Глава 9. Диалогика

ются обычной причиной потери нити разговора, сим­патий аудитории слушателей, а иногда и откровен­ного поражения. С другой стороны, эстетически вы­держанная форма диалектической и прагматической аргументации, умение заставить допрашиваемого следовать собственной логике рассуждения вызы­вают положительную ответную реакцию слушате­лей, их готовность в позитивном ключе перейти от оценки риторической формы допроса к содержа­тельным его позициям. Риторическая культура допроса и, как следствие, эффективность его резуль­татов зависят от умения следователя, сторон обви­нения или защиты контролировать композицион­ную целостность диалога, структурированность и последовательность введения в его процесс необхо­димых и достаточных доказательств.

Этика допроса образует особую область его ди-алогики, предметом анализа которой является си­стема норм, принципов, регулирующих критерии оценок поведения юриста, ведущего следственное или судебное дознание, с позиций нравственности и справедливости. Являясь видом профессиональ­ной этики, этика допроса, тем не менее, не содер­жит каких-либо особых нравственных принципов и норм, отличающихся по своему содержанию от общечеловеческих моральных критериев и ценно­стей. Этика допроса основывается на общих нор­мах морали, применяя их с учетом специфических форм деятельности юриста: следователя, обвини­теля, защитника.

Проблемы этики ведения допроса пронизывают все его рациональное содержание: диалектику, прагматику, психологию и риторику. В допросе со слабым конфликтом, имеющим конструктивную и

261

Логика

лояльную основу позиций сторон, проявляется жест­кая связь между этикой и логикой допроса. Нару­шение его нравственных принципов влечет разру­шение рациональной сферы логической аргумента­ции. Если же речь идет о допросе в форме острого конфликта, аморальный авантюризм в его ведении оказывает деструктивное влияние также и на право­вую сферу, приводит к следственным и судебным ошибкам.

Глава 10

Эротетика диалога

10.1. Логическая структура вопроса и ответа

Проблемы логики, прагматики, психологии, этики и эстетики, связанные с использованием в процессе интеллектуального взаимодействия вопросов и отве­тов, образуют специальную прикладную область на­учного и профессионального познания, которая на­зывается эротетикой. Эротетическая сторона позна­ния имеет широкое применение и принципиально важное значение в научных и политических дис­куссиях, в конкретно-социологических и социаль­но-психологических исследованиях, использующих методы анкетирования и интервью, в журналистской деятельности. Трудно себе представить сферу ин­теллектуального общения, в которой бы не ценились высоко навыки корректной и тонкой постановки воп­роса, а также исчерпывающего и изящного ответа на него. «Умение ставить разумные вопросы есть уже важ­ный и необходимый признак ума или проницатель­ности. Если вопрос сам по себе бессмысленен и

263

_______________Логика_______________

требует бесполезных ответов, то, кроме стыда для воп­рошающего, он имеет иногда еще тот недостаток, что побуждает неосмотрительного слушателя к нелепым ответам и создает смешное зрелище: один (по выра­жению древних) доит козла, а другой держит под ним решето», — писал великий немецкий философ Им­мануил Кант.

Способность полемиста логически корректно сфор­мулировать вопрос, тактически своевременно ввести его в обсуждение проблемы, позаботиться о психоло­гической, этичности и эстетической форме его пода­чи во многом определяет эффективность диалога, дает возможность уточнить точку зрения оппонента, рас­ширить поле аргументации обсуждаемой проблемы. Удачный ответ, с другой стороны, значительно укреп­ляет позицию полемиста, усиливает аргументацию выдвинутого им тезиса. Приоритетное значение эро-тетика имеет в области стратегии и тактики допроса.

Вопросом называется методологическая форма интеллектуального взаимодействия в процессе диа­лога, представляющая собой предписание в виде тре­бования дополнительной информации об об­суждаемой проблеме. Основной целью вопроса яв­ляется установление истинности, вероятности, возможности или необходимости утверждений, от­носящихся к теме диалога. Мотивация вопросов оп­ределяется также желанием уменьшить энтропию или меру неупорядоченности информации по проблеме, осу­ществлять оперативный контроль за аргументацией оппонента. Часто мотивами вопроса являются чисто тактико-прагматические соображения: переложить «тяготы доказательства» на плечи оппонента, расши­рить поле аргументации противной стороны для его последующей критики, либо просто «потянуть вре-

264