- •Isbn 5)86375)040)5
- •Раздел I
- •Глава 1
- •1. Определение понятия
- •2. Становление психологической
- •3. Основная проблематика
- •4. Составляющие процесса,
- •Глава 2
- •1. Квалификация, функции
- •2. Структурирование процесса:
- •3. Коммуникативные техники
- •42 Психологическая помощь: теория и практика
- •4. Этапы процесса
- •I. Начальный этап.
- •II. Этап действования и проживания
- •III. Этап вхождения в новый опыт
- •44 Психологическая помощь: теория и практика
- •IV. Последний этап —
- •11. Клиент — социально зрелая
- •48 Психологическая помощь: теория и практика
- •6); Установочные отношения и дистанцию к психологу (7 и 9); личностную
- •2. Братусь б. С. Аномалии личности. — м.: Мысль, 1988. — 301 с.
- •3. Бурно м. Е. Клиническая психотерапия. — м.: Академический проект,
- •8. Карвасарский б. Д. Психотерапия. — м.: Медицина, 1985. — 304 с.
- •9. Каннабих ю. История психиатрии. Репринтное издание. — м:. Цтр
- •11. Рудестам к. Групповая психотерапия. — м.: Прогресс, 1990. —
- •Раздел II
- •54 Психологическая помощь: теория и практика
- •Глава 1
- •1. Классический психоанализ
- •56 Психологическая помощь: теория и практика
- •58 Психологическая помощь: теория и практика
- •60 Психологическая помощь: теория и практика
- •62 Психологическая помощь: теория и практика
- •1) Идти от поверхности вглубь;
- •2) Интерпретировать то, что клиент уже способен принять;
- •64 Психологическая помощь: теория и практика
- •2. Аналитическая
- •66 Психологическая помощь: теория и практика
- •68 Психологическая помощь: теория и практика
- •70 Психологическая помощь: теория и практика
- •3. Индивидуальная психология а. Адлера
- •1907 Г. Идея о неполноценности, прежде всего неполноценности того или
- •72 Психологическая помощь: теория и практика
- •74 Психологическая помощь: теория и практика
- •1) Гиперобобщение (“Нет в жизни счастья”); 2) неверие и неосуществимые
- •76 Психологическая помощь: теория и практика
- •4. Гуманистический психоанализ
- •78 Психологическая помощь: теория и практика
- •80 Психологическая помощь: теория и практика
- •82 Психологическая помощь: теория и практика
- •84 Психологическая помощь: теория и практика
- •86 Психологическая помощь: теория и практика
- •88 Психологическая помощь: теория и практика
- •Глава 2
- •1. Общая характеристика концепции
- •90 Психологическая помощь: теория и практика
- •92 Психологическая помощь: теория и практика
- •2. Техники в психологическом
- •94 Психологическая помощь: теория и практика
- •96 Психологическая помощь: теория и практика
- •Глава 3
- •1. Рационально)эмотивная
- •100 Психологическая помощь: теория и практика
- •2) Принятие идеи, что имеется возможность решительно повлиять на эти
- •102 Психологическая помощь: теория и практика
- •2. Когнитивная психотерапия
- •3. Реальностная терапия
- •104 Психологическая помощь: теория и практика
- •106 Психологическая помощь: теория и практика
- •108 Психологическая помощь: теория и практика
- •Глава 4
- •1. Экзистенциальная психотерапия
- •110 Психологическая помощь: теория и практика
- •112 Психологическая помощь: теория и практика
- •114 Психологическая помощь: теория и практика
- •116 Психологическая помощь: теория и практика
- •1. Упор на развитие самосознания. Самосознание, включающее в себя
- •118 Психологическая помощь: теория и практика
- •6. Отношения со временем. Хотя главное внимание уделяется актуальному
- •2. Теория и практика
- •120 Психологическая помощь: теория и практика
- •122 Психологическая помощь: теория и практика
- •3. Гештальт)терапия
- •124 Психологическая помощь: теория и практика
- •3) Слой “тупика и отчаяния” — моменты, связанные с переживанием своей
- •126 Психологическая помощь: теория и практика
- •4. Трансперсональная психотерапия
- •128 Психологическая помощь: теория и практика
- •130 Психологическая помощь: теория и практика
- •5) Одна из главных идей психосинтеза: мы находимся в подчинении всего,
- •1993, С. 21). Далее — признание принципиальной значимости любой идеи
- •132 Психологическая помощь: теория и практика
- •134 Психологическая помощь: теория и практика
- •136 Психологическая помощь: теория и практика
- •5. Христианская психотерапия
- •138 Психологическая помощь: теория и практика
- •1902 Г.), или в предельно заостренной и отстраненной, как в эссе “Будущее
- •140 Психологическая помощь: теория и практика
- •2. Назовите основные направления гуманистической парадигмы (“третьей
- •6. Есть ли ограничения в указанной концепции?
- •144 Психологическая помощь: теория и практика
- •Intenrvarsity Press, 1976. — 182 p.
- •Раздел III
- •Глава 1
- •1. Проблематика психологической
- •148 Психологическая помощь: теория и практика
- •150 Психологическая помощь: теория и практика
- •2. Основные понятия и идеи
- •152 Психологическая помощь: теория и практика
- •154 Психологическая помощь: теория и практика
- •156 Психологическая помощь: теория и практика
- •158 Психологическая помощь: теория и практика
- •160 Психологическая помощь: теория и практика
- •162 Психологическая помощь: теория и практика
- •173), До свободного и самосознающего “я” н. А. Бердяева, созидающего и
- •164 Психологическая помощь: теория и практика
- •166 Психологическая помощь: теория и практика
- •168 Психологическая помощь: теория и практика
- •3. Основные понятия и идеи
- •170 Психологическая помощь: теория и практика
- •4. Современные тенденции
- •174 Психологическая помощь: теория и практика
- •176 Психологическая помощь: теория и практика
- •178 Психологическая помощь: теория и практика
- •Глава 2
- •1. Теоретические подходы
- •180 Психологическая помощь: теория и практика
- •182 Психологическая помощь: теория и практика
- •2. Личностное и профессиональное
- •184 Психологическая помощь: теория и практика
- •186 Психологическая помощь: теория и практика
- •188 Психологическая помощь: теория и практика
- •3. Психологическая помощь личности
- •190 Психологическая помощь: теория и практика
- •192 Психологическая помощь: теория и практика
- •2. Какими уровнями и входящими в их структуру звеньями может быть
- •3. В чем специфика каждого из этих уровней?
- •5. Как бы вы сформулировали основные проблемы, по крайней мере две, в
- •194 Психологическая помощь: теория и практика
- •4. Случаи из практики
- •196 Психологическая помощь: теория и практика
- •198 Психологическая помощь: теория и практика
- •200 Психологическая помощь: теория и практика
- •202 Психологическая помощь: теория и практика
- •204 Психологическая помощь: теория и практика
- •206 Психологическая помощь: теория и практика
- •208 Психологическая помощь: теория и практика
- •210 Психологическая помощь: теория и практика
- •212 Психологическая помощь: теория и практика
- •214 Психологическая помощь: теория и практика
- •216 Психологическая помощь: теория и практика
- •218 Психологическая помощь: теория и практика
- •220 Психологическая помощь: теория и практика
- •222 Психологическая помощь: теория и практика
- •224 Психологическая помощь: теория и практика
- •226 Психологическая помощь: теория и практика
- •228 Психологическая помощь: теория и практика
- •230 Психологическая помощь: теория и практика
- •232 Психологическая помощь: теория и практика
- •234 Психологическая помощь: теория и практика
- •236 Психологическая помощь: теория и практика
- •238 Психологическая помощь: теория и практика
- •240 Психологическая помощь: теория и практика
- •242 Психологическая помощь: теория и практика
- •244 Психологическая помощь: теория и практика
- •246 Психологическая помощь: теория и практика
- •248 Психологическая помощь: теория и практика
- •250 Психологическая помощь: теория и практика
- •252 Психологическая помощь: теория и практика
- •254 Психологическая помощь: теория и практика
- •256 Психологическая помощь: теория и практика
- •258 Психологическая помощь: теория и практика
- •260 Психологическая помощь: теория и практика
- •262 Психологическая помощь: теория и практика
- •264 Психологическая помощь: теория и практика
- •266 Психологическая помощь: теория и практика
- •268 Психологическая помощь: теория и практика
- •270 Психологическая помощь: теория и практика
- •272 Психологическая помощь: теория и практика
- •274 Психологическая помощь: теория и практика
- •276 Психологическая помощь: теория и практика
- •278 Психологическая помощь: теория и практика
- •280 Психологическая помощь: теория и практика
- •282 Психологическая помощь: теория и практика
- •284 Психологическая помощь: теория и практика
- •286 Психологическая помощь: теория и практика
- •1. Психоаналитический подход
- •5). Сердцевина психоаналитической терапии — установление отношений
- •6). Значительное внимание следует уделить анализу прошлого: отношений
- •288 Психологическая помощь: теория и практика
- •2. Адлерианский подход
- •3. Экзистенциальный подход
- •290 Психологическая помощь: теория и практика
- •4. Роджерианский подход
- •5. Подход гештальт:терапии
- •292 Психологическая помощь: теория и практика
- •6. Трансактный анализ
- •7. Поведенческий подход
- •294 Психологическая помощь: теория и практика
- •8. Рационально:эмотивный подход
- •9. Реальностная терапия
- •296 Психологическая помощь: теория и практика
- •10. Парадигма персонализма
- •298 Психологическая помощь: теория и практика
- •300 Психологическая помощь: теория и практика
- •1986 Г., в феврале, в Припяти, где Ирина работала учительницей младших
- •302 Психологическая помощь: теория и практика
- •304 Психологическая помощь: теория и практика
- •306 Психологическая помощь: теория и практика
- •308 Психологическая помощь: теория и практика
- •310 Психологическая помощь: теория и практика
- •312 Психологическая помощь: теория и практика
- •314 Психологическая помощь: теория и практика
- •316 Психологическая помощь: теория и практика
- •318 Психологическая помощь: теория и практика
- •322 Психологическая помощь: теория и практика
- •4. Засорение природы, выведение функциональных ублюдков типа
- •326 Психологическая помощь: теория и практика
- •328 Психологическая помощь: теория и практика
- •330 Психологическая помощь: теория и практика
- •103062, Москва, ул. Покровка, д. 31, под. 6.
- •Internet: http://www.Igisp.Ru
238 Психологическая помощь: теория и практика
_ Насколько, на ваш взгляд, профессионально целесообразен за+
ключительный монолог психолога? Каковы его возможные отри+
цательные последствия?
_ Отчего, по вашему мнению, Владик так и не пришел больше к
психологу?
ДОЧКИ)МАТЕРИ
Когда Стелла Филипповна вошла в кабинет — нарумяненная, с высокой
прической в стиле 50+х годов, с каракулевой муфтой в руках, — невольно
подумалось о ее возрасте. Словно читая мои мысли, Стелла Филипповна на+
чала беседу именно с того, о чем обычно женщины говорить избегают.
— Мне 65 лет. Я на пенсии. Недавно вот, полгода примерно, вышла замуж.
Я спокойно и внимательно смотрел на клиентку. Интеллигентное лицо, ис+
кусно подкрашенные волосы, добротная, со вкусом подобранная одежда,
красивые и ухоженные руки с изысканным маникюром. Шестидесяти пяти
лет этой даме никак нельзя было дать. Даже едва заметная полнота шла ей,
подчеркивая женственность и свежесть кожи лица.
— Не скажешь, что вам шестьдесят пять, — не удержался я от компли+
мента.
— Благодарю вас. Я знаю, — спокойно и по+деловому ответила Стелла Фи+
липповна.
— Так вот, я продолжаю, — чувствовалось что она знает себе цену, при+
выкла повелевать и не склонна к лишним разговорам и сентиментальнос+
тям. — Полгода тому я вышла замуж. Вторично за своего первого супруга,
с которым мы развелись около тридцати лет назад. К вам у меня вот какое
дело... Видите ли, он у меня вызывает такое раздражение, что временами я
готова его... — она помолчала, но пальцы рук слегка сжались, очевидно
рефлекторно. В этот момент мы оба, вероятно, подумали о том, какого сло+
ва она не произнесла.
— Понимаете, меня раздражает в нем все: выражение лица, походка, жес+
ты, то, как он выдавливает пасту из тюбика, как говорит, ест... Вы понимае+
те — все! Иногда это раздражение настолько переполняет меня, что я чув+
ствую: не могу идти домой. Ну просто ноги не идут, как вспомню, что он
дома, — и все. К тому же он курит. Но это все эмоции. Дело же в том, что
мне необходимо с ним жить. Он любит меня. А я — я материально обеспе+
чена благодаря нашему браку — и, как говорится, дай Бог! К тому же у нас
Проблемы личностной и профессиональной подготовки психолога+практика 239
есть дочь, наша с ним. Таким образом, я пришла к вам как заказчица. Мой
заказ вот какой: сделайте со мной, ради Бога, что+нибудь такое, чтоб он по
крайней мере меня не раздражал. Чтобы я могла спокойно, понимаете, со+
вершенно спокойно, индифферентно к нему относиться. Короче говоря,
чтобы я могла позволить себе сосуществовать с этим человеком.
Она помолчала.
— Я бы не хотела вдаваться в подробности, это мое личное дело, зачем мне
нужен этот брак. Я все обдумала. Знающие люди посоветовали обратиться
к вам. И вот я пришла. Я знаю что такая психологическая операция—
дело не дешевое. Поверьте, деньги для меня значения не имеют,— ее губы
дрогнули. И после небольшой паузы она завершила монолог:
— Главное — сделать дело. Ну, что скажете? — она взглянула на меня
оценивающим взглядом темных глаз и нервно стиснула пальцы. — Не буду
вам рассказывать, к кому я обращалась. Повторяю, это и мое личное дело.
Но должна вам сразу же сказать: гипноз меня не берет.
Она поднялась с кресла и подошла к окну. Энергичная, целеустремленная.
Раньше, особенно весной и летом, когда окно в моем кабинете было рас+
творено и кто+нибудь из клиентов внезапно подходил к нему, я поневоле
подхватывался с места, сердце начинало стучать. Иногда даже нарочно
закрывал окно. Все же девятый этаж. В конце концов попросил столяра
сделать так, чтобы створка окна открывалась лишь на четверть оконницы.
И сейчас я просто проводил взглядом Стеллу Филипповну. Она некоторое
время оглядывала предзимний город, который уже начал погружаться в
ранние декабрьские сумерки, потом, глубоко вздохнув, повернулась ко мне
и снова взглянула на меня. В ее глазах стояли слезы.
Я предложил клиентке сесть и задумался. Проблематика психологической
помощи предстала сейчас передо мной во всей ее многосложности и глу+
бине. Вспомнились мудрые слова моего московского коллеги и друга, тон+
кого психолога и психотерапевта Федора Василюка о том, что психолог—
вовсе не специалист по житейским ситуациям. Больше того, психолог+пси+
хотерапевт должен уметь подчинять непосредственные этические и эмоци+
ональные реакции профессиональным установкам, а не потакать любым
желаниям клиентов, поскольку за формулировками просьб, суждений, при+
тязаний могут таиться неведомые неосознанные факторы, не только не по+
лезные, но и просто вредные и опасные и для клиента, и для его близких.
Вот и теперь: одно дело — то, что говорит Стелла Филипповна. Другое —
то, что она думает. А совсем иное — что она при этом чувствует. И уж вов+
се неясное дело — неосознаваемые желания, мотивы, влечения и потаен+
ные смыслы. Было над чем задуматься. Ведь моя профессиональная компе+
тентность, между прочим, предполагает в том числе и умение избегать