II. Place des adverbes. Место наречия при глаголе

Наречие, определяющее глагол в простых временах, стоит после глагола: Il etudie bien . Он учится хорошо. Служебные наречия y (там, туда) и en (оттуда) стоят перед глаголом.

Il y travaille. - Он там работает.

Il en vient. - Он оттуда идет.

Если глагол стоит в сложном времени, большинство наречий, выполняющих функцию обстоятельственных слов при глаголе, ставится после глагола.

Il a travaillé sérieusement. - Он работал серьезно.

Но ряд наречий, преимущественно наиболее употребительные, такие, как peu, assez, beaucoup, toujours, souvent, encore, déjà, bien, vite, mal и некоторые другие, ставятся между вспомогательным глаголом и причастием.

Nous nous sommes bien reposés.

Ils ont beaucoup vu pendant ce voyage.

Exercice 3. Mettez au présent et au passé composé les séries ci-dessous à la première personne:

travailler ferme, lire vite, écrire correctement, parler beaucoup, revenir tard, se réveiller tôt, marcher vite.

3. Pluriel des noms. Образование множественного числа существительных.

Большинство существительных образуют множественное число прибавлением окончания -s и изменением артикля на форму множественного числа.

le livre – les livres

Существительное на –eu, -eau во множественном числе оканчиваются на –x :

un cheveu – des cheveux

un drapeau – des drapeaux

Большая часть существительных на –al изменяют его во множественном числе на –aux

un canal - des canaux

Существительное le travail во множественном числе имеет форму les travaux.

4. Adverbes comment et quand. Употребление вопросительных наречий comment и quand.

Наречие quand служит вопросом к обстоятельству времени:

Les cours commencent à neuf heures.

Quand les cours commencent-ils?

Наречие comment служит вопросом:

а) к обстоятельству образа действия:

Comment connaissez-vous cette langue?

б) к именной части сложного сказуемого, выраженной прилагательным:

Comment est cette rue?

Exercice 4. Posez des questions aux mots soulingés. Donnez toutes sortes d’inversions.

1. Il revient de Moscou dans trois jours.

2. Nous avons écouté Michel avec intérêt.

3. Le train de Moscou arrive à 10 heures 30.

4. Son cabinet de travail est haut et clair.

5. Il prononce mal ce son.

6. Les garçons marchent vite.

Exercice 5. Transformez les questions.

Il est où?→ Où est-ce qu’il est?

1. Elle arrive quand?

2. Ils vont où ?

3. Nous sommes où ?

4. Vous arrivez à Paris quand ?

5. Tu vas au cinéma quand ?

6. Il va où ?

Задания для СРСП

Lexique

1. Lisez le texte « Les maladies », traduisez-le avec le vocabulaire ci-dessous.

Cet hiver n’etait pas heureux pour notre famille. Presque tous les membres de notre famille tombaient malades un à un. La première c’était notre mère. Un jour elle a pris froid. Elle a attrapé le rhume et elle a eu des quintes de toux qui semblaient lui déchirer la poitrine. Nous avons fait venir le médecin. Celui-ci a ordonné de garder le lit pendant quelques jours et a donné une ordonnance dans la pharmacie où on lui a préparé une potion, dont elle prenait une cuillerée à soupe toutes les 4 heures. La potion lui a fait bien et quelques jours après elle a été tout à fait remise.

Un mois après en janvier, mon frère Michel s’est cassé la jambe droite en patinant. Il a été transporté à l’hôpital où on lui a mis la jambe dans le plâtre. Il n’est rétabli qu’au mois de mars.

Ma petite nièce Marie fréquente un jardin d’enfants. Une semaine auparavant une petite fillette de ce jardin est tombée malade. Le docteur a constaté que c’etait la diphtérie. On a mis cette fillette à l’hôpital infectieux. Après la desinfection des locaux on a vacciné tous les enfants du jardin. Nous pensons que Marie ne tombera pas malade.

Mon père souffre beaucoup de ruhmatismes articulaires. Cette maladie est très douloureuse et il passe souvent des nuits blanches tant il a mal aux os. Quand la maladie pour qu’il avait gardé le lit pendant quelques jours a passé il pensait au repos. Dans deux mois mon père ira dans une station de cure située sur le littoral de la Mer Noire. Nous espérons qu’il se portera mieux.

Hier j’ai eu mal aux dents. Je suis allé à la polyclinique de notre arrondissement et je me suis fait inscrire chez le dentiste. Devant le cabinet du dentiste il y avait quelques personnes. J’ai pris place et j’ai attendu mon tour. Quand le dernier patient est sorti, je suis entré dans le cabinet. Le dentiste m’a soigné la dent malade et m’a dit de revenir dans deux jours pour me la plomber.

En automne nous avons presque tous passé par la grippe asiatique. C’est grâce aux soins des médecins de notre pays que nous étions guéris sans complications.

2. Parlez de votre visite chez le médecin et à la pharmacie.

3. Parlez du sport au Kazakhstan.

4. Trouvez l’équivalent russe de la citation de V. Hugo: «N’imitez rien ni personne. Un lion qui copie un lion devient un singe».

Grammaire

5. Conjuguez au passé composé à la forme négative et affirmative:

passer les examens

naître au Kazakhstan

chanter une chanson

monter l’escalier

Задания для СРС

Lexique

1. Lisez et traduisez ces deux dialogues : «Chez le médecin» et «A la pharmacie ».

Dialogue 1. Chez le médecin

Le docteur. Prenez place, s’il vous plâit. Qu’est-ce qui ne va pas ?

L’étudiant. J’ai un peu mal à la gorge et je tousse.

Le docteur. Vous avez pris froid, mais rien de grave. Je vous prescris des

comprimés que vous allez prendre toutes les trois heures. Comme

régime : légumes, fruits, pas trop de viande. Prenez du thé avec

citron, cela vous fera du bien. Et n’oubliez pas surtout que vous

devez garder le lit.

L’étudiant. Quand pourrai-je reprendre mes études ?

Le docteur. Au bout de quelques jours, j’espère.

L’étudiant. Merci, docteur.

Dialogue 2. A la pharmacie

Le client. Bonjour, monsieur. Voici une ordonnance rédigée par le docteur

Grégoire. Dans combien de temps sera-t-elle préparée ?

Le pharmacien. Dans un instant. Vous n’auriez attendre que quelques minutes.

Le client. Alors, en attendant, donnez-moi un paquet de cotton et quelques

chose contre les maux de tête.

Le pharmacien.Voila mademoiselle.

Le client. Merci. Combien cela coûte ?

Le pharm. Vous pouvez régler cela avec les médicaments qui sont déjà

prêts.

Le client. En effet. Alors comptez, s’il vous plaît, le prix total.

Le pharm. Voici les médicaments. Voyons si c’est bien ça. « Une cuillérée

dans un verre d’eau avant chaque repas ». Signé : Docteur

Grégoire. Voilà, mademoiselle. Payez à la caisse.

Le client. Voici le ticket. Merci, monsieur.

2. Aujourd’hui, vous êtes malade. Vous écrivez un message à vos collègues: vous n’allez pas travailler. Employez comme exemple le message de Michel.

Francine,

Je suis malade. Hier soir, j’ai mangé beaucoup de fromage et trop de gâteaux. J’ai mal au ventre et à l’estomac. J’ai un peu de fièvre. Je suis chez le médecin.

Bisous Michel

3. Lisez le texte «Quel sport pour quel âge? Donnez des conseils à vos amis.

Vous avez moins de 40 ans. Faites du sport: tous les sports sont bons pour vous. Vous pouvez faire du football ou du tennis, de la marche ou de la natation. Vous avez entre 40 et 50 ans. Vous pouvez faire de la natation, du ski, de la marche, du vélo. Vous pouvez aussi faire du tennis, mais faites attention : il faut avoir une bonne technique.

Vous avez entre 50 et 60 ans. Vous pouvez pratiquer tous les sports, mais il faut consulter votre médecin.

Vous avez plus de 60 ans. Vous pouvez faire de la natation, de la marche et du vélo, de la gymnastique et de la danse.

Grammaire

4. Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé:

1. Il (parler) des résultats de notre travail.

2. Nous (aller) à la bibliothèque.

3. Je (passer) mon enfance dans cette ville.

4. Tu (voir) tes camarades.(p.p. - vu)

5. Il (etudier) aux cours préparatoires.

6. Je (prendre) à la bibliothèque le manuel de français. (p.p. - pris)

5. Traduisez:

1. Я исправил свои ошибки. (corriger)

2. Мы присутствовали на этой лекции. (assister)

3. Мы посетили выставку этого художника. (visiter)

4. Вы записали задание?

5. Кто может решить (resourdre) эту задачу?

6. Мы путешествовали все лето.

7. Они говорили о своей работе.

8. Ты оставил здесь свой учебник.