Тема 4. Період повоєнної кризи та революцій (1919–1923 рр.) 141

Схема

Президент Уряд — Кабінет Міністрів

здійснював разом з уря- президент із числа депутатів парламен-

дом виконавчу владу. ту призначав прем’єр-міністра, який

Обирався на 7 років формував уряд

Великі національні збори — парламент

(меджліс)

Законодавча влада

В и б о р ц і

Робота з таблицею

Користуючись текстом підручника та розповіддю вчителя, учні

складають таблицю «Реформи Мустафи Кемаля Ататюрка».

Зразок таблиці

Реформи Зміст реформи

Демократиза- Проголошено демократичні права та свободи.

ція країни Жінки отримали рівні права з чоловіками, за винятком

державної служби.

Заборонено багатошлюбність

Адміністра- Замість губерній запроваджувалися округи (вілаєти)

тивна

Правова Мусульманське законодавство замінено цивільними ко-

дексами за європейським зразком.

Створювалося світське судочинство за європейським

зразком

Економічна Запроваджено державне регулювання економіки.

Уряд сприяв розвиткові імпортозамінних галузей про-

мисловості.

Здійснювалося будівництво залізниць, промислових під-

приємств, портів тощо.

Уряд надавав підтримку розвитку національної промис-

ловості.

Створювалися умови для приватної підприємницької

діяльності.

Встановлені високі митні тарифи, що захищали націо-

нальну промисловість від іноземної конкуренції.

Скасовувалися пільги іноземному капіталові

142 Усі уроки до курсу «Всесвітня історія». 10 клас

Реформи Зміст реформи

Релігійна Іслам перестав бути державною релігією.

Закриті мусульманські школи.

Іслам відокремлювався від держави та школи.

Із повноважень духівництва вилучалося судочинство

Фінансова Створено Центральний республіканський банк.

Проведено податкову реформу

У галузі освіта Запроваджена світська освіта.

Відмова від арабської абетки і повернення до латинської.

Відкривалися середні і вищі навчальні заклади

У побуті Запроваджено європейське літочислення та календар.

Запроваджувався європейський стиль одягу і заохочува-

лося його носіння.

Жінки могли з’являлися на вулицях без паранджі.

Скасовано родові титули («паша», «бей», «ефенді»),

запроваджено прізвища

національний рух в Китаї

У ч и т е л ь. Китай безпосередньо не брав участі у Першій світо-

вій війні. Проте Паризька мирна конференція прийняла рішення

передати колишню німецьку орендну територію — провінцію

Шаньдун — під управління Японії, що викликало масове незадо-

волення населення Китаю.

Робота з документами

Вашинґтонський договір щодо Китаю від 6 лютого 1922 р. (витяг)

Стаття 1

Інші держави, що домовляються, окрім Китаю, згодні:

1. Поважати суверенітет, незалежність і територіальну та адмі-

ністративну недоторканність Китаю.

2. Надати Китаю цілковиту і нічим не обмежену можливість

розвиватися й підтримувати життєздатний і стабільний уряд.

3. Використати свій вплив з метою справжнього встановлення

та підтримки принципу «рівних можливостей» для торгівлі й про-

мисловості усіх націй на всій території Китаю.

Стаття 3

З метою більш дієвого застосування принципу «відчинених две-

рей», тобто рівних можливостей, що відкриваються в Китаї для

торгівлі й промисловості, усіх націй, інші, окрім Китаю, держави,

що домовляються, погодились у тому, що вони не шукатимуть,

а рівно не підтримуватимуть своїх громадян у пошуках угод, що