites-tu? Est-ce que tu habites?
- •La forme positive La forme négative
- •Nous réveillons-nous ? Te réveilles-tu ? Vous réveillez-vous ?
- •Avec un autre verbe conjugué au Présent
- •III. Prépositions : à, en, par
- •Texte 2. Un portrait
- •Thème: Famille
- •Texte 2 La famille française en chiffres
- •Vous apprenez le français? Apprenez-vous le français?
- •Сұрақ дауыс ырғағымен Сұрақ бастауыштың орнына қойылады баяндауыш пен есімдік бастауыштың орын ауыстыруы (инверсия) арқылы беріледі.
- •Thème: La journée de travail
- •Texte 1. Le matin. La toilette
- •Mots et expressions
- •Expressions: c’est; ce sont; il y a
- •Articles contractés, partitifs
- •Questions aux compléments des noms d’objets directs et indirects.
- •Pierre voit sa mère Qui Pierre voit-il?
- •Il voit sa mère Qui voit-il?
- •Pierre parle a sa mère a qui Pierre parle-t-il?
- •V. Féminin des adjectifs. Сын есімдердің женский роды.
- •VII. Impératif. Бұйрық рай
- •Сөж тапсырмалары
- •Texte 1 «Les cours»
- •Dialogue 1 a l’institut
- •A la cantine
- •Grammaire
- •Unité 5 Thème: Enseignement
- •Texte: Système d’enseignement en France
- •Adapter – ыңғайлану
- •Laure Leduc
- •Paul Doriant
- •Grammaire
- •Degrès de comparaison des adjectifs qualificatifs
- •Académicien m, membre de l’Académie – академик
- •Internet
- •Сөж тапсырмалары
- •Le doyen. Oui, camarade Smirnov. Je voudrais savoir, pourquoi vous manquez si souvent les leçons. Je n’ai pas trouvé de papier qui puisse justifier vos absences.
- •Devant l’horaire
- •Vocabulaire
- •Grammaire
- •Texte 2 Les sports en France
- •Grammaire
- •Vocabulaire thématique à apprendre
- •Texte. L’appartement
- •Grammaire
- •Grammaire
- •Texte 1. La maison de m. Vincent à Montreal /Canada/
- •Vocabulaire
- •Texte 2. Le salon – la salle à manger – la cuisine
- •Vocabulaire
- •Texte 3. Les chambres : la salle de bains
- •Vocabulaire
- •Texte 5. La salle à manger et la cuisine
- •Prendre ses repas – тамақтану manger – тамақтану restaurant m. Self-service – асхана, өзіне-өзі қызмет көрсету
- •Mots à retenir la plupart de – көбісі
- •Grammaire
- •Au restaurant Le garçon : Combien de places, monsieur ?
- •Les pourboires en France
- •Fromages
- •Entrements, dessert – vins doux, mousseux
- •Vocabulaire
- •Les principales activités industrielles sont la cimenterie, la sidérurgie, la métallurgie du fer et du cuivre, la chimie, le textile, la construction mécanique et l’agro-alimentaire.
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •Vocabulaire
- •Ақпараттық технологиялар факультетінің студенттеріне арналған
- •3.A quelle annonce repond Sophie Mediani ?
- •4.Le plan de la lettre de motivation
- •Vocabulaire
- •1.Observez les présentations suivantes.
- •2. Ecrivez les dates.
- •3. Pour son travail, Pierre a fait le tour des capitales de l'Union européenne.
- •5.Cochez la ou les formule(s) possible(s) si vous écrivez à:
- •6. La formule de politesse est souvent brève. Quelle(s) formule(s) convient (conviennent) à qui? Attention: plusieurs solutions sont parfois possibles.
- •7. Complétez ces formules de politesse à l'aide des mots proposés:
- •8. Associez la formule d'appel et la formule de politesse correspondante.
- •9. Réconstituez les formules de politesse. Pensez à la majuscule et à la ponctuation.
- •2. Remplacez les infinitifs par le conditionnel présent et l`imparfait:
- •I.Le subjonctif dans les propositions subordonnées.
- •1. Le subjonctif dans la subordonnée complétive
- •5. Практикалық сабақты өткізудің жоспары және оның дайындығына арналған әдістемелік нұсқаулар Практикалық сабақты өткізудің әдістемелік нұсқаулары
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •6. Белгілі жұмыс көлемі бойынша үйренушінің өздік жұмысына арналған тапсырмалар және олардың орындалуына әдістемелік нұсқаулар Өздік жұмысының орындалуына әдістемелік нұсқаулар
- •(1 Семестр, 1 блок )
- •Аралық бақылауға арналған тапсырмалар мен сұрақтар (1 семестр, 2 блок )
- •Аралық бақылауға арналған тапсырмалар мен сұрақтар
- •Аралық бақылауға арналған тапсырмалар мен сұрақтар (2 семестр, 4 блок)
- •2Семестр бойынша қорытынды бақылау тесті
- •2Семестр бойынша қорытынды бақылау тесті
- •2 Вариант
- •Table des matières
5. Практикалық сабақты өткізудің жоспары және оның дайындығына арналған әдістемелік нұсқаулар Практикалық сабақты өткізудің әдістемелік нұсқаулары
Студенттерге арналған практикалық сабақтың құрылымдық элементтері оқу үдерісінің моделімен құрылған: оқу міндеттерін қою- оқу ақпараттарын алу- білім және әрекеттің өнімділігі- білімді бекіту және бақылау- оқу ақпаратын меңгеруде білімді жалпылау және жүйелендіру.
1 Семестр
Апталар |
Практикалық сабақтың тақырыптары |
Практикалық сабақтар, сағат жүзінде |
1 |
Alphabet et phonétique. Signes diactritiques. Liaison. Enchaînement intonation française. |
3 с. |
2 |
Présentation. Portrait physique. La carte d’identité. |
3 с. |
3 |
Grammaire: Présent de l’indicatif des verbes du premier groupe. Verbes pronominaux. Prépositions: à, par, en, de. Article. Proposition simple. Phrases interrogatives sans mots interrogatifs. Conjugaison des verbes auxiliaires «avoir» et «être». |
3 с. |
4 |
Famille. Biographie. Relations familiales. Problème des pères et des enfants. |
3 с. |
5 |
Grammaire: Constructions interrogatives avec les mots interrogatifs. Présent de l’indicatif des verbes du 2-ième groupe. Verbes impersonnels. Article indéfini. Conjugaison des verbes: «aller» et «venir». |
3 с. |
6 |
Journée de travail d’un étudiant. Activités de la matinée. Cours à l’université . Loisirs. Problèmes de la vie des étudiants. |
3 с. |
7 |
Grammaire. Pronoms personnels atones. Expression c’est –ce sont.Article défini, contracté. Prépositions. Conjugaison des verbes «faire» et «dire». |
3 с. |
8 |
Grammaire. Féminin des adjectifs. Questions aux compléments des noms. Expression impersionnelle «il y a». Impératif. Conjugaison des verbes: «partir» et «dormir». |
3 с. |
9 |
Université. Organisation des cours. Horaires. Site Internet. Présentation de l’université d’Eurasie Goumilev. |
3 с. |
10 |
Grammaire: Degrés de comparaison des adjectifs. Mise en relief: c’est ... qui, c’est ... que. Pronom indéfini personnel «on» .Proposition interrogative avec «où» . Conjugaison des verbes : «descendre» et «prendre». |
3 с. |
11 |
Santé. Malades et maladies. Accident. A l’hôpital. A la pharmacie. Chez le médecin. |
3 с. |
12 |
Sport au Kazakhstan. |
3 с. |
13 |
Grammaire: Passé composé. Place des adverbes. Pluriel des noms. Article partitif. Adverbes interrogatifs «quand» et «comment». |
3 с. |
14 |
Maison. Nouveau logement. Achat d’un appartement. Problèmes du mode de vie. |
3 с. |
15 |
Grammaire: Imparfait. Proposition infinitive. «Le» neutre. Deux pronoms personnels compléments dans la phrase. Elision. Conjugaison du verbe «accueillir». |
3 с. |