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Содержание дисциплины

и ее методическое обеспечение

(Лекционный курс – по семестрам)

Наименование раздела, (темы), час

Практичес.

Используемые наглядные пособия, ТСО

СРСП

Формы контроля знаний

1 семестр

1.Alphabet et phonétique.

Signes diactritiques. Liaison. Enchaînement intonation française.

Лаб/зан.3ч

СРСП-1,5ч.

CD

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

oralement et par écrit

2.Présentation. Portrait physique. La carte d’identité.

Лаб/зан.3ч

СРСП-1,5ч.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

oralement et par écrit

3.Grammaire: Présent de l’indicatif des verbes du premier groupe. Verbes pronominaux. Prépositions: à, par, en, de. Article. Proposition simple. Phrases interrogatives sans mots interrogatifs. Conjugaison des verbes auxiliaires «avoir» et «être».

Лаб/зан.3ч

СРСП-1,5ч.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

Analyse des textes

4.Famille. Biographie. Relations familiales. Problème des pères et des enfants.

Лаб/зан.3ч

СРСП-1,5ч.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

Analyse des textes

5.Grammaire: Constructions interrogatives avec les mots interrogatifs. Présent de l’indicatif des verbes du 2-ième groupe. Verbes impersonnels. Article indéfini. Conjugaison des verbes: «aller» et «venir».

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СРСП-1,5ч.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

oralement et par écrit

6.Journée de travail d’un étudiant. Activités de la matinée. Cours à l’université . Loisirs. Problèmes de la vie des étudiants.

Лаб/зан.3ч

СРСП-1,5ч.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

Analyse des textes

7.Grammaire. Pronoms personnels atones. Expression c’est –ce sont.Article défini, contracté. Prépositions. Conjugaison des verbes «faire» et «dire».

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СРСП-1,5ч.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

Analyse des textes

8.Grammaire. Féminin des adjectifs. Questions aux compléments des noms. Expression impersionnelle «il y a». Impératif. Conjugaison des verbes: «partir» et «dormir».

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

Analyse des textes

9.Université. Organisation des cours. Horaires. Site Internet. Présentation de l’université d’Eurasie Goumilev.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

Analyse des textes

10.Grammaire: Degrés de comparaison des adjectifs. Mise en relief: c’est ... qui, c’est ... que. Pronom indéfini personnel «on» .Proposition interrogative avec «où» . Conjugaison des verbes : «descendre» et «prendre».

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СРСП-1,5ч.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

Analyse du texte

11.Santé. Malades et maladies. Accident. A l’hôpital. A la pharmacie. Chez le médecin.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

Analyse du texte

12.Sport au Kazakhstan.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

oralement

13.Grammaire: Passé composé. Place des adverbes. Pluriel des noms. Article partitif. Adverbes interrogatifs «quand» et «comment».

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СРСП-1,5ч.

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oralament

14.Maison. Nouveau logement. Achat d’un appartement. Problèmes du mode de vie.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

oralement et par écrit

15.Grammaire: Imparfait. Proposition infinitive. «Le» neutre. Deux pronoms personnels compléments dans la phrase. Elision. Conjugaison du verbe «accueillir».

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Analyse des textes

2 семестр

1.Repas. Dîner au restaurant. Je fais les courses. Particularités de la cuisine française. La cuisine kazakhe Resto U.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

oralement et par écrit

2.Grammaire : Pronoms relatifs « qui, que » Pronoms personnels atones. Noms de nombre ordinaux. Adjectifs possessifs et démonstratifs. Conjugaison des verbes : « vouloir et éteindre ».

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Analyse des textes

3.Voyage. Présentation d’un billet. Préparatifs au voyage. A la gare. Voyages en train, en voiture, en avion.

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Analyse des textes

4.Tourisme en France et au Kazakhstan. Réservation d’une chambre d’hôtel.

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oralement et par écrit

5.Grammaire: Futur simple. Futur proche. Passé récent. Adjectifs indéfini  « tout ». Adverbes de lieu : y. en. Absence de l’article. Cinjugaison des verbes du 3 groupe : mettre, connaître, offrir.

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СРСП-1,5ч.

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oralement et par écrit

6.Culture. La littérature, la peinture, le théâtre en France. Les théâtres d’Astana. Visite du théâtre, du cinéma.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

Analyse des textes

7.Grammaire : Pronoms conjoints : « en, y ». Adverbes quantitatifs. Conjugaison des verbes : s’asseoir, plaire, distraire.

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Analyse des textes

8.Ville. Paris, son histoire, ses curiosités. Visite au Louvre. Touriste dans la rue.

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oralement et par écrit

9.Astana – jeune capitale du Kazakhstan. Perspectives du développement de la ville Astana. Fête « Naouriz ».

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

oralement et par écrit

10.Grammaire: Passé composé des verbes pronominaux. Proposition subordonneé de condition. Noms de nombre cardinaux. Formes impersonnelles des verbes en ant. Gérondif. Participe présent. Conjugaison des : « lire, écrire, dire »

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Analyse des textes

11.France. Histoire. Géographie 1physique. Economie. Agriculture. Industrie.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

Analyse des textes

12.Les fêtes nationales et les jours chômés de la France. Constitution et administration de la V-e République.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

oralement et par écrit

13.Grammaire: Forme passive. Adverbe interrogatif « pourquoi ». Place des adjectifs épithètes. Degrés de comparaison des adverbes. Conjugaison des verbes : « voir, savoir, recevoir ». Concordance des temps.

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СРСП-1,5ч.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

oralement et par écrit

14.Kazakhstan. Géographie physique, histoire, constitution et administration. Mode de vie.

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СРСП-1,5ч.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

Analyse des textes

15.Problèmes des jeunes. Recherche d’emploi. Ecologie

Лаб/зан.3ч

СРСП-1,5ч.

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Exercices de grammaire . Textes supplémentaires.

Analyse des textes

ИТОГО 135 часов