- •Програма виховання та навчання розумово відсталих дітей дошкільного віку
- •Київ тов «лдл 2000
- •Видатні здійснено за сприяння Київської міської організації Народно-демократичної партії вступ
- •Формування елементарних математичних уявлень
- •Перший рік навчання
- •Орієнтування у просторі
- •Орієнтування в часі
- •Орієнтування у просторі
- •Орієнтування в часі
- •Орієнтування у просторі
- •Орієнтування в часі
- •Другий р[к навчання
- •Орієнтування в часі
- •Кількість і рахунок
- •Орієнтування у просторі
- •Орієнтування в часі
- •Орієнтування у просторі
- •Третій рік навчання
- •Кількість і рахунок
- •Орієнтування в часі
- •Орієнтування у просторі
- •Орієнтування в часі
- •Кількість і рахунок
- •Орієнтування в часі
- •Четвертий рік навчання
- •Орієнтування у просторі
- •Орієнтування в часі
- •Перший рік навчання
- •Другий рік навчання
- •Третій рік навчання
- •Четвертий рік навчання
- •Розділ III ігрова діяльність
- •Перший рік навчання
- •Сюжетно-відображувальні ігри
- •Театралізовані ігри
- •Хороводні ігри
- •Українські народні ігри
- •Конструктивно-будівельні ігри
- •Показники засвоєння змісту
- •Сюжетно-рольові ігри
- •Конструктивно-будівельні ігри
- •Театральні ігри
- •Дидактичні ігри
- •Хороводні ігри
- •Українські народні ігри
- •Показники засвоєння змісту
- •Третій рік навчання Сюжетно-рольові ігри
- •Конструктивно-будівслміі ігри
- •Театральні ігри
- •Ігри з елементами праці та художньої діяльності
- •Дидактичні ігри
- •Українські народні ігри
- •Показники засвоєння змісту
- •Четвертий рік навчання Сюжетно-рольові ігри
- •Українські народні ігри
- •Дидактичні ігри
- •Конструктивно-будівельні ігри
- •Показники засвоєння змісту.
- •Другий рік навчання
- •Четвертий рік навчання
- •Другий рік навчання
- •Квартал
- •І квартал
- •1П квартал
- •Пі квартал
- •Перший рік навчання Формування гігієнічних навичок та культури поведінки
- •Формування передумов трудової діяльності
- •Третій рік навчання Формування навичок самообслуговування, культури поведінки
- •Формування передумов трудової діяльності та елементів госнодарсько-нобутової праці
- •Елементи праці у природі
- •Ручна праця
- •Четвертий рік навчання Формування та закріплення культурно-побутових навичок та праці з самообслуговування
- •Господарсько-побутова праця
- •Ручна праця
- •Музика Слухання музики
- •Ритміка
- •Вправи на орієнтування у просторі
- •Ритміко-гімнастичні вправи
- •Вправи з дитячими музичними інструментами
- •Ігри під музику
- •Танцювальні вправи
- •Слухання музики
- •Ритміка Вправи на орієнтування у просторі
- •Ігри під музику
- •Танцювальні вправи
- •Музичний матеріал Слухання музики
- •Вправи на орієнтування у просторі
- •Ритміко-гімнастичні вправи
- •Ігри під музику
- •Танцювальні вправи
- •Другий рік навчання музика Слухання музики
- •Ритміко-гімнастичні вправи Вправи для розвитку дрібної моторики (кистей рук, пальців). Комплекс 1.
- •Ігри під музику
- •Танцювальні вправи
- •Слухання музики
- •Вправи на орієнтування у просторі
- •Ритміко-гімнастичні вправи Вправи для розвитку дрібної моторики (кистей рук, пальців). Комплекс і.
- •Ігри під музику
- •Танцювальні вправи
- •Третій рік навчання музика Слухання музики
- •Ритміко-гімнастичні вправи
- •Вправи з дитячими музичними інструментами
- •Ігри під музику
- •Танцювальні вправи
- •Музичний матеріал для співу
- •Музично-ритмічні рухи
- •Ритміко-гімнастичні вправи Вправи для розвитку дрібної моторики (кистей рук, пальців). Комплекс і.
- •Вправи з дитячими музичними інструментами
- •Ігри під музику
- •Танцювальні вправи
- •Четвертий рік навчання музика Слухання музики
- •Ритміка Вправи на орієнтування у просторі
- •Ритміко-гімнастичні вправи Вправи для розвитку дрібної моторики (кистей рук, пальців). Комплекс /.
- •Ігри під музику
- •Танцювальні вправи
- •Слухання музики
- •Ритміко-гімнастичні вправи
- •Вправи з дитячими музичними інструментами
- •Ігри під музику
- •Танцювальні вправи
- •Фізичне виховання
- •Зміст програмного матеріалу
- •Загальнорозвиваючі вправи
- •Коригуючі вправи
- •Прикладні вправи
- •Рухливі ігри
- •Спортивні вправи
- •Основні рухи
- •Загальнорозвиваючі вправи
- •Коригуючі вправи
- •Прикладні вправи
- •Рухливі ігри
- •Спортивні вправи
- •Третій рік навчання Основні рухи
- •Загальнорозвиваючі вправи
- •Коригуючі вправи
- •Прикладні вправи
- •Рухливі ігри
- •Спортивні вправи
- •Четвертий рік навчання Основні рухи
- •Загальнорозвиваючі вправи
- •Коригуючі вправи
- •Прикладні вправи
- •Рухливі ігри
- •Спортивні вправи
- •Навчальний план для груп III і IV років навчання
- •Приблизний розклад занять у групах і і II років навчання
Вправи на орієнтування у просторі
«Ворітця». Музика: «Марш» Е. Парлова, «Біг» І. Ломової.
«Льотчики». Музика В. Нечаева, І. Ломової. Автор В. Соковніна. ■ «Прогулянка і дощик». Музика А. Філіпенка. Автор Н. Кукловська.
«Хто хоче побігати». Литовська народна мелодія, обробка Л. Вишкарьо- пл. Автор В. Соковніна.
«Пташки». Музика А. Сєрова, уривок з опери «Рогрсда». Автор Н. Ветлу- гіна. «Дощик». Музика Т. Ломової. Автор Е. Соковніна.
«Веселі м’ячики» (стрибки і біг). Музика М. Сатуліної. Автор Ф. Теплиць- ка «Біг урозсип і ходьба по колу». Автор музики і рухів І. Ломова. «Вправи з брязкальцями». Музика А. Козакевич. Автор М. Бегельман.
Ритміко-гімнастичні вправи Вправи для розвитку дрібної моторики (кистей рук, пальців). Комплекс і.
«Дощик» — в. п.— кисті лежать на столі, пальці зігнуті. Почергове постукування пальцями по столі.
«Гра на фортепіано» — в. п.-^ кисті рук край столу. Почергове постукування прямими пальцями по столі.
«Олов’яні солдатики» — в. п — кисті рук з прямими пальцями лежать на
голі. Почергово підіймати по одному пальцю.
«Віяло розкрилося» — в. п,— пальці стиснуті в кулак. Почергово випрямляти по одному пальцю.
«Віяло закрилося» — в. п,— пальці прямі. Почергово стискувати по одному пальцю в кулак.
«Кішка випускає кігті» — в. п.— руки зігнуті в ліктях, долоні донизу, кис-
стиснуті в кулаки і відігнуті догори. Поступово зусиллям випрямляти всі пальці догори і широко розводити.їх у сторони.
«Кішка ховає кігті» — в. п.— руки зігнуті в ліктях, кисті відігнуті догори, пальці широко розведені в сторони... Кисті зігнуті вниз, одночасно стискуючи пальці в кулак.
Вправи для різних груп великих м’язів. Комплекс 2. «Вправи з кубиками».
«Чапля» — ходьба в середньому темпі з високим підніманням ніг, руки на поясі.
«Постукаємо кубиками над головою» — вихідне положення — основна стійка, руки з кубиками опущені донизу. 1—3 — підняти руки через сторони догори, постукати кубиками двічі над головою; 4 — опустити руки з кубиками донизу.
«Постукаємо кубиками перед грудьми» — в. п.— ноги нарізно, руки з кубиками опущені донизу. 1 — повернути тулуб вправо, постукати кубиками перед грудьми; 2 — повернутись у вихідне положення; 3—4 — те саме в 'і і ну сторону.
«Постукаємо кубиками по колінах» — в. п.— сидячи на підлозі, руки з кубиками опущені донизу. І — зігнути обидві ноги в колінах; 2—3 — погукати двічі кубиками по колінах; 4 — повернутись у вихідне положення.
«Постукаємо кубиками об підлогу» — в. п,— основна стійка, руки з і униками опущені донизу. 1—3 — присісти, постукати кубиками двічі об підлогу; 4 — стати у вихідне положення.
«Побігаємо з кубиками» — біг (звичайний).
7 Ходьба у повільному темпі: підняти руки з кубиками в сторони та опустити донизу. Звичайна ходьба.
Музика: С. Юцевича, Б. Можжевелова, І. Віденського, В. Польового, Т. Іванченка, П. Чайковського.
Комплекс 3. Будуємо ляльці дім.
«Конячка» — ходьба в середньому темпі з високим підніманням ніг угору.
«Покажемо, який дім побудуємо» — в. п.— основна стійка. І -2 — підняти руки вперед-угору, подивитись на них, показати, який «великий дім побудуємо». 3—4 — опустити руки через сторони донизу.
«Цвяхи забиваємо» — в. п.— основна стійка, руки зігнуті в ліктях перед грудьми, пальці стиснуті в кулак. 1 — 4 — постукати кулаком правої руки по кулаку лівої; 5—8 — кулаком лівої руки пос тукати по кулаку правої.
«Колоду рубаємо» — в. п.— ноги нарізно, руки над головою, долоні з’єднані». 1 — нахилити тулуб уперед — униз, опустити руки донизу між колінами; 2 — випрямитись у вихідне положення.
«Лялька радіє» — в. п.— зімкнута стійка, руки на поясі. Стрибки на місці на обох ногах.
«Побігли за лялькою» — звичайний біг.
Звичайна ходьба.
Музика: І. Кишка, М. Ладухіна, М. Чуркіна, російська народна мелодія в обробці Л. Сидельникова; Ф. Надененка.