- •В.В. Кислицына
- •Введение
- •Тема 1. Введение в менеджмент
- •Основные признаки менеджмента
- •Разновидности менеджмента
- •Основные категории менеджмента
- •Принципы управления
- •Основные закономерности менеджмента
- •Роли менеджера
- •Модель менеджера
- •Логическая схема управления
- •Уровни управления
- •Кадры управления
- •Тема 2. Методы управления
- •Тема 3. Организация как система управления
- •3.1. Деятельность организации. Внешняя и внутренняя среда
- •Процесс деятельности организации. Функции управления
- •Конечное состояние организации
- •Внешнее окружение организации
- •Внутренняя среда организации
- •3.2. Коммуникации в организации
- •Информация. Классификация информации
- •3) Степень преобразования информации:
- •Коммуникационные сети
- •Модель процесса обмена информацией
- •Виды коммуникаций
- •Преграды в межличностных коммуникациях
- •Способы совершенствования межличностных коммуникаций
- •Методы слушания
- •Преграды в организационных коммуникациях
- •Способы совершенствования организационных коммуникаций
- •Коммуникационные стили
- •Тема 4. Оценка эффективности менеджмента
- •2. Частные критерии.
- •3. Качественные критерии:
- •Тема 5. Эволюция концепции менеджмента История менеджмента
- •Основные школы управления
- •Периоды развития школ
- •Черты современного управления
- •Тема 6. Особенности менеджмента в России Развитие менеджмента в России
- •Состояние и проблемы менеджмента в современной России
- •Тема 7. Международный менеджмент Организация управления международной деятельностью фирм
- •Опыт менеджмента в Японии
- •Опыт менеджмента в сша
- •Опыт менеджмента в Германии
- •Тема 8. Формы власти и влияния
- •Тема 9. Основные теории лидерства. Стили руководства
- •Типы лидерских отношений
- •Традиционные концепции лидерства
- •1. Теория лидерских качеств
- •2. Концепции лидерского поведения
- •1) Стили руководства
- •Характеристики основных стилей управления
- •2) Исследования Университета штата Огайо
- •3) Системы управления р. Лайкерта
- •4) Управленческая решетка (Блейк и Моутон)
- •5) Концепция вознаграждения и наказания
- •3. Концепции ситуационного лидерства
- •1) Континуум лидерского поведения Танненбаума — Шмидта
- •2) Модель ситуационного лидерства ф. Фидлера.
- •Стили руководства по ф. Фидлеру
- •3) Модель ситуационного лидерства Херсея и Бланшарда
- •Тема 10. Управление конфликтами, стрессами и изменениями
- •10.1. Управление конфликтами
- •Классификация конфликтов
- •- Скрытый – мало заметен окружающим, более опасен;
- •Модель конфликта как процесса
- •Методы управления конфликтами
- •10.2. Управление стрессами. Управление организационными изменениями Характеристика стресса
- •Советы по предотвращению стресса
- •Снятие последствий стресса
- •Управление аффектами
- •Управление организационными изменениями
- •Тема 11. Решения в менеджменте
- •Сравнение организационных и личностных решений
- •Классификация управленческих решений
- •Модели (типы) управленческих решений
- •Процесс рационального принятия решения
- •Причины, препятствующие применению рациональной модели
- •Факторы, влияющие на процесс принятия решения
- •Методы оптимизации управленческих решений
- •1. Методы математического моделирования
- •2. Методы на основе творческого мышления
- •3. Качественные методы (экспертные)
- •Тема 12. Функции управления
- •12.1. Планирование
- •Сравнение оперативного и стратегического управления
- •Методы оперативного планирования
- •Принципы планирования
- •Процесс стратегического планирования
- •Соответствие целей основным ценностям предприятия и руководства
- •12.2. Организация Организация как функция управления
- •Делегирование полномочий
- •Аргументы «за» и «против» делегирования
- •Число взаимосвязей между руководителем и подчиненными
- •Причины, по которым руководитель неохотно делегирует полномочия
- •Причины, по которым подчиненные неохотно принимают новые полномочия
- •Тактика руководителя
- •Правила распорядительства
- •12.3. Мотивация
- •Матрица потребностей
- •Типы мотивирования
- •Содержательные теории мотивации
- •Процессуальные теории мотивации
- •Способы мотивации
- •Стимулирование поощрением
- •12.4. Контроль
- •Процесс контроля
- •Основные виды контроля
- •Внешний и внутренний контроль
- •Значение контроля
- •Требования, предъявляемые к контролю
- •Психологические аспекты контроля
- •Ошибки, возникающие при оценке труда работника
- •Практические приемы контроля
- •Тема 13. Организационные структуры управления
- •Сравнение бюрократических и адаптивных структур
- •Разновидности структур
- •Принципы планирования и организации структур
- •Характеристики новых структур
- •Централизованные и децентрализованные организации
- •Сравнение централизованных и децентрализованных организаций
- •Тема 14. Управление персоналом
- •14. 1. Управление трудовыми ресурсами
- •Показатели, характеризующие персонал организации
- •Тактическая и стратегическая системы кадрового менеджмента
- •Процесс управления трудовыми ресурсами
- •Карьера профессиональная и должностная
- •Способы подготовки руководящих кадров
- •14.2. Коллектив и его развитие
- •Классификация коллективов
- •По механизму формирования: сложившиеся стихийно (коллектив студентов в учебном заведении); организованные сознательно (коллектив преподавателей).
- •По степени свободы: обязательные (производственный коллектив); добровольные (общество охраны природы).
- •Факторы, влияющие на развитие коллектива
- •Стадии развития коллектива
- •Основные признаки благоприятного морально-психологического климата
- •14.3. Формальная и неформальная организации
- •Типы формальных групп
- •Причины формирования неформальных групп
- •Результаты исследований неформальных групп
- •Тактика руководителя по отношению к неформальным группам
- •Самоуправляемые группы
- •Тема 15.Организация личной работы руководителя (самоменеджмент)
- •Инвентаризация времени
- •Анализ расхода времени
- •Анализ дневных помех
- •Постановка целей. Планирование
- •Извлечение из примера плана
- •Установление приоритетов
- •Удельный вес дел в зависимости от степени важности
- •Организационные принципы распорядка дня
- •Делегирование
- •Оптимизация системы контроля
- •Рационализация чтения
- •Тренировка памяти
- •Организация работы с документами
- •Проведение совещаний
- •Ведение деловых бесед и переговоров
- •Выступления
- •Управление потоком посетителей
- •Совершенствование имиджа и обеспечение устойчивости
- •Наиболее распространенные объяснения действий руководителя
- •Телефонные переговоры
- •Деловые подарки
- •Служебный этикет
- •Поддержание внешнего вида
- •Ограничения в деятельности руководителя
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
Ограничения в деятельности руководителя
Ограничения обычно возникают, если руководитель чувствует отсутствие у себя каких-либо навыков ведения дел. Например, неумение управлять собой; отсутствие навыков решать проблемы; неумение влиять на людей, обучать сотрудников (каждый руководитель рано или поздно выступает в роли наставника); низкая способность формировать благоприятный климат в коллективе и т.д. Для развития деловых качеств можно воспользоваться силовыми полями (метод перетягивания каната), см. рис. 59.
Рис. 59. Форма силовых полей
Для смещения линии равновесия вправо необходимо:
1) Выявить все действующие силы «за» и «против» и оценить их значение.
2) Выбрать средства, повышающие мощность сил, несущих изменения.
3) Добавить новые силы, ведущие к переменам.
4) Выявить силы, препятствующие переменам, и ослабить их воздействие (или устранить их).
Вопросы для самопроверки
Причины потерь рабочего времени.
Методы организации рабочего времени.
Обеспечение устойчивости.
Деловые подарки.
Правила служебного этикета.
Ограничения в деятельности руковождителя
Задания для самостоятельной работы
1) Постройте график Вашей работоспособности в течение суток, приняв верхнюю границу за 100%.
2) Оцените рациональность Вашего трудового дня.
3) Проведите самофотографию части вашего трудового дня.
3) Разработайте план Вашего трудового (учебного) дня, определив приоритеты дел.
4) Сформулируйте Ваши основные жизненные цели. Определите действия и сроки для их достижения.
5) Оцените скорость Вашего чтения. При необходимости используйте методы рационализации чтения.
6) Оцените степень запоминания Вами информации. При необходимости воспользуйтесь методами развития памяти.
7) Оцените организацию работы с документами в Вашей организации (подразделении). Предложите методы оптимизации работы с документами.
8) Опишите роль общения в деятельности менеджера.
9) Составьте модель общения с воображаемым или реальным собеседником, продумав следующие действия: построение контакта, налаживание отношений, привлечение внимания, аргументация.
10) Проведите классификацию деловых совещаний.
11) Назовите условия эффективности деловых переговоров.
12) В чем заключается сущность техники телефонных переговоров?
Библиографический список Основная литература
Веснин, В. Р. Менеджмент [Текст] : учебник для студ. вузов, обучающихся по спец. «Менеджмент организации» / В. Р. Веснин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2006. - 504 с.: ил.
Виханский, О. С. Менеджмент [Текст] : учебник для вузов/ О. С. Виханский. - М.: Гардарики, 2002. - 288 с.
Глухов, В. В. Менеджмент [Текст] : учебник/ В. В. Глухов. - СПб.: Специальная лит., 2000. - 700 с.
Драчева, Е. Л. Менеджмент [Текст] : учеб. Пособие / Е. Л. Драчева, Л. И. Юликов. - М.: Мастерство, 2003. - 288 с.
Дополнительная литература
Веснин В.Р. Основы менеджмента: Учебник. – М.: Ин-т междунар. изд-ва и права, 1996. – 383 с.
Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – М.: Юнити, 1995. – 480 с.
Кабушкин Н.И. Основы менеджмента. – Мн.: НПЖ «ФУА», ЗАО «Экономпресс», 1997. – 284 с.
Казанцев, А. К. Менеджмент в предпринимательстве [Текст] : учеб. Пособие / А. К. Казанцев. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 230 с.
Коленсо, М. Стратегия кайзен для успешных организационных перемен : эволюция и революция в организации [Текст] / М. Коленсо; [пер. с англ.]. - М.: ИНФРА-М, 2002. - 175 с.: ил. - (Менеджмент для лидера).
Ламбен, Жан-Жак. Менеджмент, ориентированный на рынок [Текст] : стратегический и операционный маркетинг : учебник для слушателей, обучающихся по программам «Мастер делового администрирования» / Ж. Ламбен; [пер. с англ. под ред. В. Б. Колчанова]. - СПб.: Питер, 2006. - 800 с.: ил. - (Классика MBA).
Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия: Учебное пособие / Под ред. П.В. Шеметова. – М.: Инфра-М, 1998. – 312 с.
Менеджмент XXI века : когда-нибудь мы все будем так управлять [Текст] : пер. с англ. / под ред. С. Чоудхари. - М.: ИНФРА-М, 2002. - 448 с.
Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента/Пер. с англ. – М.: Дело, 1999. – 800 с.
Переверзев, М. П. Менеджмент [Электронный ресурс] : учебник / М. П. Переверзев, Н. А. Шайденко, Л. Е. Басовский. - Электрон. текстовые дан. - М.: ИНФРА-М: Термика, 2004. - эл. опт. диск (CD-ROM). - (Высшее образование).
Учебное издание
Кислицына Валентина Васильевна
М Е Н Е Д Ж М Е Н Т
Редактор Т. Котельникова
Подписано в печать …….. 2008 г.
Формат 60 84/16
Бумага тип.
Усл. п.л. 10,4
Тираж _____ экз.
Заказ ______
Вятский государственный гуманитарный университет, 610002, г. Киров, ул. Красноармейская, 26.
Отп. в тип. _______________