1.Цель и задачи дисциплины

I.l. Цель преподавания микробиологии, вирусологии и иммунологии: студенты должны изучить общие закономерности микроорганизмов раз­личных классов в биосфере земли; иметь четкие представления о па­тогенных микроорганиз­мах, об инфекционном процессе, об иммунитете и иммунопатологических состояниях, о препаратах, применяющихся для специфического лечения и про­филактики инфекционных заболеваний.

1.2.Задачи изучения медицинской микробиологии:

-Изучение биологических свойств патогенных и условно-патогенных микро­организмов;

-Изучение достижений отечественной микробиологии;

-Изучение роли микробиологии в решении проблемы снижения и ликви­дации инфекционных заболеваний;

-Освоение методов диагностики, специфического лечения и профилак­тики инфекционных заболеваний;

-Изучение патологической основы инфекционных заболеваний;

-Освоение методов клинической микробиологии;

-Освоение методов оценки иммунного статуса организма человека.

-Изучение методов микробиологической диагностики важнейших инспек­ционных заболеваний человека

1.3.Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения микробиологии. В курсе микробиологии студенты получают знания не­обходимые для формирования общебиологического и врачебного мыш­ления будущего врача в медицинском институте. Изучение микробиоло­гии бази­руется на знаниях. полученных студентами на других кафед­рах:

Кафедра философии – тема: методология биологических наук.

Физика - темы: устройство оптического и электронного микроскопов, разрешающая способность оптических приборов.

Гистология с эмбриологией и цитологией - темы: строение клетки, им­мунологические аспекты дифференцировки органов и тканей.

Анатомия- темы: анатомическое строение органов и систем организма

человека.

Биология с общей генетикой - темы: принципы номенклатуры и таксо­номии организмов, структура и функции гена, основные формы измен­чивости.

Общая и биологическая химия - темы: структура и функции липидов, полисахаридов, белков и нуклеиновых кислот, биохимические меха­низмы дыхания.

Физиология – темы: определение групп крови, резус-фак­тора.

Патологическая физиология – темы: патогенез аллергии. Фармакология - темы: механизмы побочного действия химио­терапевтических препаратов и антибиотиков.

Патологическая анатомия - темы: патологоанатомические изменения при инфекционных заболеваниях.

Кафедра иностранных языков - темы: медицинская терминология.

2. Содержание дисциплины

2.1.Наименование тем, их содержание и объем в часах.

№№ пп	Наименование темы	Содержание темы	Объем в часах
1.	Введение, основные этапы развития микробиологии	Определение микробиологии как науки. Роль и значение микробиологии в деятельности врача. Периоды развития микробиологии	1
2.	Систематика и номенклатура микробов	Классификация прокариотов. Номенклатура микро­организмов. Морфология, химический состав и строение микроорганиз­мов.	12
3.	Физиология бактерий	Метаболизм бактерий. Питание бактерий. Рост и размножение микроорганизмов. Методы куль­тивирования аэробов и анаэробов. Способы вы­деления чистых культур бактерий	13
4.	Генетика бактерий	Организация генетического апапарата бактерий. Мутации и генетические рекомбинации. Плаз­миды, транспозоны бактерий. Основы генной инженерии. Бактериофагия	10
5.	Экология микроорганиз­мов	Микрофлора почвы, воды, воздуха, организма человека. Дисбактериоз. Гнотобиология	10
6.	Учение об инфекции	Понятие «инфекция». Роль микробов в инфек­ции. Патогенность и вирулентность. Роль мик­роба, макроорганизма, внешней среды и соци­альных условий в инфекционном процессе	7
7.	Иммунология. Неспеци­фические факторы защиты	Понятие «иммунитет». Виды и формы иммуни­тета. Факторы иммунитета: специфические и неспецифические. Фагоцитоз, система компле­мента.	5
8.	Иммунная система орга­низма человека	Антигены, антитела, иммунокомпетентные клетки	5
9.	Реакции антиген-анти­тело	Характеристика серологических реакций и их диагностические возможности.	10
10.	Методы оценки иммуни­тета	Методы оценки иммунного статуса. Клиниче­ская иммунология	4
11.	Иммунопрофилактика и иммунотерапия	Вакцины, сыворотки, иммуноглобулины	5
12.	Возбудители раневых инфекций	Стафилококки, стрептококки и их биологиче­ские свойства. Условно-патогенные гноеродные бактерии. Анаэробная инфекция (газовая ган­грена, столбняк). Микробиологическая диагно­стика, профилактика и лечение раневых инфек­ций.	10
13.	Возбудители зоонозных бактериальных ин­фекций	Возбудители чумы, туляремии, бруцеллеза, си­бирской язвы. Лабораторная диагностика, про­филактика и лечение зоонозных инфекций	5
14.	Возбудители кишечных инфекций	Возбудители брюшного тифа, паратифов, дизен­терии, сальмонеллеза, кампилобактриоза, хо­леры. Лабораторная диагностика, профилактика и лечение кишечных инфекций	15
15.	Возбудители воздушно-капельных инфекций	Возбудители дифтерии, коклюша, менингокок­ковой инфекции, туберкулеза. Лабораторная ди­агностика, профилактика и лечение	10
16.	Риккетсии и хламидии	Биологические свойства риккетсий и хламидий	3
17.	Общая вирусология	Царство Вира и его характеристика. Физиология, биохимия, генетика вирусов. Противовирусный иммунитет. Методы диагностики вирусных ин­фекций.	10
18.	ДНК-вирусы	Поксвирусы, герпесвирусы, аденовирусы, ге­паднавирусы, паповавирусы. Лабораторная ди­агностика, профилактика и лечение	15
19.	РНК-вирусы	Реовирусы, тогавирусы, парамиксовирусы, орто- и парамиксовирусы, рабдовирусы, буньявирусы, пикорнавирусы, ретровирусы, аренавирусы. Ла­бораторная диагностика, профилактика и лече­ние	15
20.	Основы клинической мик­робиологии	Цель и задачи клинической микробиологии. Возбудители госпитальной инфекции.	5
21.	Грибы	Возбудители микозов и их биологические свой­ства. Методы лабораторной диагностики, про­филактики и лечения микозов.	5