1. Литература

1. Бир С. Кибернетика и управление производством. - М.: Наука, 1965.

2. Гуд Г.Х., Микоп Р.Э. Системотехника. Введение в проектирование больших систем. -М.: Сов.радио,1962.

3. Капашникок В.В. Сложные системы и методы их анализа. - М.: Знание, 1980.

4. Кнтд Э. Анализ сложных систем. - М.: Сов. радио, 1969.

5. Лэсдон Л. С. Оптимизация больших систем. - М.: Наука, 1975.-

6. Меерович Г.А. Эффект больших систем. - М.: Знание, 1985.

7. Месиронич М. Теория систем и биология. Точка зрения теоретика.- В сб.: Теория систем и биология - М.: Мир, 1971.

8. Нечипоренко В.И. Структурный анализ систем. - М.: Сов. радио, 1977.

9. Пригожий И., Стеигерс И. Порядок из хаоса. - М.: Прогресс, 1986.

10. Риппопорт А. Математические аспекты абстрактного анализа систем. - В сб.: Исследования по общей теории систем. - М.: Мир, 1969.

11. Растригин Л.А. Адаптация сложных систем. - Рига: Зинатне, 1981.

12. Уемов А.И. Системный подход и общая теория систем. - М.: Мысль, 1978.

13. Форрестер Дмс. Б. Антиинтуитивное поведение сложных систем. - В сб.: Современные проблемы кибернетики.- М.: Знание, 1977.

14. Энциклопедия кибернетики. - Киев: Укр. энц., 1975. Т. 11.

15. Эшби У.Р. Введение в кибернетику. - М.: ИЛ, 1959.

16. Эшби У..Р. Несколько замечаний. - В сб.: Общая теория систем. - М.: Мир, 1966.

7. Упражнения

4.1

Приведите несколько примеров, иллюстрирующих использование свойств естественных объектов в искусственных системах.

В фантастическом романе Стругацких "Пикник на обочине" описываются вещи, оставленные космическими пришельцами на месте их временной стоянки на Земле. Например. предмет, получивший земное название "пустышка", состоял из двух металлических дисков, разделенных небольшим расстоянием и ничем видимым не скрепленных, но которые нельзя было ни сблизить, ни разобщить. Приведите аргументы за то, что этот предмет следует считать искусственной системой.

4.2

• Как показывает история, в обществе многие системы сначала возникают естественным образом и лишь потом осознается факт их существования, выявляются и формулируются их цели. Обсудите в качестве примеров этого факта появление социальных классов, мировой системы связи, неформальных общественных групп. Приведите свои примеры. Обсудите естественную системность дерева, Солнечной системы, озера, других природных объектов.

Приведите и обсудите свои примеры достижимых и недостижимых субъективных целей

4.3

Попробуйте перечислить цели. в которых может использоваться каждая из приведенных классификаций систем.

Подкрепите известными вам примерами классификацию, приведенную на рис. 4.5. Попытайтесь продолжить любую из ветвей классификации, которая вызвала у вас интерес. Вернитесь к этому упражнению после прочтения гл. 8.

4.4

Обсудите на новых примерах разницу между большими и сложными системами.

1. Вопросы для самопроверки

1. Почему целевой характер искусственных систем не позволяет без оговорок перенести понятие системы на естественные объекты?

2. Как обобщить понятие цели, чтобы в него входило не только понятие субъективной цели, но и объективная тенденция процессов, происходящих с любым естественным объектом?

3. Что, кроме возможности ввести понятие естественных систем, дает такое обобщение?

4. Какие особенности управления дают основания для различения программного управления, регулирования, параметрической адаптации и структурной адаптации?

5. На что расходуются "ресурсы в процессе выработки управляющего воздействия? Почему степень обеспеченности управления ресурсами определяет качественное состояние управляемой системы?

6. Чем отличается "большая" система от "сложной"?

7. Не смущает ли вас то, что сложность системы оказывается не атрибутом системы, а отношением между системой и ее моделью, используемой в управлении?