15. Типология и типовеведение: исторические аспекты.

Типология представляет собой учение о типах личности, включающую в себя классификацию видов, способы идентификации личности и практическое применение этого учения. Типовведение – практическое применение типологии в деят-ти мен-ров. В мен-те применяются различные типологии, известные в психологии. Исторически были опр-ны некоторые типологии, к-рые стали предшественниками соврем. типологий. К ним относят типологию Феофаста (4 в. до н.э.). Он описал 30 типичных пороков, то есть рассмотрел их проявление в типичных ситуациях.

Наиболее известные и распространенные являются типологии темпераментов ( Конст И и Вундт В), основанная на клиническом материале Юнга; типология, основанная на выделении биологических предпосылок психологических свойств (Крымер). В XVII в. во мысль Феофаста и написана работа «Характеры или нравы нынешнего века». Он описал 1000 характеристик и выделил типичных представителей различных слоев общества.

Наибольшее распределение получила типология Юнга (1920 г.), к-рая была сделана на клиническом материале. Ее особенностью является классификация людей на группы в зависимости от вертности психологии. Кроме того, он проанализировал способности работы леого и правого полушария мозга. Юнг считал, что поведение людей различных типов можно прогнозировать. Эта теория имеет своих предшественников, которые также классифицировали различные типы отклонений. Типология Юнга была использована в практике менеджмента в середине XX в., когда два исследователя К. Бриггс и Майерс составили индикатор психологических типов МВТУ. Они рассмотрели 16 типов добавив к 8 типам Юнга еще одну характеристику – информационный критерий. Этот индикатор использовался при приеме на работу, при перемещении персонала внутри фирмы и подборе работы для человека. У каждого человека оценивался индикатор МВТУ и записывался в личное дело.

16. Основы теории психологических типов к.Г. Юнга.

Теория Юнга была сформулирована в труде «Психологические типы». Осн. принципы теории: 1. поведение чел-ка носит неслучайный хар-р, оно предсказуемо, а следовательно, может быть квалифицировано; 2. разница в поведении людей опр-ется различн. Предпочтениями, к-рые формируются очень рано и составляют основу нашей индивидуальности.

В типологии Юнга используются два критерия:

1. Верность психике. Субъективно – объективные ориентации.

Экстраверты ориентированы на объекты. Они постоянно анализируют объекты вокруг себя. Хорошо информированы об окружающей обстановке, легко к ней приспосабливаются.

Интроверты ориентированы на свое собственное понимание мира, на субъективную реальность, они придерживаются своих взглядов, они выглядят задумчивыми.

2. Специфика работы левого и правого полушария головного мозга:

Левое полушарие отвечает за рациональное мышление, правое за иррациональное. Люди с более развитым левым полушарием ориентируются на два аспекта окружающей действительности:

1. материальные объекты, их структуру и выявления причинно-следственных связей между предметами.

2. объектом размышления может быть энергия в окружающем мире. В человеческом обществе энергия проявляется в виде эмоциональной составляющей.

Правое полушарие отвечает за творческое мышление, объектом изучения яв-ется пространственная и временная характеристики. Т.о. по этим критериям было выявлено 8 типов личности: экстраверт мыслительный, экст-рт эмоциональный, экстр-рт сенсорный, экстр-рьт интуитивный, интроверт мыслительный, интр-рт эмоц-ный, интр-рт сенсорный, интр-рт интуитивный. Юнг дал описание кажд. группе, их силных и слабых сторон и рекомендовал исп-вать свое учение в медицинской практике.