I. Стадия предварительного ознакомления с рационализируемым объектом

(предприятием, учреждением и т. д.).

На этой стадии, где требуется большое искусство наблюдения и собирания данных, прежде всего необходимо следующее:

1. Особенности мышления (.целеустремленность, ясность осознания конечной цели и путей достижения, умение проследить ход своих суждений и расчетов, способность быстро разобраться в новой обстановке и уловить самое существенное).

2. Особенности внимания (большой объем внимания, способность замечать одновременно большое количество объектов; длительная устойчивость внимания и его подвижность).

3. Особенности наблюдательности (детерминированность, непроизвольность, точность, тщательность и объективность наблюдений).

4. Особенности памяти (преимущественно зрительный и логический типы запо­минания, большой объем и достоверность памяти, умение отличать действительно бывшее в реальности от привнесенного фантазией).

П. Составление детального плана основного обследования предприятия.

Здесь, подчеркивала М. Юровская, необходимо воображение — представление перспективы, умение найти наиболее целесообразную последовательность в по­рядке изучения отдельных участков работы и охвата предприятия в целом.

III. Обследование предприятия, отдельных моментов его работы.

На этой стадии, где требуется искусство анализа, необходимо следующее:

1. особенности мышления (критичность мышления, пытливость ума, углуб­ленность анализа, умение смотреть в «корень», синтетичность мышления, умение сопоставлять разрозненные факты, группировать и классифицировать явления, находчивость);

2. организационные способности (умение увязывать свою работу с работой других сотрудников предприятия, не нарушая обычный ход деятельности предприятия);

3. способность вживания — психологическая ориентация (умение отмечать и учитывать психологическое своеобразие сотрудников и особенности ок­ружающей обстановки);

4. особенности поведения (разработанная до мелочей система в тактике об­ следования).

IV. Установление основных дефектов в работе предприятия.

На этой стадии, где необходимо искусство диагноза, требуются прежде всего такие особенности мышления, как строгая логичность, умение сделать правиль­ные выводы из суммы установленных положений и правильно истолковать установленные факты, а также обоснованность умозаключений, отсутствие по­спешности в выводах, строгая, тщательная их обоснованность.

У. Составление проекта и плана рационализации.

Здесь, по мнению М. Юровской, прежде всего необходимы следующие особен­ности:

1. особенности мышления (изобретательность — творческое комбинаторное мышление, нахождение новых связей и комбинаций, реалистичность, учет всех обстоятельств, наличных сил, особенностей ситуации);

2. особенности воображения (способность живого представления восприня­тых впечатлений, умение представлять перспективу, «предвидеть»);

3. организационные способности (умение выбрать из существующих мето­дов наилучший, наиболее подходящий к конкретным условиям).