3. Правоотношения, связанные с трудовыми правоотношениями

Правоотношения, связанные с трудовыми правоотношениями, определены статьей 4 Трудового кодекса Республики Беларусь. К ним относятся отношения, связанные с:

1) профессиональной подготовкой работников на производстве;

2) деятельностью профсоюзов и объединений нанимателей;

3) ведением коллективных переговоров;

4) взаимоотношениями между работниками (их представителями) и нанимателями;

5) обеспечением занятости;

6) контролем и надзором за соблюдением законодательства о труде;

7) государственным социальным страхованием;

8) рассмотрением трудовых споров.

3.1. Социально-партнерские правоотношения

Социально-партнерские правоотношения объединяют следующие виды правоотношений, связанных с трудовыми правоотношениями:

1. правоотношения, связанные с взаимоотношениями между работниками (их представителями) и нанимателями,

2. правоотношения, связанные с деятельностью профсоюзов и объединений нанимателей,

3. правоотношения по ведению коллективных переговоров в целях заключения коллективных договоров и соглашений.

Объектом всех видов социально-партнерских отношений являются социально-экономические интересы, вопросы организации и оплаты труда, его охраны, затрагивающие материальные интересы, как конкретного коллектива работников, так и целой отрасли или региона страны и каждого работника в отдельности.

Субъектами социально-партнерских правоотношений являются, с одной стороны, представители работников (профсоюзы), с другой – представители нанимателей; с третьей – органы исполнительной власти.

Содержанием правоотношений являются права и обязанности социальных партнеров по ведению коллективных переговоров и заключению соглашения или коллективного договора, а также по осуществлению контроля за исполнением соглашения или коллективного договора.

Социально-партнерские правоотношения носят длящийся характер.

Правоотношения с профессиональным союзом возникают с момента избрания профкома и продолжаются до прекращения его полномочий.

Правоотношения коллектива работников и нанимателя возникают с момента образования и прекращаются с ликвидацией организации.

Правоотношения по ведению коллективных переговоров возникают с момента письменного уведомления одной из сторон другого участника об их начале. В дальнейшем они могут прекратиться (например, в связи с окончанием срока действия соглашения, коллективного договора) либо трансформироваться в правоотношения по рассмотрению коллективных трудовых споров.

3.2. Правоотношения по профессиональной подготовке работников на производстве

Правоотношения по профессиональной подготовке работников на производстве могут быть трех видов:

1. по ученичеству на производстве для получения специальности;

2. по повышению квалификации, переобучению, обучению смежным профессиям;

3. по руководству обучением на производстве.

Правоотношение по ученичеству возникает между гражданином, принятым с целью обучения специальности, и нанимателем. Основанием возникновения данного правоотношения является заключение ученического договора.

Субъектами правоотношения по ученичеству являются наниматель и ученик.

Содержанием ученического правоотношения является обязанность ученика овладеть в установленный договором срок оговоренной специальностью, подчиняясь правилам внутреннего трудового распорядка, и обязанность нанимателя организовать обучение (индивидуальное, бригадное или курсовое), оплачивать время обучения в установленном договором размере, соблюдать трудовое законодательство и по окончании обучения обеспечить бывшего ученика работой по полученной специальности. На ученика в период обучения распространяется трудовое законодательство как на работника данного предприятия.

Договор об ученичестве может быть заключен и с работником, подлежащим высвобождению. Тогда ученическое правоотношение возникает у него в дополнение к трудовому (поскольку о высвобождении он предупреждается не менее чем за два месяца). Но оно может стать и самостоятельным, если обучение вышло за пределы предупредительного срока.

Прекращается правоотношение по ученичеству окончанием обучения и сдачей квалификационного экзамена. Далее правоотношение по ученичеству трансформируется в трудовое правоотношение.

Правоотношение по повышению квалификации, переобучению возникает между работником и нанимателем, уже состоящим в трудовом правоотношении.

Основанием возникновения такого правоотношения является соглашение сторон, по которому работник направляется на повышение квалификации или на обучение новым профессиям.

Прекращается это правоотношение с окончанием обучения работника.

Правоотношение по руководству производственным обучением возникает между обучающим лицом и нанимателем на основании договора между ними. Такое правоотношение может возникать у обучающего как с момента прикрепления ученика и до окончания учебы, сдачи им квалификационного экзамена, как дополнительное к трудовому правоотношению обучающего или как основное – когда обязанность обучающего лица является его трудовой функцией.